ACTIVIDADES DE POR UN MODELO EDUCATIVO

Nombre del Equipoé Sin memorizar, sin gritos, sin miedo...

MATES
h8 más humano y SIN EXÁMENES
8z Mtro. Jesús González Molina
Mó Resuelve los problemas y colorea el gonzalez_molina79@hotmail.com
dibujo según los resultadosó
:,
En una pastelería venden un pastel que cuesta . ,N y :, 8z :,
:, 88
otro que cuesta . Pjó ¿Cuánto se debe de pagar si se h8
:,
compran los dos pastelesw ________ :, :,
:,
Naranja
:,
Mjj
Jorge compró en la ferretería un martillo de NP pesos y
una llave de cruz de Rh ¿Cuánto pago en totalw hP hP
Mjj
__________ Rosa
:,
María compró M8 carritos para regalarle a su hermano_
y el ya tenía ,8ó ¿Cuántos carritos tendrá en total su :, :,
:, :, h8 :,
h8
8z
hermanitow ____________ :, h8
:,
h8

Amarillo
8z
88 88 8z
Pepito tenía j: canicas y al terminar de jugar solo le 88 88

Mjj h8 Mjj
quedaron M,ó ¿Cuántas perdiów _________
88 88
h8 :, h8

Café 8z h8
h8

Cristina se come 8 galletas diarias durante el recreo_ 88

88
¿Cuántas galletas necesita darle su mamá para la
h8
semanaw ____________ hP
Verde hP

Pedro compró j montones de naranjas con P naranjas

en cada montónó ¿Cuántas naranjas compró en totalw :, 8z
hP
_______ h8
Celeste

AT C

O
hó Resuelve los productos y colorea los resultados
M
E M Á TI
Amarillo h:xj de amarillo_ los números que no encuentres píntalos
,ó Inventa 8 problemas donde utilices
de naranjaó
números mayores de Mzz y 8
problemas con números menores a
Mj: hh ,zj
NMM Mzz_ pueden ser de suma_ resta o de
jM ,zj productosó
,z
Amarillo PNx8 h,8 Mj: MINI TABLA
MINI TABLA
MjN jM DE SUMAS
DE SUMAS cdu
cdu
hh Pó Resuelve mentalmente las sumas_ arma el puzzle
h,8 88 con los resultados correctos_ las demás piezas
colócalas donde vanó
,jP
?
8N
Amarillo 8hxN :D?MC 8C MzD?PzU hzD?MC
NMM
jM

,jP RR MhzU
R: MjN
,zj
Amarillo MRx, hMD
R: hh
88
8N 88
,Rz
Mj: MzD?PzU hMD
8Mz
,z ,zj NMM NMz
Amarillo
MMxR Phz
:D?MC hjz jhz hzD?MC
,z
R: MjN
RR h,8 ,8z

actiludisócom focaclipartóneth,ónet
focaclipartówordpressócom Esc. Prim. Vicente Guerrero
Los Placeres del Oro, Gro.
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