Práctica de laboratorio N°3 Ley de Kirchhoff

(16 agosto 2021)

Fabián Humberto Hernández Vela cód. 58000228, Julián Alberto Chaparro Montoya cód. 58000273
Departamento de ciencias básicas
Universidad Católica de Colombia
fhhernandez28@ucatolica.edu.co; jachaparro73@ucatolica.edu.co

Resumen- Con tres resistencias, un multímetro y un
protoboard se arman circuitos en serie, paralelo y mixto y con
la ayuda de un multímetro, se hará la lectura correspondiente
de voltaje, corriente, y resistencia eléctrica en cada uno de los
elementos que conforman el circuito y comprobará
experimentalmente las propiedades que cumplen las
resistencias, los voltajes y las corrientes que circulan en este
tipo de conexiones y se evidenciaron los principios de
conservación de la masa (corriente) y de la energía (voltajes),
más conocida en electricidad como leyes de Kirchhoff
Palabras Claves: Ley de Kirchhoff, voltaje, corriente.
Abstract- With three resistors, a multimeter and a
breadboard, series, parallel and mixed circuits are
assembled and with the help of a multimeter, the
corresponding reading of voltage, current, and electrical
resistance will be made in each of the elements that make
up the circuit and will experimentally verify the properties
of the resistances, voltages and currents that circulate in
this type of connections and the principles of conservation
of mass (current) and energy (voltages) were evidenced,
better known in electricity as laws by Kirchhoff
Keywords: Kirchhoff's Law, voltage, current.
. Tomado de: Laboratorio de Kirchhoff
cerrados) para posteriormente relacionar los resultados
experimentales, con los modelos teóricos, y concluir la validez
de los mismos
II. MARCO TEÓRICO
¿Qué es la ley de Kirchhoff?
Esta ley del voltaje y corriente se basan en el análisis de
circuitos. Con estas leyes cada componente individual
(resistor, capacitor, inductor), tenemos un conjunto de
herramientas básicas que se necesitan para analizar los
circuitos.
• Circuito en serie: En el circuito en serie los
elementos están conectados formando una cadena,
uno seguido de otro. En este circuito solo hay un
camino para la circulación de la corriente eléctrica
Figura 1. Circuito en serie

OBJETIVO GENERAL DE LA PRACTICA • Circuito en Paralelo: cada elemento está conectado

Comprender la variación el voltaje según la disposición directamente a la fuente de voltaje y por lo tanto están
de los elementos en el circuito de resistores. bajo el mismo voltaje de la fuente, sin embargo, la
OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA corriente tendrá más caminos posibles para viajar a lo
largo del circuito.
1) Analizar, interpretar, comprender y comprobar las
leyes de Kirchhoff con la ayuda de un multímetro Figura 2. Circuito en paralelo
realizar las mediciones de voltaje, corriente y
resistencias eléctricas y posterior reporte de datos con
sus respectivas incertidumbres y unidades.
2) Tabulación, organización, análisis e interpretación de
resultados con el apoyo de relaciones matemáticas, de
gráficas e indicadores estadísticos
3) Potenciar el trabajo en equipo y las competencias Tomado de: Laboratorio de Kirchhoff
comunicativas orales o escritas.
• Circuito mixto: Un circuito mixto es una
I.INTRODUCCIÓN combinación de varios elementos conectados
Se identificarán los circuitos por los cuales se arman con una tanto en serie como en paralelo. Sus propiedades
protoboard, siendo estos, circuitos en paralelo y en serie. y características son una combinación de ambos
De igual forma continuar potenciando al estudiante para tipos de conexión.
verificar, analizar y evidenciar específicamente el principio de
conservación de la masa (corriente eléctrica) y la conservación Figura 3. Circuito mixto
de la energía (suma de potenciales en las mallas o circuitos
 Figura 4. Resistencia de 319Ω

Tomado de: Laboratorio de Kirchhoff

Leyes de Kirchhoff

• Primera: La suma de las corrientes que entran en una

unión (nodo) debe ser igual a la suma de las corrientes
que salen de la unión. Una unión es cualquier punto Tomado de: simulador Tinkercard
del circuito donde la corriente se pueda dividir. Esta
expresa la conservación de la carga en los nodos. ✓ Resistencia 2
Código de colores: Amarillo, Morado, Marrón,
Dorado
∑𝐼𝑛𝑜𝑑𝑜 = 0
• Segunda: La suma algebraica de los cambios de
potencial a través de todos los elementos alrededor de Figura 5. Resistencia de 465Ω
cualquier trayectoria cerrada en el circuito debe ser
cero. La cual expresa la conservación de la energía en
términos del potencial a lo largo de cada malla.

∑𝑉𝑚𝑎𝑙𝑙𝑎 = 0

III. LISTA DE MATERIALES

Para la ejecución del laboratorio se necesitarán varios
elementos indispensables los cuales mostrarán el éxito de esta
práctica:
✓ Uso del programa simulador de circuitos, Tinkercard Tomado de: simulador Tinkercard
✓ Documentos previos que faciliten la obtención de
datos, como es la guía de laboratorio virtual de la ✓ Resistencia 3
Universidad Católica de Colombia. Código de colores: Amarillo, Gris, Marrón, Dorado
✓ Uso de programas como Excel, Word entre otros.
✓ Calculadora. Figura 5. Resistencia de 483Ω
✓ Apuntes facilitados por el docente a fin de aplicar
correctamente los conocimientos en la práctica.

IV.METODOLOGÍA
Para llevar a cabo el laboratorio se tuvieron conceptos claros
de la ley de Kirchhoff para el proceso del mismo, teniendo en
cuenta los procedimientos matemáticos básicos, y cada una de
las pautas registradas en el documento del laboratorio asignado
por la universidad
La ejecución de este laboratorio está sostenida mediante el
simulador de ondas estacionarias, de la siguiente manera:

1. En primera instancia se obtuvieron conocimientos Tomado de: simulador Tinkercard

previos acerca de laboratorio, por medio del programa
se obtuvieron los datos esenciales, para ello hay que
tener en cuenta que se debe ajustar las resistencias con
las que se va a trabajar en el laboratorio en este caso
fueron 319Ω, 465Ω, 483Ω, para así efectuar los datos
para que se cumplan los aspectos técnicos para el
desarrollo de los objetivos del laboratorio. 2. Teniendo en cuenta lo anterior se adjuntaron los datos
necesarios para el análisis del mismo, en este caso se
✓ Resistencia 1 escribieron los datos en Excel, para la resistencia
Código de colores: Naranja, Rojo, Marrón, Dorado
 Tabla 1. Datos del circuito Tabla 3. Reporte de datos del circuito Paralelo
Voltaje de salida de la fuente V= Voltaje de salida de la fuente V=
Resistencia Resistencia
(Ω). ± Resistencia Voltaje Corriente (Ω). ± Resistencia Voltaje Corriente
Código de (Ω). medida (V)± (A)± Código de (Ω). medida (V)± (A)±
colores (Multímetro) colores (Multímetro)
319 ± 5% 319 ± 1 5 6,23 319 319 0,918 2,88
465 ± 5% 465 ± 1 5 6,23 465 465 2,22 4,78
483 ± 5% 483 ± 1 5 6,23 483 483 0,918 1,9
Fuente propia 389 389 1,86 4,78

Fuente propia
V. ANÁLISIS DE RESULTADOS ∑𝑉𝑚𝑎𝑙𝑙𝑎 = 0
−𝑉 + 𝑉𝑅1 + 𝑉𝑅2 + 𝑉𝑅3 = 0
−5 + 1,99 + 0 + 3,01 = 0

CONCLUSIONES

✓ Por medio de diferentes circuitos se puedo definir el

circuito eléctrico que establece a las resistencias
dadas, por ende, se puede mostrar que la linealidad
muestra una tendencia precisa y exacta.

✓ En esta practica de laboratorio se identificaron

Imagen 6 Toma de voltaje (serie) diferentes resistencias, en la cual de desarrollaron
diferentes montajes con el fin de obtener (V) y (A),
evidenciando como en cada uno de estas tomas varían
sus valores

PREGUNTAS
Mediante el desarrollo del laboratorio se pretende dar
respuesta a las siguientes preguntas:

Explique y justifique cómo se debe conectar un voltímetro,

amperímetro y óhmetro. Para este fin considere las
Imagen 7 Toma de voltaje (Paralelo) características eléctricas de dichos instrumentos
✓ El voltímetro se coloca en paralelo con la rama del
Tabla 2. Reporte de datos del circuito serie circuito cuya caída de tensión se quiere medir para
Voltaje de salida de la fuente V= que la tensión en los bornes del voltímetro sea la
Resistencia misma que la de los puntos donde se quiere hacer la
(Ω). ± Resistencia Voltaje Corriente medida.
Código de (Ω). medida (V)± (A)± ✓ El amperímetro se coloca en serie con la rama del
colores (Multímetro) circuito cuya corriente se quiere medir para que la
corriente que circula por el amperímetro sea igual que
319 319 1,99 15,7
la que circula por la rama medida.
465 465 0 10,8 ✓ El ohmímetro se coloca en serie con la resistencia a
483 483 3,01 16,7 medir como si fuera una fuente de tensión, ya que la
Fuente propia medida se realiza generando una pequeña tensión y
midiendo la corriente generada.

¿Cuáles son las características de un voltímetro, un

amperímetro y un ohmímetro ideales?
 ✓ El voltímetro ideal tiene resistencia infinita, el
amperímetro ideal tiene resistencia cero y el
ohmímetro ideal tiene resistencia cero.
¿Cuáles son las características de un circuito serie y de un
circuito paralelo? Explique
✓ Circuito en serie: Los circuitos en serie son aquellos
en los que la corriente circula con la misma intensidad
en todos los componentes, las resistencias en serie se
ven como una resistencia única de valor igual a la
suma de ambas resistencias en el circuito.
✓ Circuito en paralelo: en un circuito en paralelo la
corriente se distribuye en los componentes, pero la
tensión en ellos es la misma. al igual que los circuitos
en serie cada componente se comporta de una forma
distinta cuando están en paralelo, las resistencias en
paralelo se ven como una resistencia con valor
(R1*R2) /(R1+R2).

VI.REFERENCIAS
[1] Sears F. W., Zemansky M. W., Young H. D.,
Freddman R. A., Física Universitaria, Vol. I, Pearson
Addison Wesley, México, 2005. 11ª Edición TEXTO
GUIA.

[2] Serway, Raymond A. y Jewett, Jhon W. (2005) Física I

Texto basado en cálculo, 6a Ed. Editorial Thomson.

[3] Ángel Franco García, Física con ordenador, (2011).

www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/

[4] Gil, S., & Rodriguez, E. (2001). Física re-creativa (pp.

268-274). Buenos Aires: Prentice Hall.

ANEXO