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GUÍA DE BIOÉTICA:

1. Guardado por Usuariola integración de los organismos vivos con el medio ambiente
constituye un:

a) Nicho b) Hábitat c) Ecotono d) Ecosistema

2. Cuando los organismos vivos y la materia inerte actúan recíprocamente en la


naturaleza constituyen:

a) Población b) Comunidad c) Ecosistema d) Nicho Ecológico

3. Cuando se establece una interacción de los seres vivos y los factores físicos del
medio, se constituye:

a) Un nicho b) Una Comunidad c) Ecosistema d) Una población

4. En un ecosistema, la homeostasis es el mecanismo que:

a) Altera la influencia de los factores abióticos


b) Mantiene el constante crecimiento de las poblaciones
c) Mantiene la estabilidad entre los organismos y el medio
d) Altera el equilibrio entre los vegetales y los animales

5. Un ecosistema está en homeostasis cuando:

a) Su clima se mantiene constante


b) Sus factores ambientales cambian constantemente
c) El medio ambiente que lo integra está en equilibrio
d) La natalidad y la mortalidad de sus poblaciones aumentan en forma
desproporcionada

6. Un ecosistema tiende a encontrarse en la homeostasis cuando:

a) Sus elementos mantienen un equilibrio a través de mecanismos reguladores


b) Los factores físicos actúan sobre el medio provocando grandes catástrofes
c) Los factores biológicos presentan inestabilidad en el número de nacimientos y
muertes
d) Sus elementos presentan alteraciones durante el intercambio de energía en las
cadenas alimentarias

7. El conjunto de mecanismos reguladores del ecosistema que ayuda a resistir


desequilibrios se llama:

a) Clímax b) Adaptación c) Homeostasis d) Sucesión natural

8. ¿Cuál de las siguientes sustancias son pobres en energía?

a) La grasa, acero b)El carbón, barro


c) El granito, nitrógeno, agua d)La celulosa, azúcar

9. Una sustancia rica en energía química es el:

a) Acero b) Barro c) Carbón d) Aluminio

10. ¿Cuál de los siguientes materiales es rico en energía química?

a) Celulosa b) Basalto c) Granito d) Vidrio


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11. ¿Cuál de las siguientes sustancias es más rica en energía calorífica?

a) Agua b) Azúcar c) Granito d) Nitrógeno

12. En la sucesión natural de un ecosistema, el clímax se da cuando:

a) Los nichos se saturan


b) La variedad de alimentos se estabiliza
c) Las especies abundan considerablemente
d) El equilibrio entre los elementos se mantiene

13. Único ecosistema que no se encuentra en clímax:

a) Selva b) Pantano c) Bosque d) Pradera

14. Una comunidad clímax de árboles deciduos se puede establecer siempre y cuando
sustituya directamente a:

a) Un pinar b) Una selva c) Un pantano d) Una sabana

15. Una laguna ha sufrido cambios ecológicos que han llegado a convertirla en una
ciénega. Ésta, a su vez, se seca y es invadida por arbustos, los cuales dan paso al
bosque de arces. ¿Cuándo se alcanza el clímax en la sucesión natural anterior?

a) Cuando empiezan a desarrollarse los arbustos


b) Cuando la laguna se convierte en una ciénega
c) Cuando la ciénega pierde su humedad
d) Cuando se forma el bosque de arces

16. En una región de clima templado y humedad apropiada, existe mayor responsabilidad
de que se alcance primero un ecosistema de clímax cuando la sucesión natural se
encuentre en la etapa en la que predominen:

a) Las algas y los hongos b) Los juncos y los lirios


c) Los musgos y los líquenes d) Las hierbas y los pastizales

17. Lea lo siguiente:

Un bosque fue arrasado por el fuego, quedando el terreno totalmente desnudo.


Algunos años después empezaron a crecer en este lugar algunos musgos, helechos y
líquenes. ¿Cuándo alcanzará el clímax este ecosistema en formación?

a) Cuando abunden las plantas arbustivas


b) Cuando aparezcan las poblaciones herbáceas
c) Cuando se establezcan las comunidades arbóreas
d) Cuando finalice la etapa reproductiva de las fanerógamas

18. Elige un ecosistema donde el clima es templado 16 a 18 ºC y una precipitación


pluvial entre 75 y 150 cm por año.

a) Desierto b) Tundra c) Pradera d) Bosque


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19. El ecosistema tipo tundra se caracteriza por presentar.

a) Abundantes lluvias durante el año


b) Densa vegetación de floración rápida
c) Temperaturas extremosas durante el verano
d) Flora compuesta por grandes extensiones de bosque

20. En la sucesión natural de un ecosistema, el clímax se observa cuando:

a) Disminuye la mortalidad de sus poblaciones


b) Existe equilibrio entre sus factores
c) Aparecen nuevos nichos
d) Abundan los alimentos

21. ¿Cuál de los siguientes ecosistemas de clímax presenta menos de 25 cm de


precipitación pluvial al año y vegetación arbustiva?

a) La tundra b) El bosque c) La pradera d) El desierto

22. El ecosistema clímax se menciona en la opción:

a) Prado b) Estanque
c) Bosque de madera dura d) Pantano de regiones húmedas

23. El ecosistema clímax cuyas plantas son capaces de sobrevivir en condiciones severas
de frío y hielo se denomina:

a) Tundra b) Bosque c) Sabana d) Pradera

24. Elija la opción que contiene ecosistemas de clímax.

a) Tundra, estanque, pradera y bosque templado


b) Bosque, tundra, selva y arrecife coralino
c) Bosque, selva, campo de cultivo y océano
d) Desierto, sabana, duna y estepa

25. Un ecosistema agrícola se caracteriza por:

a) Ser muy estable b) Ser altamente fértil


c) Formarse artificialmente d) Presentar gran resistencia a las plagas

26. ¿Cuál de los siguientes enunciados señala una característica del ecosistema
agrícola?

a) Es de baja productividad en biomasa


b) Es poco resistente a las fluctuaciones físicas
c) Es cerrado en el intercambio de materia viva e inerte
Es estable en cuanto a la interacción entre flora y fauna
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27. La causa más probable de que la región del Sind en la India se transformara en un
desierto fue:

a) Pastoreo excesivo b) Cambio de clima


c) Deforestación d) La inundación

28. El pastoreo excesivo y por lo mismo, la disminución de las plantas perennes fue una
de las primeras causas de la destrucción del suelo en:

a) Sind, India b) Asuán, Egipto


c) Cártago, África del Noroeste d) Oklahoma, Estados Unidos de América

29. El sobrepastoreo, la introducción del arado y la refertilización incompleta fueron


algunas causas de la destrucción agrícola en:

a) El Cuenco del Polvo, EUA b) La Presa de Asuán, Egipto


c) La antigua Cártago, África d) El valle del Tigris, Mesopotamia

30. Se define como la combinación de función y hábitat.

a) Nicho ecológico b) Ecosistema


c) Medio ambiente d) Simbiosis

31. En una pradera existen gran cantidad de conejos, ratones, serpientes y zorros. ¿Qué
animales de los anteriores, contribuyen al regular la población de los tres
restantes?

a) Zorros b) Conejos
c) Ratones d) Serpientes

32. Observe la siguiente trama alimentaria.

Serpientes tarántula chapulines

zorros ranas

conejos plantas

En la trama alimentaria anterior, para que la población de ranas aumente es


necesario que:

a) Los zorros aumenten b) Las serpientes aumenten


c) Las tarántulas disminuyan d) Los chapulines disminuyan

33. Lea lo siguiente.

En un ecosistema boscoso, los árboles participan en el control de la temperatura:


las hojas de los árboles son comidas por los gusanos y los insectos; a su vez, los
gusanos y los insectos por los pájaros.

¿Qué sucedería inmediatamente en la trama alimentaria anterior si desapareciera la


población de pájaros?
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a) Los árboles disminuirían rápidamente


b) Los gusanos crecerían en mejores condiciones
c) Los organismos vivirían con un clima adecuado
d) Los insectos tendrían condiciones desfavorables para su crecimiento

34. En una cadena alimentaria en la que cada eslabón aprovecha el 5% de la energía que
consume. ¿Cuántas calorías aprovecharía un consumidor terciario a partir de una
planta que proporciona 5,000 calorías?

a) 1,000.00 cal b) 250.00 cal


c) 12.50 cal d) 0.62 cal

35. Observe:

Planta insecto ave coyote

Suponiendo que entre cada eslabón se transfiera el 5%. Si la energía inicial es de


10,000 calorías, el coyote:

a) 500.00 cal b) 25.00 cal


c) 1.25 cal d) 100.00 cal

36. Si en una cadena alimentaria un productor recibe 500 cal de energía luminosa.
¿Cuántas calorías recibirá el consumidor terciario si la eficiencia en la
transferencia de energía entre cada eslabón es del 10%?

a) 50.00 b) 5.00
c) 0.50 d) 0.05

37. En una cadena alimentaria, el organismo productor tiene una eficiencia en la


transferencia de energía de 10% en el consumidor primario de 20% y el secundario de
5%. Si el productor recibe 10,000 calorías del Sol. ¿Cuántas recibe el consumidor
terciario?

a) 1,000 b) 500
c) 200 d) 10

38. Si en una cadena alimentaria la transferencia de energía es de 10% y el productor


recibe 38,000 calorías. ¿Cuántas calorías recibirá el consumidor secundario?

a) 0.38 b) 3.8
c) 38.0 d) 380.0

39. La transferencia de energía en una cadena alimentaria es del 1% hacia la planta y


del 10% al herbívoro, si la planta recibe 75,000 cal. ¿El consumidor secundario
recibirá?

a) 0.75 b) 7.50
c) 75.00 d) 750.00

40. Problemas de una persona que comió pescado con DDT.

a) Fiebre tifoidea
b) Salmonelosis
c) Acumulación de DDT en la grasa y si es alta, incluso la muerte
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d) Contaminación en la sangre

41. Las siguientes opciones mencionan características de los hidrocarburos clorados,


excepto la opción:

a) Son solubles en grasa b) Son de fácil elaboración


c) Tienen un bajo costo comercial c) Actúan como venenos selectivos

42. Ejemplo de pesticidas de vida corta.

a) Fosfatos orgánicos b) Nitratos


c) Nitritos d) Permanganatos
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43. Son métodos alternativos para combatir los insectos, excepto:

a) El uso de clordano b) Uso atrayentes sexuales


c) Uso de cepas c) Uso hormonas

44. Una característica de los hidrocarburos clorados es que:

a) Son solubles en agua b) Son venenos universales


c) Tienen una vida media corta e) Tienen bajo poder de contaminación

45. Lea el siguiente enunciado:

Los ________________________________ son sustancias que se degradan lentamente, son


solubles en grasa y se consideran venenos universales.

¿Cuál de las siguientes expresiones completa correctamente el enunciado anterior?

a) Bicarbonatos
b) Óxidos de Nitrógeno
c) Hidrocarburos Clorados

46. Con uso del DDT

a) Son destruidos ciertos insectos


b) Son destruidos los depredadores
c) El hombre acaba con las plagas
d) El hombre no contamina su ambiente

47. Las sustancias radiactivas se caracterizan porque:

a) Son químicamente inertes y muy estables


b) Emiten partículas cargadas y partículas gamma
c) Originan campos magnéticos intensos de corta duración
d) Forman elementos estables más pesados después de mucho tiempo

48. La radiactividad se manifiesta cuando los núcleos de los radioisótopos:

a) Aumentan su cantidad de electrones


b) Retienen sus electrones
c) Absorben protones
d) Emiten protones

49. La radiactividad es un fenómeno que se puede llegar a producir por:

a) El cambio de un elemento estable en otro distinto


b) La emisión de energía a partir de cualquier elemento
c) La reacción entre dos elementos para formar otro diferente
El bombardeo de partículas de alta energía de algunos elementos
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50. La radiactividad es un proceso natural que:

a) Emite partículas alfa, beta y gamma por parte del núcleo atómico
b) Emisión de rayos “X”
c) Fusión de núcleos atómicos en dos partes
d) Fusión de dos núcleos

51. Es la cantidad de protones y neutrones en el núcleo atómico

a) Número atómico b) Isótopo


c) Número de masa d) Núcleo atómico

52. Mediante la radiactividad, los núcleos de los átomos inestables se:

a) Ionizan positivamente b) Transforman en otros


c) Disocian totalmente d) Unen con otros

53. Sustancias que constan de átomos del mismo número atómico

a) Partícula b) Elemento químico


c) Molécula d) Materia
54. En un recipiente se colocaron 10g de un elemento cuya vida media es de 100 años y
al cabo de 300 quedan 1.25 g. El Proceso que sufrió el elemento citado se denomina:

a) Degradabilidad b) Fisión atómica


b) Radiación de fondo d) Desintegración radiactiva

55. Es la cantidad de protones en el núcleo.

a) Número atómico b) Peso atómico


c) Número de masa d) Núcleo atómico

56. Átomos del mismo elemento con diferente número de masa.

a) Iones b) Protones
c) Electrones d) Isótopos

57. La vida media de una muestra radiactiva se define como el tiempo:

a) En que emite la mitad de sus electrones


b) Empleado para reducir la mitad de su masa
c) En que emite la mitad de sus rayos gamma
d) Necesario para que decaiga a la mitad su actividad

58. La siguiente reacción es un ejemplo de:

238 234 230 226


U Th Ra Ra

a) Fisión b) Desintegración radiactiva


c) Destrucción radiactiva d) Fusión
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59. La vida media del Uranio es:

a) 4 500 años b) 4 500 millones de años


c) 1 600 años d) 7 años

60. Lo más probable que ocurra en los seres vivos cuando son expuestos
indiscriminadamente a los isótopos radiactivos es:

a) Un cambio molecular en sus células


b) Un aumento en la longevidad de los adultos
c) Una alteración que los favorezca selectivamente

61. De las personas que trabajan en una clínica, la que está más expuesta a sufrir
afecciones bronquiales y deficiencia en la producción de glóbulos blancos es la que:

a) Esteriliza el material quirúrgico b) Lava el material de laboratorio


b) Analiza las muestras de sangre d) Toma las radiografías

62. Una de las enfermedades que puede ser causada por la exposición constante a la
radiactividad es:

a) El escorbuto b) El botulismo
c) La epilepsia d) La leucemia

63. Si una persona durante su infancia ingiere grandes cantidades de leche contaminada
con estroncio radiactivo, el sistema que probablemente quedará lesionado es el:

a) Óseo b) Muscular
c) Nervioso d) Linfático

64. ¿Cuál es el isótopo radiactivo que debido a la similitud que presenta con el Calcio
puede ser transmitido por los mamíferos a sus descendientes durante la lactancia?

15 90
a) N b) Sr

235 226
c) U d) Ra

65. En una planta núcleo-eléctrica sucede un accidente y los empleados se ven sometidos
ese día a una radiación de 425 Roentgens. ¿Qué porcentaje de estas personas es
probable que muera a consecuencia de la radiación?

a) 5 % b) 25 %
c) 50 % d) 100 %

66. Si un niño es alimentado con leche que contiene Estroncio radiactivo, es probable
que este elemento se acumule en los:

a) ojos b) oídos
c) huesos d) nervios

67. La parte del reactor nuclear que se utiliza para extraer la energía calorífica se
denomina:

a) Transformador b) Generador
c) Moderador d) Turbina
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68. ¿Qué se utiliza en un reactor nuclear para retardar a los neutrones de la fisión?

a) Barras de Cobalto b) Paredes de concreto


c) Cartuchos de Plutonio d) Moderadores de Carbono

Una medida de seguridad que se utiliza durante el diseño

d) nervios

69. La parte del reactor nuclear que se utiliza para extraer la energía calorífica se
denomina:

a) Transformador b) Generador
c) Moderador d) Turbina

70. Un factor de seguridad en los reactores nucleares consiste en:

a) Emplear un revestimiento de concreto que contiene cualquier tipo de radiación


b) Emplear en bajo nivel de enriquecimiento en el Uranio utilizado
c) Usar chimeneas auxiliares para los vapores radiactivos
d) Usar un sistema que acelera la velocidad de fisión

71. En una planta de energía nuclear, la tercera línea de defensa tiene como función
principal evitar que:

a) La temperatura se altere
b) Las partículas radiactivas se filtren
c) El sistema de turbinas deje de funcionar
d) Los materiales radiactivos pierdan su pureza
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72. ¿Cuál sería la medida de seguridad que intervendría en un reactor nuclear al


estallar el generador de vapor?

a) Los sistemas de energía de emergencia


b) Los sistemas de refrigeración independientes
c) Las barreras externas de contención radiactiva
d) Las barras reductoras de velocidad de los neutrones

73. ¿Cuál de los siguientes letreros colocaron en una planta nuclear; hace referencia a
la tercera línea de defensa para evitar liberaciones radiactivas?

a) b)
Revisar la estructura de
Verificar el funcionamiento contención
del generador auxiliar

c) d)
Utilizar el combustible
adecuado Controlar el aumento
imprevisto de energía

74. En un reactor nuclear, la función del moderador es:

a) Generar la electricidad
b) Obtener energía calorífica
c) Controlar la cantidad de electrones
d) Controlar la energía de los neutrones

75. En un reactor nuclear, se utiliza un moderador de Grafito o agua pesada con el


objeto de:

a) Retardar a los neutrones de la fisión


b) Absorber el calor producido por la fisión
c) Regular la cantidad de energía que llega al generador
d) Mantener constante la velocidad de rotación de la turbina

76. La expresión 1ppm significa que:

a) Se tienen partes de una sustancia en una parte de otra


b) Una parte de una sustancia está contenida en 999 partes de otra
c) Una parte de una sustancia está contenida en 999 999 partes de otra
d) Se tiene un millón de partes de una sustancia en una parte de otra

77. Lea lo siguiente:

La expresión 1ppm significa que un volumen de una sustancia está


incluido en _____ volúmenes de otra.

¿Qué cantidad completa correctamente el párrafo anterior?

a)
106 b) 105 c) 104 d) 103
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78. A diferencia del aire contaminado, el aire puro debe contener una concentración de
nitrógeno de:

a) 78.09 % b) 20.94 % c) 0.93 % d) 1.03 %

79. A diferencia del aire contaminado. ¿Qué concentración de CO2 presenta el aire puro?

a) 0.03 % b) 0.30 % c) 3.00 % d) 30.00 %


80. ¿Cuál de los siguientes componentes del aire puede llegar a ser un contaminante
natural cuando se encuentra a una concentración de 0.2 ppm?

a) Ozono b) Metano c) Nitrógeno d) Hidrógeno

81. Dos contaminantes naturales del aire son:

a) Oxido de Nitrógeno y el Ozono b) Hidrógeno y el Oxígeno


c) Platino y Cobre d) Magnesio y el Zinc

82. El Bióxido de Azufre es considerado un contaminante:

a) Natural b) Primario c) Secundario d) Terciario

83. A diferencia del aire puro, el aire contaminado presenta una concentración de N2O
del:

a) 0.02 ppm b) 78.09 % c) 20.94 % d) 0.5 ppm

84. Un contaminante natural del aire es el:

a) Ácido Nítrico b) Fosfato de Sodio


c) Cianuro de Plomo d) Óxido de Nitrógeno

85. Un ejemplo de contaminante secundario es:

a) Monóxido de Carbono b) Bióxido de Carbono


c) Trióxido de Carbono d) Mercurio

86. El aire puro presenta un porcentaje de gases inertes que es de:

a) 78.09 % b) 0.93 % c) 20.94 % d) 0.03 %

87. Si se redujera el número de automóviles que circulan en la Capital, disminuiría la


contaminación producida por el compuesto:

a) CH4 b) CO2 c) NH4 d) SO2

88. A diferencia de los contaminantes secundarios del aire, los contaminantes primarios
se producen por la:

a) Combustión de compuestos como el Bióxido de Carbono


b) Oxidación de compuestos como el Bióxido de Azufre
c) Evaporación de productos como el petróleo
d) Hidratación de productos como el pástico
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89. Un contaminante primario del aire se distingue de un contaminante secundario en que


el primero se puede producir por:

a) Hidratación de compuestos como el SO3


b) Oxidación de elementos como el Carbono
c) Clorinación de elementos como el Calcio
d) Biodegradación de compuestos como el CO2

90. Una característica de los contaminantes secundarios del aire es que:

a) Causan menos enfermedades que los primarios


b) Su composición gaseosa se mantiene constante
c) Se forman en el aire a partir de los primarios
d) Reaccionan químicamente con cualquier sustancia del aire

91. Los contaminantes primarios del aire se diferencian de los secundarios en que éstos
últimos:

a) Son componentes normales del aire


b) Son recirculados por los seres vivos
c) Se producen por reacciones químicas en el aire
d) Se producen a partir de los desechos de los seres vivos

92. Los contaminantes que se producen por medio de combustión son:

a) Los componentes naturales b) Los componentes primarios


c) Los componentes secundarios d) Los componentes puros

93. Los depuradores tienen como función transportar los gases contaminantes y ponerlos
en contacto con:

a) Un medio sólido b) Un medio líquido


c) Una corriente de aire d) Una corriente de electrones

94. Lea lo siguiente:

Cuando los contaminantes del aire se recogen y se _______________________ se están


controlando por medio de un depurador.

La opción que completa correctamente el párrafo anterior está indicada con la


letra:

a) Hacen girar rápidamente


b) Pasan a través de filtros
c) Someten a la acción de sacudidores
d) Ponen en contacto con un medio líquido

95. En un depurador, las moléculas contaminantes de un gas son paradas cuando éstas:

a) Están cargadas eléctricamente


b) Están en contacto con un líquido
c) Son sometidas a un mecanismo de filtración
d) Son sometidas a un mecanismo de sacudimiento
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96. En precipitador electrostático separa las partículas de impurezas de un gas


mediante:

a) Una descarga eléctrica que las quema


b) Un aislamiento eléctrico que las retiene
c) Una superficie colectora eléctrica que las atrae
d) Un electrodo cargado eléctricamente en donde se adhieren

97. El aparato que, para eliminar las impurezas del aire, expone las partículas
contaminantes a una diferencia de cargas se llama:

a) Absorbedor b) Purificador
c) Filtro de bolsa d) Precipitador electrostático

98. El aparato cuya función es separar las partículas contaminantes de un gas


haciéndolo girar en remolino se denomina:

a) Filtro de bolsa b) Colector de ciclón


c) Colector de rociado d) Precipitador electrostático

99. Un colector básico de ciclón actúa sobre una corriente de gas que contiene
contaminantes en partículas haciendo que esta corriente:

a) Gire en remolino expulsando las partículas


b) Circule por una tubería eliminando las partículas
c) Pase por las bolsas cilíndricas que retienen las partículas
d) Fluya a través de un filtro en donde se retienen las partículas

100. Los colectores de ciclón fundamentan su actividad purificadora de corrientes de


aire contaminado en el hecho de que las partículas contaminantes, con respecto a las
moléculas del aire, poseen más:

a) Volumen b) Inercia
b) Velocidad d) Electricidad

101. Un gas está absorbido cuando se encuentra:

a) Reaccionando con una sustancia


b) En un estado químicamente inerte
c) Sobre la superficie de una sustancia
d) Retenido en el interior de una sustancia

102. Cuando un gas está retenido sobre la superficie de una sustancia se dice que está:

a) Absorbido b) Combinado
c) Adsorbido d) Oxidado

103. El fenómeno de la adsorción, difiere del de absorción, en que el primero:

a) Existe un paso de moléculas de una sustancia a otra


b) Las moléculas de una sustancia se encuentran en el interior de otra
c) Las moléculas de una sustancia se encuentran retenidas en la superficie de otra
d) Existe un cambio en la estructura de las moléculas de una sustancia al contacto
con otra
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104. Una sustancia que ha sido adsorbida difiere de otra que ha sido absorbida en que la
primera:

a) Se retiene en la superficie de otra sustancia


b) Combina sus moléculas con las de otra sustancia
c) Se recupera después de combinarse con otra sustancia
d) Cambia su estructura molecular en contacto con otra sustancia

105. Cuando los contaminantes orgánicos se oxidan en presencia de aire, se realiza un


control por:

a) Descomposición b) Conjugación
c) Conversión d) Reducción

106. Cuando se controlan los contaminantes del aire por medio de una oxidación se
efectúa el proceso llamado:

a) Adsorción b) Conversión
C) Hidratación d) Precipitación

107. Control de los contaminantes del aire que se efectúa a través de una oxidación se
llama:

a) Precipitación b) Purificación
c) Conversión d) Combustión

108. Los contaminantes orgánicos del aire, al controlarse por conversión oxidativa, dan
como productos finales:

a) Agua y Oxígeno b) Oxígeno e Hidrógeno


c) Bióxido de Carbono y Agua d) Bióxido de Carbono e Hidrógeno

109. ¿Cuál de los siguientes diagramas indica la forma en que se agrupan las moléculas
de agua?

a)  b) c) d)

110. De las siguientes opciones, la muestra como se agrupan las moléculas de agua está
indicada con la letra:

a)  b)
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c) d)

111. Una característica que presentan las partículas suspendidas en el agua está
indicada en la opción:

a) Se depositan lentamente
b) Permiten el paso de la luz
c) Pasan a través de cualquier filtro
d) Su diámetro es de aproximadamente un micrómetro
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112. Una característica de las partículas en suspensión es que:

a) No sedimentan
b) Se presentan como iones
c) No se pueden eliminar por filtración

113. De las siguientes sustancias la que se disuelve mejor en el agua es:

a) Glicerina b) Aceite
c) Colesterol d) Azúcar

114. ¿Cuál de las siguientes sustancias se disuelve mejor en el agua?

a) Acetato de Plomo b) Sulfato de Cobre


c) Gasolina d) Vaselina

115. Sustancia que se disuelve eficazmente en el agua:

a) Albúmina b) Celulosa
b) Biomuro de Sodio c) Tetracloruro de Carbono

116. ¿Cuál de las siguientes características presentan las partículas coloidales?

a) Están disociadas en iones


b) Son retenidas por filtros comunes
c) Su diámetro es mayor de un micrón
d) Su velocidad de depósito es insignificante

117. Las partículas suspendidas miden:

a) Aproximadamente 1 micrómetro
b) 1 cm
c) Menos de 1 cm
d) Más de 1 micrómetro

118. El Sulfuro de Hidrógeno es una impureza del agua que procede de:

a) Un coloide de la tierra mineral


b) Un coloide de los organismos vivos
c) La materia orgánica en descomposición
d) La tierra mineral suspendida en la atmósfera

119. ¿Cuál de las siguientes sustancias por su origen atmosférico y por presentar
características de moléculas se considera como contaminante del agua?

a) El Sodio b) El Calcio
c) El Bióxido de Azufre d) El Nitrato de Potasio

120. Una partícula disuelta proviene de la tierra mineral que se considera impureza del
agua es el:

a) Sulfuro de Hidrógeno b) Bióxido de Azufre


c) Ión Manganeso d) Ión Amonio
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121. Una característica que debe presentar el agua para ser considerada aceptable para
beber:

a) Tener escasa turbiedad


b) Tener gran cantidad de sales minerales
c) Incluir una elevada concentración de Cloro por litro
d) Contener una cantidad menor de diez bacterias por litro

122. Una persona que toma frecuentemente agua contaminada con microorganismos es más
probable que presente inflamación de:

a) El bazo b) El páncreas
c) Los riñones d) Los intestinos

123. Enfermedad que presenta una persona que toma agua contaminada:

a) Tuberculosis b) Escarlatina
c) Fiebre Tifoidea d) Leucemia

124. ¿Cuál de las siguientes acciones puede traer como consecuencia que una persona se
enferme de Salmonelosis?

a) Exponer a radiaciones b) Ingerir agua contaminada


c) Comer alimentos enlatados d) Tratar con medicamentos caducos

125. ¿Cuál de las siguientes enfermedades es más probable que padezca una persona que
ingiere agua contaminada por microorganismos?

a) Cólera b) Anemia
c) Diabetes d) Escorbuto
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126. La descomposición de la materia orgánica, ocasionada por las bacterias, en


presencia del aire se denomina:

a) Aerobiosis b) Fermentación
c) Putrefacción d) Anaerobiosis

127. La descomposición de algunos carbohidratos en ausencia de Oxígeno se designa como:

a) Nitrificación b) Putrefacción
c) Fermentación d) Aerobiosis

128. La descomposición de las proteínas en ausencia de aire se denomina:

a) Aerobiosis b) Fermentación
c) Putrefacción d) Nitrificación

129. La descomposición microbiana de los azúcares y otros carbohidratos en ausencia de


Oxígeno se denomina:

a) Aerobiosis b) Fermentación
c) Putrefacción d) Nitrificación

130. ¿Cuál de los siguientes fenómenos ocurre cuando disminuye la concentración del
Oxígeno disuelto en el agua?

a) Proliferan las algas


b) Se favorece la descomposición aeróbica
c) Se sustituyen algunas formas de vida por otras
d) Decrece el número de microorganismos anaerobios

131. Los animales de un lago se distribuyen en el medio, principalmente, de acuerdo con


la:

a) Talla que tiene cada uno


b) Cantidad de Oxígeno presente
c) Extensión territorial que necesitan
d) Cantidad de alimento que requieren

132. La disminución de Oxígeno disuelto en los medios acuáticos influye


determinantemente en:

a) El tamaño de los organismos


b) La distribución de las especies
c) El tipo de reproducción de los organismos
d) La forma de comportamiento de las especies

133. Es importante el Oxígeno disuelto en agua porque:

a) Permite el desarrollo de especies acuáticas económicamente útiles


b) Favorece la obtención de abundantes sustancias acuáticas ricas en energía
c) Favorece la extinción de especies acuáticas
d) Permite el desarrollo de sustancias activas inútiles
GUÍA DE BIOÉTICA:

134. Lea lo siguiente:


El deshielo de ciertas montañas produce la formación de cuatro ríos cuyas aguas son
utilizadas de diferente forma antes de llegar a un lago. El primer río se utiliza
para la producción de electricidad; el segundo, para la tinción de telas; el
tercero, para el aseo de establos y el cuarto para el lavado de ropa.

De las cuatro afluyentes mencionadas. ¿Cuál influye en mayor grado para aumentar la
DBO en el lago?

a) El primero b) El segundo
c) El tercero d) El cuarto

135. Los salmones acuden a desovar al nacimiento de un río y ya que lo han hecho, muere.
La demanda bioquímica de Oxígeno en esa zona aumenta debido a la cantidad de:

a) Huevos depositados b) Cadáveres acumulados


c) Peces que llegan a nacer d) Depredadores que acuden al lugar

136. La demanda bioquímica de Oxígeno (BOD) de un lago tiene mayor probabilidad de


aumentar cuando:

a) Las fábricas arrojan desechos metálicos


b) Los animales de campo toman agua
c) Los canales de aguas negras desembocan en él
d) Las aguas pluviales llevan desechos metálicos

137. Lea lo siguiente:


Los habitantes de una población cercana a un río se han servido de éste para
obtener pescado, para lavar ropa, para arrojar ahí desperdicios de comida y
eventualmente, para jugar.

Con base en el párrafo anterior. ¿Qué actividad provocará una mayor demanda de
Oxígeno en el río?

a) El uso de jabón de pasta para lavar


b) La acumulación de grandes cantidades de desperdicios
c) Le agotamiento de los peces económicamente útiles
d) La utilización de salvavidas de plástico durante sus juegos

138. El Oxígeno disuelto en el agua es importante para la vida acuática debido,


principalmente, a que:

a) Influye en la distribución de organismos


b) Incrementa la disponibilidad de materia orgánica
c) Favorece la capacidad reproductiva de los organismos
d) Transforma la materia pobre en energía en materia rica en energía

139. Un lago fue contaminado por fertilizantes de los campos de cultivo vecinos a él.
Tiempo después, se observó un gran aumento de lirios y algas. De acuerdo con lo
anterior, este lago está en proceso de:

a) Recirculación b) Eutroficación
c) Enriquecimiento d) Rejuvenecimiento
GUÍA DE BIOÉTICA:

140. En una región determinada, antiguamente existía un lago, el cual fue enriquecido
artificialmente con nutrientes. Esto causó un aumento en la productividad y en la
vegetación del litoral. La reproducción desmedida del plancton durante los periodos
de verano se hizo cada vez más frecuente, provocando la muerte de una gran diversidad
de organismos, hasta que finalmente el ecosistema desapareció:

¿Cómo se llama el proceso que se dio en el lago?

a) Desintegración b) Eutroficación
c) Saturación d) Evolución

141. Durante un periodo de seis meses se aplicaron fertilizantes cada tercer día a un
sembradío cercano a un lago, ya que las plantas que se sembraban ahí crecían muy
lentamente. Cuando llegó la época de lluvias, el agua arrastró la tierra al lago. Los
habitantes de la región, quienes lavaban y pescaban diariamente en el lago,
observaron que, poco a poco aparecía cierto tipo de algas, en tanto que la pesca
disminuía considerablemente. Por último, el lago expedía tan malos olores que los
lugareños tuvieron que interrumpir toda actividad relacionada en éste.

De acuerdo con el párrafo anterior, el lago sufrió el proceso denominado:

a) Desintegración b) Eutroficación
c) Saturación d) Biodegradación

142. En la laguna de Zumpango se ha ido acumulando gran cantidad de nutrientes. Este


hecho ha traído como consecuencia un crecimiento acelerado de algas y
microorganismos.

El párrafo anterior, ejemplifica el proceso denominado:

a) Desintegración b) Eutroficación
c) Saturación d) Estabilización

143. Las aguas duras se caracterizan por presentar gran cantidad de:

a) Basura b) Parásitos
c) Minerales d) Detergente

144. Al agua que contiene gran cantidad de ciertos minerales y hace al jabón insoluble
se le denomina:

a) Dura b) Blanda
c) Saturada d) Ionizada

145. Las siguientes opciones mencionan algunos de los contenidos de las aguas negras,
excepto la indicada en:

a) Desechos urbanos b) Partículas metálicas


c) Residuos industriales d) Minerales radiactivos

146. Las aguas que se caracterizan por transportar los desechos urbanos se denominan:

a) Destilados b) Corrosivas
c) Blandas d) Negras
GUÍA DE BIOÉTICA:

147. El pH es una medida de la:

a) Presión de los iones de hidrógeno


b) Presión de las moléculas de hidrógeno
c) Concentración de los iones de hidrógeno
d) Concentración de las moléculas de hidrógeno

148. Los siguientes enunciados mencionan ventajas de algunos métodos de recirculación de


desechos excepto el señalado con la letra:

a) Produce fuentes de trabajo


b) Reduce la contaminación atmosférica
c) Favorece la obtención de metalúrgicos
d) Requiere de instalaciones poco especializadas

149. En las siguientes opciones se mencionan ventajas de la recirculación, excepto el


señalado con la letra:

a) Requiere de instalaciones poco especializadas


b) Permite la recuperación de recursos no renovables
c) Permite volver a utilizar los productos animales de desecho
d) Contribuye a evitar que se eleven los niveles de contaminación

150. Una ventaja de reciclar desechos por destilación destructiva es que:

a) Recupera cualquier producto


b) Evita la contaminación atmosférica
c) Obtienen fertilizantes par la tierra
d) Conservan los recursos no renovables

151. El método de recirculación de desechos en el cual se utilizan algunos restos


animales para obtener grasa se conoce como:

a) Pirólisis b) Derretimiento
c) Conversión en abono d) Recuperación industrial

152. El proceso de recirculación mediante el cual los desechos sólidos se calientan en


ausencia de aire hasta su descomposición se llama:

a) Recuperación industrial b) Conversión en abono


c) Derretimiento d) Pirólisis

153. Método de recirculación de partes de huesos y grasa para obtener velas y jabones:

a) Recuperación b) Derretimiento
c) Pirólisis d) Conversión de abono

154. Método de control de desechos consistente en la degradación acelerada de la materia


orgánica:

a) Comprensión de desecho b) Pirólisis


c) Relleno sanitario d) Conversión

155. La pirólisis es el método de recirculación que consiste en:

a) La biodegradación acelerada y controlada de desechos


GUÍA DE BIOÉTICA:

b) El cocimiento de desechos animales para la obtención de cebo


c) La descomposición de desechos por medio del calentamiento, en ausencia de aire
d) El agrupamiento de materiales de desecho, comunes entre sí y su conducción a
los procesos de manufactura

156. Una ventaja que se obtiene al utilizar la destilación destructiva para recircular
los desechos está indicada en la opción:

a) Sus productos se emplean en la elaboración de jabones


b) Sus productos se pueden emplear para cultivar la tierra
c) Permite la conservación de recursos naturales no renovables
d) Carece de dispositivos que arrojen contaminantes al ambiente

157. Son ventajas de la recuperación de materiales excepto:

a) Contribuyen a reducir la contaminación atmosférica


b) Requiere maquinaria poco pesada
c) Permite la recuperación de productos no renovables
d) Comprimir los desechos

158. Una característica común a los materiales no biodegradables que los hace
perjudiciales es que éstos:

a) Aumentan la producción de CO2


b) Favorecen el desarrollo de plagas
c) Modifican las cadenas alimentarias
d) Tienden a acumularse en la naturaleza

159. Es importante que los materiales que el hombre utiliza sean biodegradables porque
así:

a) Evita el crecimiento de plagas


b) Favorece los cambios climáticos
c) Mantiene el equilibrio ecológico
d) Impide las mutaciones de los organismos

160. La ventaja de utilizar sustancias biodegradables en el control de plagas radica en


que:

a) Son inocuas para el ser humano


b) Pueden usarse indiscriminadamente
c) Tienen un período adecuado de reciclaje
d) Sus efectos se transfieren a los depredadores de insectos

161. Desde el punto de vista ecológico. ¿Por qué es más recomendable el uso de bolsas de
papel que las de plástico?

a) Porque su incineración produce una menor contaminación atmosférica


b) Porque propicia la explotación adecuada de los recursos forestales
c) Porque con el tiempo son degradadas por microorganismos
d) Porque constituyen un mejor relleno sanitario
GUÍA DE BIOÉTICA:

162. ¿Cuál de las siguientes gráficas esquematiza el crecimiento de tipo aritmético?

a)  b) c) d)

163. La diferencia fundamental entre los crecimientos geométricos y aritméticos de una población es la
indicada en la opción:

a) El crecimiento geométrico no puede rebasar un límite, mientras que el aritmético


es posible
b) El crecimiento aritmético no puede rebasar un límite, mientras que en el
geométrico es posible
c) El crecimiento geométrico aumenta en forma exponencial, mientras que el
aritmético aumenta en forma lineal
d) El crecimiento geométrico aumenta en forma lineal, mientras que el aritmético
aumenta en forma exponencial

164. El aumento de una población de levaduras en proporción 1.2.4.8.16.32.64... es un


ejemplo de crecimiento de tipo:

a) Geométrico b) Aritmético
c) Ilimitado d) Sigmoidal

165. La Demografía es la Ciencia que se encarga del estudio de las:

a) Razas humanas y su descripción


b) Sociedades humanas y sus relaciones
c) Condiciones de desenvolvimiento de las sociedades humanas
d) Características de las poblaciones humanas en forma estadística

166. El número de muertes que acontecen en una población, así como las migraciones, son
algunos estudios que lleva a cabo la:

a) Etnografía b) Demografía
c) Sociología d) Etología

167. El crecimiento geométrico de una población con relación al aritmético es más:

a) Lento b) Rápido
c) Controlado d) Prolongado

168. La Ciencia que se encarga de estudiar estadísticamente las características de las


poblaciones humanas es la:

a) Antropología b) Etnografía
c) Demografía d) Sociología

169. ¿Cuál de los siguientes factores provoca un mayor decrecimiento poblacional?

a) La riqueza b) La política
c) La religión d) La subalimentación
GUÍA DE BIOÉTICA:

170. ¿Cuál de las siguientes opciones menciona uno de los factores más determinantes
para que una población se vea afectada en su crecimiento?

a) El tipo de raza a la que pertenece


b) La cantidad de alimento que posee
c) La religión a la que pertenecen
d) El tipo de trabajo que realiza

171. Un ejemplo de tasa vital se menciona en la opción:

a) El número de muertes ocurridas en Oaxaca en el año de 1970


b) El número de inmigraciones ocurridas en Chiapas en el año de 1965
c) El número de nacimientos ocurridos en Veracruz en el año de 1960, sumando al
total de al población.
d) El número de matrimonios ocurridos en Sonora en el año de 1980, dividido entre
el total de la población

172. Con base en un estudio demográfico de la población de Francia en 1930, se estimó


cuál sería el número de franceses que habría en 1945. La cifra obtenida fue mayor que
la cifra esperada, debido a que una gran parte de la población salió del país durante
la Segunda Guerra Mundial. El fenómeno que dio lugar a la situación anterior recibe
el nombre de:

a) Natalidad b) Mortalidad
c) Emigración d) Inmigración

173. ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de tasa vital?

a) El número de hombres que hubo en Tuxtepec durante el año de 1980


b) El número de matrimonios ocurridos en Torreón durante el año de 1980
c) El número de mujeres que hubo en Veracruz durante el año de 1980, sumado al
número de mujeres del año anterior
d) El número de muertes ocurridas en Tapachula durante el año de 1980, dividido
entre el total de la población

174. Una persona que desee obtener la tasa de mortalidad ocurrida en el estado de
Veracruz durante 1972, deberá:

a) Restar el número de muertes ocurridas en 1972, al total de la población


b) Restar el número de nacimientos ocurridos en 1972, al número de muertes del
mismo año
c) Sumar el número de muertes ocurridas en 1972 y dividirlo entre el total de la
población
d) Dividir el número de nacimientos ocurridos en 1972, entre el número de muertes
del mismo año

175. ¿Cuál de las siguientes personas contribuyen en mayor grado a la contaminación


térmica?

a) Una cocinera que prepara unos huevos fritos


b) Un electricista que suelda dos alambres con cautín
c) Una peinadora que seca pelo con pistola de aire
d) Una herrero que moldea una barra de hierro en la fragua
GUÍA DE BIOÉTICA:

176. En los ecosistemas, el calor como contaminante trae como consecuencia:

a) Mutaciones en los vegetales


b) Proliferación de los animales
c) Desequilibrio en las cadenas tróficas
d) Reciclaje de energía en las cadenas tróficas
GUÍA DE BIOÉTICA:

177. ¿Cuál de los siguientes hechos contribuye en mayor medida a demostrar que el calor
actúa como contaminante ambiental?

a) La probabilidad de muerte de ciertos peces aumenta al disminuir su capacidad


competitiva por el alimento
b) La incapacidad para reproducirse que muestran ciertos parásitos acuáticos al
alterarse su ciclo de vida
c) El grado de pureza del agua en la que habitan peces económicamente importantes
se altera
d) El envejecimiento prematuro que presentan algunas algas

178. La locomotora de vapor, al quemar combustible y calentar agua, genera un trabajo.

El enunciado anterior hace referencia a un:

a) Electromotor b) Nucleomotor
c) Termomotor d) Turbomotor

179. Un Termomotor es un sistema que se caracteriza por:

a) Convertir íntegramente trabajo en calor


b) Transmitir calor de un cuerpo frío a otro caliente
c) Consumir combustible y generar calor que convierte en trabajo
d) Almacenar calor en un cuerpo y hacer que permanezca en él durante tiempo
indefinido

180. El instrumento que ha inventado el hombre para producir calor y éste convertirlo en
trabajo es el:

a) Termómetro b) Radiador
c) Termomotor d) Dínamo

181. La primera Ley de la Termodinámica establece que:

a) El calor no es una forma de energía


b) La temperatura puede generar trabajo
c) La energía no puede crearse ni destruirse
d) Se puede obtener energía de un cuerpo

182. Lea lo siguiente:

Cuando en un experimento se coloca un trozo de hielo en un vaso con agua, se


concluye que el calor fluye del agua al hielo.

Lo anterior está basado en la:

a) Primera Ley de la Termodinámica b) Segunda Ley de la Termodinámica


c) Ley de los Gases Perfectos d) Ley de Ohm

183. Una máquina perpetua de segunda especie no se puede fabricar debido a que
espontáneamente, el material que emplea:

a) Produce calor que se convierte íntegramente en trabajo, pero no a la inversa


b) No generará calor al calentarlo a una temperatura mayor que la del medio
ambiente
GUÍA DE BIOÉTICA:

c) No produce trabajo al enfriarlo debajo de la temperatura del más frío de los


objetos circundantes
d) Produce una parte de trabajo que se convierte en calor de disipación, el cuál
enfría al medio ambiente

184. Lea lo siguiente:

Una barra de metal tiene una temperatura de 3ºC y la temperatura que lo rodea es de
6ºC.

De acuerdo con la segunda Ley de la Termodinámica, para obtener trabajo de la barra


de metal anterior es necesario que su temperatura:

a) Permanezca en 3ºC b) Descienda hasta 0ºC


c) Oscile entre 5ºC y 3ºC d) Aumente arriba de los 6ºC

185. Una máquina realiza un trabajo (T1) y libera una cantidad de calor (Q1) el cual se
emplea para realizar un trabajo (T2). Si Q1 es el calor que se desprende de la
transformación de Q2 en el trabajo T2.

Elija la opción que indica cómo interactúan las variables físicas mencionadas, de
tal forma que dicha interacción explique por qué no es posible construir una
máquina de movimiento perpetuo.

a) Q1 = T2 - Q2 b) Q1 = T2 + Q2

c) Q1 = T2 ÷ Q2 d) Q1 = T2 x Q2

186. La escala decibel se define como:


a) 10 x log 10 (fuerza de un sonido dado) / (fuerza de un sonido perceptible)
b) 10 x log 10 (fuerza de un sonido perceptible) / (fuerza de un sonido dado)
c) 10 x log 10 (fuerza de un sonido dado) x (fuerza de un sonido perceptible)
d) 10 x log 10 (fuerza de un sonido dado) + (fuerza de un sonido perceptible)

187. ¿Cuál de las siguientes personas tiene mayor probabilidad de perder el sentido
auditivo de acuerdo con la acción que realiza?

a) Eduardo trabaja en los hornos de una fábrica fundiendo vidrio


b) Fernando acostumbra a ir a conciertos de música clásica
c) Patricia limpia tapetes diariamente con una aspiradora
d) Ángeles escribe cartas a máquina por las tardes

188. ¿Cuál de las siguientes personas, por la acción que realiza está más propensa a
perder el sentido del oído?

a) Una señora escucha música clásica


b) Una secretaria escribe a máquina
c) Un señor maneja una patrulla
d) Un señor perfora el pavimento
GUÍA DE BIOÉTICA:

189. En un pueblo se inició una campaña de control del ruido en la que se proponía que
las tamboras de las bandas fuesen hechas de cuero en vez de madera. ¿A cuál de los
siguientes métodos de control se recurrió para llevar a cabo tal medida?

a) Al uso de silenciadores
b) Al la protección del receptor
c) Al diseño de materiales acústicos

190. La forma más adecuada de controlar el ruido de un motor de combustión interna que
hace funcionar una planta eléctrica es:

a) Llevarlo a un lugar alejado


b) Ponerlo dentro de un local cerrado
c) Ajustarlo para que produzca menos ruido
d) Ponerle aislante contra el ruido al lugar donde se encuentra

191. Con cuál de las siguientes fórmulas se obtiene el número mach?. Considere:

vo = velocidad del objeto y;


vs = velocidad del sonido

a) vo + vs b) vo – vs
c) vo ÷ vs d) vo x vs

192. Si se divide la velocidad de un objeto entre al velocidad del sonido, se obtiene la


unión de medida denominada:

a) Número mach b) Intensidad


c) Micrón d) Fon

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