DIAGRAMA DE ARCO

Este diagrama representa una ayuda para justificar un

razonamiento, una toma de posición. Se basa en una(s) premisa(s)
que sirve(n) de sustento a unos argumentos sociales, legales,
filosóficos, teológicos, académicos, etc., según sea el tema a
tratar, y se termina en la parte superior con una(s)
conclusión(es) al respecto. De esta manera la conclusión está
apoyada por argumentos y estos se sustentan en ciertas premisas o
tesis. Esta propuesta está basada en lineamientos sobre
razonamiento y arribo a conclusiones provenientes del campo
filosófico.

Elementos

Tema, tópico o asunto: Contenido a ser analizado y sobre el
cual se presentará un sistema de razonamiento para llegar a
una conclusión.

Premisa(s) o tesis: Punto inicial de referencia basada en
hechos, normas, valores, etc.

Argumentos: Enunciados, basados en las premisas que
enriquecen e ilustran el razonamiento de los alumnos con
relación al tema.

Conclusión(es): Representa la síntesis personal y toma de
posición con relación al asunto.

Componentes
El Diagrama de Arco cuenta con un formato propio constituido por
una línea superior para indicar el tema y una Estructura Gráfica
que en el ejemplo que sigue, se presenta con las denominaciones
siguientes: Premisa-tesis, Argumentos (1,2,...) y conclusión.

Elaboración del Diagrama de Arco

Determinar el tema a representar.

Identificar la premisa o tesis respectiva y escribirla en la
base del gráfico.

Encontrar argumentos teóricos o empíricos basados en la
premisa del paso anterior y escribirlos en sus respectivos
espacios.

Derivar la conclusión correspondiente que se desprende de la
argumentación establecida.
Usos:

Para ilustrar, visualizar un razonamiento.

Para favorecer la toma de posición fundamentada.

Para favorecer la comprensión.

Referencias

_________, An Argument Essay for ENG100, SPEECH, PHILOSOPHY*
120. http://vcs2.ccc.cccd.edu/interdis/argument_essay.htm
Tomado el 29/05/2003.

FUENTE BIBLIOGRAFICA
TOMADO DE: CAMPOS,
MPOS, AGUSTIN. “MAPAS CONCEPTUALES, MAPAS MENTALES Y OTRAS
FORMAS DE REPRESENTACION DEL CONOCIMIENTO”, MAGISTERIO, 2005

Ejemplo:
 ***********************************

CONSTRUCCIÓN FINAL DEL DIAGRAMA DE ARCO PARA NUESTRO CURSO

Definir un tema, tópico a asunto a tratar.

Plantear la premisa o tesis

Proponer como mínimo seis argumentos teóricos o empíricos basados
en el punto anterior.

En la base de cada columna insertar un dibujo que tenga relación
con el argumento que se está tratando.
 CONCLUSIÓN
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

ARGUMENT
O 1:
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
PREMISA - TESIS