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EV

5 Nombre y apellidos: .......................................................................................................................................... 1

1 Convierte a números romanos.

a) 78  .............................. c) 3 714  ............................


b) 99  d)45.324……………………….
b) 229  ..............................

2 Convierte al sistema decimal:


a)  .................................. d) MMMCDXXI……………….
b) DXCVIII  ...................................... e) ………………..
c) CCXLI  ......................................

3 Escribe con cifras.


a) Veintitrés unidades cuatro milésimas  .................................................................
b) Seis unidades tres décimas  ................................................................................
c) Ocho centésimas  ................................................................................................
d) Cinco unidades catorce centésimas  ...................................................................

4 Escribe cómo se lee cada uno de los siguientes números:


a) 5,63 ..........................................................................................................................

..................................................................................................................................

b) 25,843 ......................................................................................................................

..................................................................................................................................

c) 0,031 ........................................................................................................................

..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................

5 Coloca los signos > o < donde corresponda.

a) 2,8500 2,85 c) 7,962 7,952 e) 90,4 95,4

b) 0,05 0,2 d) 0,070 0,007


EV
5 Nombre y apellidos: .......................................................................................................................................... 1

6 Ordena los siguientes números decimales de MENOR A MAYOR:


3,0700 - 0,125 – 3,75 – 1,002 – 1,1 – 10,1

____________________________________________________________________

7 Redondea a:
unidad décima centésima
12,346
7, 864
345,230
5.678,126

8 Completa como en el ejemplo:

1 D  2 U  7 d  8 c  4 m  12,784

a) 8 U  2 d  7 m  ....................................
b) 5 D  3 c  4 m  ....................................
c) 3 d  5 c  2 m  .....................................
d) 6 C + 2 D+ 1 U+ 3 d +2 c…………………………………

9 Completa la tabla: EUROS Y CÉNTIMOS EUROS

3 € 40 cts.

6,20 €

5 € 25 cts.

8,30 €

17 € 87 cts.

10 A Sara le encantan los deportes. Se ha comprado una raqueta de tenis, de pádel, de


bádminton y de ping-pong. Ha pagado las siguientes cantidades: 27,05 €, 25,75 €,
23,95 € y 19,95 €. Se sabe que la raqueta de tenis vale menos que la de pádel, pero
más que la de ping-pong, y que la de bádminton vale más que la de ping-pong, pero
menos que la de tenis. ¿Cuál es el precio de cada raqueta?
EV
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