30/9/2020 Objetivo: Leer un articulo informativo para conocer la historia de algunos juegos tradicionales.

Objetivo: Leer un a iculo informativo para

conocer la historia de algunos juegos
tradicionales.
*Obligatorio

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Lee el siguiente articulo informativo

https://docs.google.com/forms/d/1LGhpPtGO_K4GRqKCf01vqq0NYTbMoxAxRkL-YPtV1y4/edit 1/6
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3. 1. ¿Cuál es el tema del texto? * 2 puntos

Marca solo un óvalo.

a. Los volantines

b. Los juegos tradicionales

c. El emboque

4. 2 Según la introducción ¿quiénes nos han heredado los juegos tradicionales 2 puntos

en Chile? *

Marca solo un óvalo.

a. Pueblos originarios y conquistadores españoles

b. Niños y niñas con su imaginación

C. Los juguetes

https://docs.google.com/forms/d/1LGhpPtGO_K4GRqKCf01vqq0NYTbMoxAxRkL-YPtV1y4/edit 3/6
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5. 3. ¿Cuántos subtítulos posee el articulo informativo? * 2 puntos

Marca solo un óvalo.

a. 1

b. 2

c. 3

6. 4. ¿En qué parte del artículo se mencionan los juegos heredados por los 2 puntos

pueblos originarios? *

Marca solo un óvalo.

a. En el subtítulo "El volantin"

b. En el subtítulo "El emboque"

c. En el subtítulo “Juegos en la Historia de Chile”

7. 5. Según el texto ¿Cuáles juegos fueron heredados por el pueblo mapuche? * 2 puntos

Marca solo un óvalo.

a. Las carreras de caballo, el juego de la pelota, la chueca y la honda

b. Las escondidas, la gallina ciega, el volatín y el cordel para saltar.

c. El pillarse, el Paco y el Ladrón y la capillita.

8. 6. Según el texto ¿Cuáles juegos fueron heredados por los colonizadores 2 puntos
españoles? *

Marca solo un óvalo.

a. Las carreras de caballo, el juego de la pelota, la chueca y la honda

b. Las escondidas, la gallina ciega, el volatín y el cordel para saltar.

c. El pillarse, el Paco y el Ladrón y la capillita.

https://docs.google.com/forms/d/1LGhpPtGO_K4GRqKCf01vqq0NYTbMoxAxRkL-YPtV1y4/edit 4/6
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Marca verdadero o falso según corresponda, debes marcar solo una opción.
Verdadero o falso

9. 7. Entre los legados incorporados por los españoles está el juguete. * 2 puntos

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

10. 8. El pueblo mapuche utilizaba el juego para entrenar y preparar a los niños 2 puntos
para la guerra. *

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

11. 9. Luego de la independencia, se dejó de jugar * 2 puntos

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

12. 10. Según el artículo informativo, el “volantín” fue introducido a nuestro 2 puntos
territorio en el siglo XVIII por los monjes Benedictinos. *

Marca solo un óvalo.

Verdadero

Falso

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