TOPOGRAFÍA

INFORME TÉCNICO (LC02)

LEVANTAMIENTO CON CINTA METRICA

Docente: Ing. Amaluz Carolina Angarita Albornoz

GRUPO 4
Estudiantes
1. Anticona Polanco Cristian
2. Arbiza Bautista Nayeli
3. Briceño Teves Alexandra
4. López Loayza Angela
5. Napa Calle Jean Paul

Lima,21 de setiembre del 2021

 ÍNDICE

INTRODUCCION.............................................................................................................................3
OBJETIVOS DE LA PRACTICA....................................................................................................4
OBJETIVOS GENERALES........................................................................................................4
OBJETIVOS ESPECIFICOS......................................................................................................4
PLANIMETRÍA CON CINTA..........................................................................................................5
PROCEDIMIENTO DE CAMPO:...................................................................................................5
Trazado de líneas perpendiculares...........................................................................................5
Medición del ángulo con la cinta métrica:................................................................................6
Replanteo del ángulo con cinta métrica:..................................................................................6
ENSAYOS REALIZADOS:.............................................................................................................7
ANALISIS Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS:......................................................................10
COMPARACIÓN ENTRE METODOLOGÍAS........................................................................10
COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES...............................................................................11
ANEXOS.........................................................................................................................................12
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................................................13
INTRODUCCION

Un levantamiento topográfico es una representación gráfica que cumple con todos los
requerimientos que necesita un constructor para ubicar un proyecto y materializar una
obra en terreno, ya que éste da una representación completa, tanto del terreno en su
relieve como en las obras existentes. El levantamiento con cinta es un levantamiento
topográfico en el cual se usa una cinta métrica metálica para medir distancias horizontales
entre varios puntos. De los métodos existentes, es el que menos recursos requiere,
aunque tiene sus limitaciones en cuanto al tamaño del área a levantar y la presión, pero
para pequeñas áreas es factible su aplicación. En el presente informe se dará a conocer
un levantamiento topográfico con el uso de la cinta métrica siendo una herramienta
indispensable para la medición de los espacios en todos los proyectos propuestos

Recuperado de: https://topotienda.com/cintas-metricas/1284-cinta-metrica-

50m
OBJETIVOS DE LA PRACTICA
Este procedimiento permite realizar levantamientos topográficos previos al terreno en que
se trabajara, ayuda a reconocer el lugar el lugar antes de que se ejecute una
construcción. Por esta razón, hacer esta práctica es importante para tener el conocimiento
suficiente de cómo hacer una medida adecuada para posteriormente ejecutar un
levantamiento preciso, asimismo, tener la capacidad de tener la capacidad de realizar los
cálculos y gráficos en el programa como paso previo a trabajar en la realidad.

OBJETIVOS GENERALES
 Aplicar los procedimientos de medición con cinta métrica para realizar el
levantamiento en campo de la zona asignada, asimismo aplicar las correcciones
correspondientes de acuerdo a la teoría y solucionar problemas de errores en su
aplicación

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Profundizar los conocimientos básicos de distancias horizontales y sus cálculos

relacionados, aplicando el método de medición con cinta, para ello se debe
elaborar un informe técnico contentivo de Plano de la zona de estudio levantada a
escala 1:200 en AutoCAD, utilizando para ello el croquis y las dimensiones dadas
por el docente.

 Realizar un análisis comparativo entre las dos metodologías de medición de

distancias horizontales (Cartaboneo y Medición con cinta métrica
PLANIMETRÍA CON CINTA
La medición de distancia es la base de la topografía independientemente de las
irregularidades que se puedan presentar en el terreno. La distancia de dos vértices es la
proyección horizontal entre las líneas de plomada que pasan por el punto mencionado. El
método más conocido para medir dos distancias es por medio de la cinta métrica, la cual
es llamada cadenamiento y para su realización se necesitan 4 personas:

Cadeneros: son los encargados de tensar la cinta

Alineador: se encarga de dar la dirección entre los dos puntos

Anotador: lleva el registro de campos levantados

Se debe tomar en cuenta que las distancias entre los dos puntos pueden ser directas o
indirectas

 Directa: realizada con cinta directamente sobre el terreno

 Indirecta: estadía y teodolito, a través de ondas

PROCEDIMIENTO DE CAMPO:
Trazado de líneas perpendiculares
Para realizar este ejercicio debemos usar la regla de 3-4 y 5 y de esta manera poder
levantar las perpendiculares, el objeto de emplear este método será replantear una
ortogonal (90°) a partir de una alineación y un vértice determinado sobre la misma. Como
ejemplo de ello, se debe ubicar una recta y marcar 4 metros, posteriormente se traza otra
recta y de manera perpendicular se medirá 3 metros, y finalmente se deben unir los
vértices y tendríamos 5 metros, si se diese el caso de que haya un margen de error se
debe corregir la perpendicular para que la medida salga correcta.
 Recuperado de : https://sjnavarro.files.wordpress.com/2008/08/unidad-iii-planimetrc3ada-con-cinta.pdf

Medición del ángulo con la cinta métrica:

Tras realizar el procedimiento, se obtendrá la medida del Angulo que forman las
rectas que están ubicadas en el vértice P. seguido de esto debemos marcar 3
puntos ya sea V A O B y con conocimientos básicos del área de trigonometría se
aplicara la siguiente formula al triangulo isósceles.
Replanteo del ángulo con cinta métrica:

Recuperado de : http://www.eis.unl.edu.ar/z/adjuntos/2761/Apuntes_topograf%C3%ADa_1_-
_Unidad_3_-_Mediciones_con_cinta_-_EIS_2021.pdf

ENSAYOS REALIZADOS:
El levantamiento con cinta métrica en topografía es el método que menos recursos
necesita, pero es más factible usarla en un terreno de área pequeña, porque tienen mayor
precisión de medición topográfica, y la herramienta que nos ayuda a calcular en este
método es la cinta métrica.

Como primer paso para replantear el terreno en AutoCAD, se debe plasmo una línea de
uno de los laterales del terreno cuya medida fue de 39.87 metros, seguido se dibujar
círculos que simbolizaran la parte superior y la diagonal del terreno, de medidas 14.5
metros y 42.45 metros respectivamente, se juntan las intersecciones de los círculos con
una línea, y se repite este proceso para cerrar el plano del terreno.
Continuando con el plasmado del terreno, se realiza el mismo paso anteriormente
mencionado, pero con la segunda diagonal del terreno, de esta manera se generará el
mismo terreno, pero con pequeños errores.

Luego, se superpone los dos terrenos que se obtuvieron uno encima del otro, de esta
manera se podrá observar que una esquina superior y una esquina inferior de ambos
terrenos no cuadran el uno del otro, ya que tienen una diferencia de 0.02 metros (2cm)
por lo que se trazara una pequeña línea que
conecten
están
esquinas, de
ella se plasma un círculo desde el punto medio de esta nueva línea, que ayudara a
continuación

Para solucionar este problema de la diferencia entre ambos terrenos, se

traza una polilínea por los

puntos iguales del terreno, pero a través del punto medio de la línea
amarilla que une ambos terrenos, de esta manera se genera un terreno nuevo con un
margen de error menor.
Siguiendo con los pasos, para obtener la curvatura de la parte frontal de terreno, se trazan
perpendiculares de los extremos y se aplica la medida obtenida en campo a través de
círculos, luego se hará uso de la herramienta de circulo de tres puntos, seleccionando los
centros de cada circulo, para obtener la forma curva.

Por último, se traza la diagonal derecha y seguimos con la ayuda de círculos para marcas
la altura de los árboles que se encuentran en el terreno, a través de líneas
perpendiculares a la diagonal de hace referencia de la distancia de los árboles a la
diagonal.
ANALISIS Y EVALUACIÓN DE RESULTADOS:
En síntesis, se puede apreciar que el margen de error del mapa topográfico realizado por
el programa AutoCAD es de 2 cm al conectar los dos terrenos realizados. Por lo tanto,
tomando la gráfica general, el margen de error medido en una de sus diagonales es de 2
cm y el margen en uno de sus lados es 0. Por consiguiente, el margen de error es
mínimo, por lo que se puede trabajar normal en este plano de AutoCAD.

COMPARACIÓN ENTRE METODOLOGÍAS

Por un lado, el cartaboneo es un método para medir distancias que se basa en la

medición de pasos. Para esto es necesario que cada persona calibre su paso, o, dicho de
otra manera, que conozca cual es el promedio de la longitud de su paso; esta longitud se
halla dividiendo el promedio del número de pasos dados en una determinada longitud
entre el promedio de la longitud recorrida. Este método permite medir distancias con una
precesión entre 1/50 a 1/200 y, por lo tanto, solo se utiliza para el reconocimiento de
terrenos planos o de poca pendiente. Esto se logra convenientemente recorriendo a
pasos naturales, de ida y vuelta, una distancia horizontal medida con anterioridad y
promediando el número de pasos que se dieron. Las medidas a paso se usan también
para detectar equivocaciones de consideración que pueden ocurrir en mediciones hechas
con cinta.

Por otro lado, con la cinta métrica se puede hallar diferentes medidas siendo la mínima 10
m y con un máximo de 100 m. Este método para medir distancias también es conocido
como cadenamiento. En el cual, intervienen 3 o 4 personas, porque 2 de ellas son los
cadeneros. Como consiguiente, el primero se encarga de tensar y sostener el punto inicial
de la cinta que está colocado a la altura del primer jalón; mientras que, el segundo se
posiciona en el otro punto, donde tiene que hacer uso de una plomada en ambos jalones
para verificar que la cinta se encuentre colocada de manera horizontal. Además, la tercera
persona es la encargada de alinear desde su perspectiva que la cinta se encuentre
horizontal. Por último, la cuarta persona es la responsable de anotar los datos con las
cifras específicas requeridas. Por tanto, este proceso lo deben realizar "n" veces para
obtener la mayor precisión posible. Cabe recalcar que se deben tener a consideración
ciertos errores durante la medición, estas pueden ser los sistemáticos (catenaria, viento,
inclinación, temperatura, etc.) o accidentales (ubicación de jalones, lectura de medida,
etc.).

COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES
 Para la aplicación de estos métodos no se necesita de muchas herramientas
topográficas, pero si se requiere de un conocimiento previo de materias como la
geometría y la trigonometría para tener conocimiento de los ciertos ángulos o para
poder hallar la distancia en base de ciertos teoremas.
 Para lograr con precisión estos métodos el terreno debe de ser llano, limpio y
transitable, además
 En este ejerció se aplicó el triángulo de 37 y 53 grados que tienen como catetos e
hipotenusa (3k,4k,5k.), con lo cual debe de adaptase lo más posible al tamaño del
elemento a replantear, manteniendo siempre las mismas proporciones (3k,4k,5k) .
Eso quiere decir que el valor que adquiera “k” en un factor será aplicado a los
demás factores, para así obtener resultados confiables y precisos.
 Recuperado de : https://www.fhybea.com/triangulos-notables.html

ANEXOS

Recuperado de : http://arquitekestudio.blogspot.com/2013/05/como-verificar-la-escuadra-en-
obra.html
Recuperado de: https://ingenieriareal.com/topografia/

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Gámez Morales, W. R. (2010). Texto básico autoformativo de topografía general

Recuperado de: https://repositorio.una.edu.ni/2466/1/RENP31G192.pdf

Reyes A. (2019) “Levantamiento topográfico con cinta”. Pág.11. Recuperado de:

http://prepa.chapingo.mx/wp-content/uploads/2019/01/4LEVANTAMIENTOS-
TOPOGRAFICO-CON-CINTA.pdf