Universidad Católica Cecilio Acosta

Facultad de Ciencias de la Comunicación

Cátedra: Composición y Diseño de Medios Impresos
Profesora: Carmen Teresa Velandria Fecha:
Nombre: C.I.: Sección:

Taller 4 (15%)
Diseño periodístico e innovación

1) Después de leer con detenimiento los contenidos de la Unidad ll, realice la

búsqueda en línea de un medio impreso, seleccione un ejemplo de página con
diseño modular y un ejemplo de página con diseño espacial, identifique ambos
ejemplos (medio y fecha de publicación) y coloque los ejemplos en este
documento. (5pts.)

Después de leer las unidades II y III de los contenidos de la asignatura, el texto

“Medios de comunicación impresos y realidad aumentada, una asociación con
futuro”, y de analizar el video “National Geographic y realidad aumentada”,
disponible en www.youtube.com/watch?v=TjHu_nb01UY, responda las
interrogantes:

2) ¿Qué es la Realidad aumentada y cuáles son las ventajas que ofrece a los
medios impresos, según Meneses y Martín? (2016). Explique. (5pts.)

3) ¿A qué se refiere Francesc Bracero de La Vanguardia cuando afirma que la

realidad aumentada “enriquece” los contenidos de la revista National Geographic?
Explique (5 pts.)

4) Explique las ventajas que ofrece el incorporar realidad aumentada a las

portadas de revistas de National Geographic según Bracero. (5pts.)