UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

Escuela de Administración Industrial Macroeconomía

Agregados económicos y Determinación de Producto Sem II 2014- Ec. Wigberto Puin R.

1. .Asuma que, debido a un mejor adiestramiento, los trabajadores llegan a ser mas productivos.
a.¿ Qué efecto tiene sobre la demanda laboral?
b. ¿Qué efecto tiene sobre el salario real de equilibrio?
c.¿Cuáles son los efectos sobre el empleo total de la economía?

2. Los salarios de los trabajadores en el país de frutopía aumentaron en el año 2009 el 20% con respecto al año anterior. El gobierno le ha
anunciado a la población que los precios subieron en la economía en general el 12%; además las estadísticas muestran que el nivel
general de la producción permaneció estable.
a. ¿Cuál habrá sido el comportamiento de w/p en la economía?
b. ¿Es cierto que la clase trabajadora de frutopía ahora puede adquirir un 20% más de bienes y servicios gracias al aumento salarial?
c. Así mismo, ¿los empresarios en Frutopía querrán contratar un mayor número de trabajadores para copar su capacidad instalada y así
poder satisfacer el mayor aumento en la demanda generada por el mayor de los asalariados?
3. La curva de producción de una economía tiene las siguientes tres diferentes ecuaciones:
Q = 0.5LK; Q = 4LK; Q = -2LK; Q = 2LK.
a. Haga un análisis sobre la estructura de cada una de esas ecuacuiones.
b. Dibuje una curva y ubique los puntos en donde potencialmente se encontrarían.
c. ¿En cuál de los puntos la curva es más elástica? ¿En cuál es más inelástica? Comente.

4. Describa la siguiente funciones donde Q:Producto; L: Trabajo; K: Capital

- Q= 10LK .
- L = 20 – 3w/P
- L = -5+ 2W/P
- W/P= 1/3L+3

5. La función de producción en general de las empresas en Frutopía en 2.000 era Q=3LK y la de trabajo está dada por L = 10 – 2w/p; la
oferta de trabajo por L= 4w/p; el stock de capital está fijo en K=4.
a. ¿ Cuál será el salario real de equilibrio?
b. ¿ Cuál la demanda de trabajo de equilibrio? Demuestre.
c. ¿Cuál el valor de la oferta agregada?
d. Construya los modelos gráficos para las curvas de oferta y demanda de trabajo y para la oferta de producto.

6. Utilizando los datos de los problemas 2 y 5:

a.¿Qué sucede con el salario real dados los cambios efectuados?
b. ¿Qué sucede con la demanda de trabajo?
c. ¿ Qué sucede con la oferta de trabajo?
d. Mediante gráficos indique los cambios registrados.

7. Utilizando los datos de los problemas 2 y 5 y haciendo referencia al problema 6. ¿Qué debe suceder para
que se de el nuevo salario real de equilibrio y las demanda y oferta de trabajo de equilibrio?

8. En el país de Atlantis, la masiva importación de productos, como consecuencia de malas políticas arancelarias, ha obligado a los
productores locales a disminuir los precios y dadas políticas laborales sostener el mismo nivel de salarios nominales:
 ¿Qué sucederá con los salarios reales?
 ¿Cuál será el efecto sobre el nivel de empleo?
 ¿Cómo será el efecto sobre el PIB de la economía de Atlantis?
 ¿Qué medidas deberán tomar las autoridades de Atlantis para no dejar deteriorar su economía?
9. Tomemos los siguientes datos de la economía de Atlantis: W=10 y P=2.
a.¿A cuánto debe corresponder el PML de la fuerza de trabajo de Atlantis
para que no se genere desempleo?
b. ¿Si W aumenta en el 20% que sucede con el PML?
c. ¿ Qué políticas acciones cree usted que deben adoptar los empresarios de Atlantis para
vigentes en el mercado?
10. Derive el nivel de precios y el producto de equilibrio para una economía con las siguientes características:
a. El consumo es C= 10-5p; la inversión I= 20; el gasto del gobierno G= 15; la oferta agregadaes Q= 5+P
b. ¿Qué ocurre con la producción y los precios si el gasto del gobierno sube a G=25?
c. ¿Cómo cambiarían sus respuestas a a. y si a b. si la oferta agregada fuera Q= 25?

11. Analice qué sucede con la curva de oferta agregada bajo los casos clásico, keynesiano básico y keynesiano extremo en las siguientes
situaciones:
a. Se produce un avance tecnológico.
b. Un terremoto destruye la mitad del stock de capital del país.
c. Cambian las preferencias de los trabajadores; ahora están dispuestos a trabajar más a cualquier
salario dado. Haga un enfoque acerca del caso colombiano.
d. Se inventan mejores máquinas, más productivas, pero sólo un tercio de la fuerza de trabajo sabe
como operarlas.