Taller Ergonomía II

Encuentro 2

Santiago de Cali, Febrero 2020

Apreciado estudiantes, reúnase en su correspondiente CIPA y responda las

siguientes preguntas de forma escrita y entregáis al tutor cuándo termine.

NOMBRES Y APELLIDOS CODIGOS FIRMA

Michell Stefanny Ramirez 1144131380
Alexandra Zuluaga 1144139767
Ingrid Vanessa Balanta 1143987597
Dominguez

Semestre (Grupo): 8490

1. Cada grupo elegirá una imagen de un puesto de trabajo

2. Identificar los riesgos ergonómicos y biomecánicos
 a) Definir los riesgos y describir cada uno de ellos.

Riesgo encontrados Descripción

Riesgo físico Vibración por tiempo de exposición del piloto
Iluminación: por cambio de iluminación
Temperaturas extremas: por cambios de
temperaturas
Ruido: por el tiempo de exposición al ruido
Riesgo Ergonómico Por tiempo de exposición a posturas sedentes
Posturas inadecuadas
Movimientos repetitivos

Riesgo encontrados Descripción

 b) Clasificar los riesgos de acuerdo a:

Ergonomía Física Ergonomía Cognitiva Ergonomía Organizacional

La ergonomía física se preocupa de las La ergonomía cognitiva (o como también es La ergonomía organizacional o
características anatómicas, antropométrica, llamada 'cognoscitiva') se interesa en los macroergonomía, se preocupa por la
fisiológicas y biomecánicas humanas, en tanto procesos mentales, tales optimización de sistemas socio-técnicos,
que se relacionan con la actividad física. como percepción, memoria, y incluyendo sus estructuras
razonamiento, y respuesta motora, en la organizacionales, las políticas y los
Sus temas más relevantes incluyen posturas de medida qué, éstas, afectan las procesos.
trabajo, sobresfuerzo, manejo manual de interacciones entre los seres humanos y los
materiales, movimientos repetitivos, lesiones otros elementos componentes de un
musculo tendinosas (LMT) de origen laboral, sistema. Tales como la triada
diseño de puestos de trabajo, seguridad y salud ergonómica(persona ,ambiente, máquina
Ocupacional.
c) De acuerdo a los hallazgos, construya una propuesta de
intervención considerando la fase diagnostica, planeación,
intervención, retroalimentación y seguimiento. Así mismo, tenga
en cuenta el tiempo que tomaría dicha propuesta y planteé un
cronograma de actividades.