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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA

PLAN DE CLASE

IDENTIFICACIÓN

MAESTRO (A) EN FORMACIÓN: YESENIA OQUENDO OQUENDO SEMESTRE: 4

CENTRO DE PRÁCTICAS: ESCUELA NORMAL SUPERIOR SANTA TERESITA

MAESTRO (A) GUÍA: NATALIA PEÑA GARCÍA

NIVEL DE PRÁCTICAS: PREESCOLAR GRADO DE PRÁCTICA: PRE-JARDÍN

EDAD DE LOS ALUMNOS 3 años NUMERO DE 7


ALUMNOS
SALA DE ENCUENTRO SINCRÓNICO: AULA VIRTUAL PERÍODO ESCOLAR: 3

HERRAMIENTA DIDÁCTICAS ONLINE: VIDEO,IMÁGENES, DIAPOSITIVAS

FECHA DE PRÁCTICAS: 24 DE SEPTIEMBRE HORA DE CLASE: 1H TIEMPO: 45 MIN

CARACTERIZACIÓN

ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

ASIGNATURA ENTORNO SOCIAL INTENSIDAD HORARIA

Competencias: Cognitiva y
actitudinal. Identificar la bandera de su municipio y los colores que la conforman.

Comprender el significado de los colores de la bandera de su municipio.

Aprendizaje problémico: ¿ Cómo es la bandera de mi municipio Sabanalarga?

La bandera de mi municipio

TEMA:

SECUENCIA DIDÁCTICA
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA

ACTIVIDADES DE INICIACIÓN: ACTIVIDADES DE EXPLORACIÓN E INICIACIÓN / Preguntas Iniciales:

Ingreso al aula virtual, saludo a los niños y les expreso que hoy
vamos a dar una clase muy divertida.

Pero primero vamos a rezarle a papito Dios, con la mano derecha,


la ponemos en nuestra frente y decimos en el nombre del padre,
luego bajamos la manito para nuestra barriguita, del hijo; ahora en
el hombro izquierdo, del espíritu santo; y en el hombro derecho,
decimos Amén. Juntamos nuestras manitos y cerramos nuestros
ojitos para rezarle a papito Dios. Repitan conmigo:

Jesusito de mi vida, tu eres niño como yo, por eso te quiero tanto y
te doy mi corazón. ¡Tómalo! ¡Tómalo!

Tuyo es, y mío no.

Muy bien, cantemos una canción: ♫♫♫Donde quiera que esté


puedo orar y mi Dios siempre me escuchará, justo al despertar
luego al desayunar, le doy siempre las gracias a mi Dios...Por
las cosas de la creación, yo le oro con el corazón, en la escuela
también, cuando voy a comer, en silencio yo hablo con mi Dios...
Donde quiera que esté puedo orar y mi Dios siempre me
escuchará, cuando voy a estudiar o me voy a acostar, donde
quiera que esté, puedo orar♫♫♫♫♫♫

EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS


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Activación de los saberes previos, motivación inicial y mención de las normas de la clase.

Ahora prestemos mucha atención al siguiente video. Vamos a estar muy pendientes de los colores de la bandera. (Coloco
video https://www.youtube.com/watch?v=AOihTlYT6Ko )

Buenos días banderita

Otra vez estoy aquí

Muy contento de encontrarte

En mi querido Jardín.

Soy chiquito

Pero entiendo

Que hay mucho que aprender

Así cuando sea grande

Con amor te cuidaré

Muy bien. ¿De qué nos habla la canción? De la bandera, ¿cierto?

¿Y qué colores tiene la bandera? Verde, blanco y amarillo.

Muy bien niños. La bandera que acabamos de ver, es la bandera de nuestro municipio Sabanalarga.
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ACTIVIDADES DE DESARROLLO DEL APRENDIZAJE:

Conceptualización, Tareas Problémicas / Resultados o producciones/ Instrumentos de evaluación y Compromisos.

La bandera de nuestro municipio Sabanalarga, está formada por tres colores que son: Verde, Blanco y Amarillo; los
cuales simbolizan la riqueza de sus tierras y la fertilidad de la sabana. (Coloco presentación
https://www.canva.com/design/DAEqxC-3RNY/FdaOCtGCBIg-1m_-Z6VeWQ/view?utm_content=DAEqxC-
3RNY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton )
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Entonces recordemos, ¿Cuáles son los colores de la bandera de nuestro municipio? Verde, blanco y amarillo. ¡Muy bien!

Y ¿Qué simbolizan los colores de la bandera? La riqueza de sus tierras y la fertilidad de la sabana. ¡Muy bien!

Ahora veamos cuanto aprendimos.

Vamos a ayudarle al niño a llegar a la


bandera de su municipio Sabanalarga y
luego coloreamos.
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Muy bien niños. ( Reviso los avances de cada uno)

Ahora, a este niño se le perdió la bandera. ¡Dibujemosla! Y luego coloreamos.


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ACTIVIDAD DE APLICACIÓN:

MATERIALES:

Pintura amarilla, verde y blanca

Colores

Lápiz
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OBSERVACIONES Y OPINIONES

FIRMA DEL MAESTRO GUÍA

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