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REPUBLICA DE COLOMBIA

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL


INSTITUCION EDUCATIVA GUILLERMO VALENCIA
Resolución de aprobación N.º 0159 del 3 febrero del 2003
Nit: 814.000.114-4

PROTOCOLO DE
BIOSEGURIDAD PARA EL
MANEJO Y CONTROL DEL RIESGO
DE CONTAGIO POR
CORONAVIRUS COVID-19, EN EL
MARCO DEL PROCESO DE
RETORNO SEGURO A LA
PRESTACIÓN DEL SERVICIO
EDUCATIVO, EN
PRESENCIALIDAD PLENA
EN LA IE. GUILLERMO VALENCIA
DE VILLAGARZÓN PUTUMAYO

INTRODUCCION
“Somos una institución incluyente que brinda una educación de calidad, centrada en la formación de ciudadanos con pensamiento crítico, comprometidos con: la
sostenibilidad social y ambiental, por medio del fomento de habilidades investigativas y estilos de vida saludable”.
Web www.guillermovalencia.edu.co Email: iepublicaguillermovalencia@gmail.com
3214627976 – Cra 4 No. 7 # 40 - Barrio Villa del Sol
Villagarzón Putumayo - Colombia
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MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA GUILLERMO VALENCIA
Resolución de aprobación N.º 0159 del 3 febrero del 2003
Nit: 814.000.114-4

Para nadie es un secreto que el año 2020, ha marcado la historia de la humanidad, en el


momento en que esta, se ha visto amenazada por una pandemia ocasionada por un
coronavirus de tipo 2, denominado (SARS- COV-2), síndrome respiratorio agudo severo,
que ocasiona la enfermedad que recibe el nombre de (COVID-19), cuyas abreviaturas
significan CO de Corona; VI de Virus, D de Disease enfermedad y 19 que fue descubierta
en el año 2019; situación que se ha traducido en millones de muertes, economías al borde
del colapso, sociedades enfrentadas a una enfermedad desconocida y lógico por ser una
pandemia que ha afectado al mundo en todas sus dimensiones a excepción de parte de la
naturaleza como los mares, ríos flora y fauna, dicen que estos se han visto recuperados,
la educación, no iba a estar exenta de vivenciar este nefasto flagelo y es así como a partir
del mes de marzo de 2020, cuando en muchos de nuestros países tuvieron que imponerse
rigurosas medidas de confinamiento, los NNAJ de más de 194 naciones se encontraban
desescolarizados, es decir aproximadamente el 91% de los estudiantes de todo el mundo.
Esto ha ocasionado una disrupción enorme en sus vidas, en el aprendizaje y el bienestar
de ellos y ellas a nivel mundial.

Ante esta realidad en todos los países los gobiernos y las autoridades asesoradas por
especialistas han creado normas para hacerle frente a la COVID-19 y que permitan
proteger la salud de sus ciudadanos, al mismo tiempo que salvaguardar sus economías,
es el caso de nuestro país, Colombia ha invocado el cumplimiento de algunos artículos
específicos de nuestra Constitución Política, la Ley 137 e implementado diversos decretos,
resoluciones, directivas, Lineamientos, orientaciones y anexos entre ellas enunciaremos
las más importantes relacionadas con el sector de la educación como son: Decreto
legislativo 539, Decreto 660, Decreto 749, Decreto 039, Resolución 666, resolución 1721,
circular 0029, Directiva Ministerial No. 13, Directiva Ministerial No. 16; como decíamos
normas que tienen como finalidad menguar los efectos nefastos de esta pandemia y nos
posibilite afrontar la nueva normalidad.

Ante todo esto y teniendo en cuenta recomendaciones hechas por especialistas de reabrir
las Instituciones Educativas para que NNAJ, especialmente los más marginados sigan
asistiendo a clase y aprendiendo, pero que no se trate simplemente de reabrirlas si no de
reabrir mejores Instituciones Educativas en todos los sentidos; entonces sí, la conjugación
y confluencia de todos estos aspectos que hemos mencionado nos llevarán a afrontar esa
nueva normalidad, donde manejar un horario de lavado de manos, aplicarse gel o alcohol,
portar siempre y correctamente la mascarilla, y mantener el distanciamiento social, entre
otras normas, éstos han llegado para quedarse con nosotros, para que de manera
inteligente los convirtamos en hábitos de vida y para la vida y así garantizarnos nuestra
salud, bienestar y nuestra existencia.

Nadie desconoce que no hayan riesgos de volver a clases en medio de la pandemia, pero
también es una realidad que se han aumentado las denuncias por violencia intrafamiliar,
infantil, ansiedad en los NNAJ y depresiones, estas han sido algunas de las alteraciones
provocadas por el encierro, investigaciones hechas por especialistas han concluido en que
“Somos una institución incluyente que brinda una educación de calidad, centrada en la formación de ciudadanos con pensamiento crítico, comprometidos con: la
sostenibilidad social y ambiental, por medio del fomento de habilidades investigativas y estilos de vida saludable”.
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la enfermedad a éstos, no los ataca gravemente, según Álvaro Galiana, exmiembro de la


Sociedad Latinoamericana de Infectología Pediátrica (SLIPE), aportes de esta clase con
evidencia científica, motivan a las autoridades educativas a implementar los protocolos de
bioseguridad para el manejo y control del riesgo de contagio por coronavirus COVID-19 en
el marco del proceso de retorno seguro a la prestación del servicio educativo en
presencialidad plena. Teniendo en cuenta estas consideraciones, da lugar a que esta
población estudiantil inicie de nuevo sus actividades escolares, ya que estos espacios no
solo son importantes para lo académico, sino también para el aspecto social y emocional,
ya que la socialización es imprescindible para un buen desarrollo y crecimiento, donde los
NNAJ deben interactuar con sus pares aprendiendo a convivir y específicamente fuera del
ambiente familiar, aspectos que van a contribuir a forjar su carácter.

Así de esta manera aunando esfuerzos bajo el principio de corresponsabilidad se podrá


garantizar a los NNAJ de la Institución Educativa “Guillermo Valencia”, gozar de espacios
seguros, protegidos, protectores, bioseguros y bioprotectores a través de estrategias y el
protocolo de bioseguridad para el manejo y control del riesgo de contagio por coronavirus
COVID-19 en el marco del proceso de retorno a la prestación del servicio educativo en
presencialidad plena, que contiene orientaciones y recomendaciones de salud, no sin
antes invitar a toda la Comunidad Educativa Valenciana a ser muy propositivos y a
propender por implementar una cultura del autocuidado.

Estamos plenamente convencidos de nuestro rol y comprometidos con las políticas


públicas dirigidas al restablecimiento de la labor escolar bajo las más estrictas normas de
bioseguridad garantizando siempre calidad en los procesos.

CONTENIDO

“Somos una institución incluyente que brinda una educación de calidad, centrada en la formación de ciudadanos con pensamiento crítico, comprometidos con: la
sostenibilidad social y ambiental, por medio del fomento de habilidades investigativas y estilos de vida saludable”.
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1. Objetivo
2. Alcance
3. Definiciones
4. Lineamientos generales
5. Datos generales de la Institución
6. Medidas para reducción del riesgo
6.1 Medidas Generales
6.1.1 higiene respiratoria
6.1.2 lavado de manos
6.1.3 uso de protección respiratoria
6.1.3.1 tapabocas convencional desechable y tapabocas de tela
6.2 medidas Específicas
6.2.1 porterías y control de acceso y salida
6.2.2 Oficinas y Atención al Público
6.2.3 Uso escaleras
6.2.4 limpieza y desinfección
6.2.5 manejo de residuos
6.2.6 señalización y demarcación – distanciamiento físico
6.2.7 ambientes ventilados
6.2.8 movilidad segura
6.2.9 medidas a terceros
6.2.10 plan de comunicaciones
7. Componente Administrativo y Docente
7.1 Autorización ingreso
7.2 Obligaciones de los trabajadores
7.3 Obligaciones de los estudiantes
7.4 Elementos de Protección Personal EPP
7.5 Controles administrativos
7.6 Vigilancia de La salud
8. Documentos de Referencia
9. Guías de Referencia

1. OBJETIVO

Adoptar el protocolo de bioseguridad orientado a la prevención, control,


“Somos una institución incluyente que brinda una educación de calidad, centrada en la formación de ciudadanos con pensamiento crítico, comprometidos con: la
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seguimiento y mitigación de los factores que puedan generar la transmisión de la


enfermedad COVID-19, ocasionada por el Virus denominado SARS-COV-2, con el
fin de obtener un retorno seguro a la prestación del servicio educativo en
presencialidad plena en la IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo.

2. ALCANCE

El Protocolo de Bioseguridad de la IE: Guillermo Valencia de Villagarzón


Putumayo, aplica a toda la Comunidad en General que incluye: estudiantes,
padres de familia, directivos docentes, docentes, administrativos, personal de
servicios generales, contratistas, proveedores y visitantes entre otros.

3. DEFINICIONES

Aislamiento: separación de una persona o grupo de personas que se sabe o se


cree que están infectadas con una enfermedad transmisible y potencialmente
infecciosa de aquellos que no están infectados, para prevenir la propagación de
COVID·19. El aislamiento para fines de salud pública puede ser voluntario u
obligado por orden de la autoridad sanitaria.

Aislamiento respiratorio: se aplica cuando se prevé la presencia de gotas de


origen respiratorio con bajo rango de difusión (hasta 1 metro).

Aislamiento por gotas: se refiere a las medidas para controlar las infecciones por
virus respiratorios y otros agentes transmitidos por gotas (> 5 micras) impulsadas a
corta distancia a través del aire y que pueden ingresar a través de los ojos, la
mucosa nasal, la boca o la piel no intacta de la persona que está en contacto con el
paciente.

Aislamiento por contacto: se refiere a las medidas para controlar el contacto


directo cuando se produce en el traspaso de sangre o fluidos corporales desde un
paciente hacia otro individuo susceptible. El contacto puede hacerse en piel,
mucosas o lesiones; así mismo por inóculos directos a torrente sanguíneo, o
indirecto cuando el huésped susceptible entra en contacto con el microorganismo
infectante a través de un intermediario inanimado (ropas, fómites, superficies de la
habitación) o animado (personal de salud, otro paciente) que estuvo inicialmente en
contacto con ese microorganismo. En este caso se utiliza bata desechable anti
fluidos o traje de polietileno, este último para alto riesgo biológico.

Bioseguridad: Conjunto de medidas preventivas que tienen por objeto eliminar o


minimizar el factor de riesgo biológico que pueda llegar a afectar la salud, el medio
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ambiente o la vida de las personas, asegurando que el desarrollo o producto final


de dichos procedimientos no atenten contra la salud y seguridad de los asistentes.

COVID-19: Es una nueva enfermedad, causada por un nuevo coronavirus que no


se había visto antes en seres humanos. El nombre de la enfermedad se escogió
siguiendo las mejores prácticas establecidas por la Organización Mundial de la
Salud (OMS) para asignar nombres a nuevas enfermedades infecciosas en seres
humanos.

Asepsia: ausencia de microorganismos que pueden causar enfermedad. Este


concepto incluye la preparación del equipo, la instrumentación y el cambio de
operaciones mediante los mecanismos de esterilización y desinfección

Limpieza: Es una acción y efecto que sirve para eliminar la suciedad de una
superficie mediante métodos físicos o químicos, esta se debe hacer antes de la
desinfección y esterilización.
Desinfección: es la destrucción de microorganismos de una superficie por medio
de agentes químicos o físicos.

Distanciamiento físico: Aumento de la medida espacial entre las personas y


disminución de frecuencia de contacto entre ellas para reducir el riesgo de
propagación de una enfermedad. Las estrategias de distanciamiento físico se
pueden aplicar a nivel individual, grupal y espacial. Las primeras buscan evitar el
contacto físico, las segundas limitar las concentraciones, desplazamientos de la
población, entre otras, y las terceras incidir en la disposición y manejo de los
espacios para favorecer la distancia entre las personas.

EPP: Elemento de Protección Personal.

Desinfectante: es un germicida que inactiva prácticamente todos los


microorganismos patógenos reconocidos, pero no necesariamente todas las formas
de vida microbiana, ejemplo esporas. Este término se aplica solo a objetos
Inanimados.

Hipoclorito. es un grupo de desinfectantes Que se encuentra entre los más


comúnmente utilizados que tienen un efecto rápido sobre una gran variedad de
microorganismos. Son los más apropiados para la desinfección general. Como este
grupo de desinfectantes corroe los metales y produce además efectos
decolorantes, es necesario enjuagar lo antes posible las superficies desinfectadas
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con dicho producto.

Biocloro: este desinfectante mejora la calidad de los procesos en la industria


alimentaria, sistemas de enfriamiento en la industria, desinfección de quirófanos,
consultorios médicos y odontológicos, laboratorios de control de calidad y
desinfección en general, entre otros
El dióxido de cloro biocloro, reg. Sanitario No. NSOH 08693 – 20 CO, es un gas en
solución acuosa con una estabilidad adecuada y de uso inmediato. Es un potente
biocida y no una toxina metabólica, significa que mata microorganismos por la
interrupción del transporte y generación energética de la célula durante la
fosforilación en el ciclo de Krebs, inhibiendo la catálisis mediada por el Fe, no por
oxidación, como el ozono o el cloro.
Los virus son eliminados de manera diferente; el dióxido de cloro actúa mediante
una modificación oxidativa generando la desnaturalización de proteínas.

Amonio Cuaternario: son sustancias bioquímicas naturales que participan en la


trasmisión de los impulsos neuromusculares de los mamíferos. Los amonios
cuaternarios sintéticos son surfactantes catiónicos que se usan como limpiadores
desinfectantes y como detergentes suaves. Utilizados en soluciones acuosas o
combinados con detergentes, pueden combinar la limpieza y desinfección en una
sola aplicación. Son eficazmente en el medio alcalino. Se utilizan ampliamente en
los establecimientos médicos, en plantas de transformación alimenticia, en lugares
donde se manipulan productos comestibles, en fincas, colegios, viviendas entre
otros; pueden ser aplicados directamente sobre personas, tiene un alto espectro
de actividad antibacteriana, fungicida, antivírica y esporicida.

Nebulización: es una técnica que consiste en desinfectar por vía aérea con
desinfectantes específicos y equipos de nebulización en frío, este tipo de
tratamiento es muy apropiado para las zonas críticas, de control permanente, de
las industrias, laboratorios, hospitales, colegios, oficinas y viviendas entre otros,
que nos permite la eliminación de la contaminación microbiana en todas las áreas.

Aspersión: es una técnica que consiste en rociar a gran presión pequeñas gotas
de desinfectante, insecticidas, plaguicidas entre otros, por medio de un dispositivo
que, gracias a un mecanismo de bombeo al vacío, disparará a través de una
varilla o espada, el desinfectante y lo dirigirá a lugares exactos.

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Bioseguridad: conjunto de medidas preventivas que tienen por objeto eliminar o


minimizar el factor de riesgo biológico que pueda llegar a afectar la salud, el medio
ambiente o la vida de las personas, asegurando que el desarrollo o producto final
de dichos procedimientos no atenten contra la salud y seguridad de los
trabajadores

Autocuidado: según la definición de la Organización Mundial de la Salud, "el


autocuidado comprende todo lo que hacemos por nosotros mismos para establecer
y mantener la salud, prevenir y manejar la enfermedad' (OMS. 1998). En el
contexto de la Ley Estatutaria de Salud, el primer deber de la persona con el
servicio de salud es "propender por su autocuidado, el de su familia y el de su
comunidad'. El autocuidado comprende las capacidades, decisiones y acciones que
el individuo toma para proteger su salud la de su familia, aplicando prácticas como
el autoaislamiento, monitoreo de signos vitales como la temperatura, oximetría,
tensión arterial.

Tapaboca o mascarilla de uso general: Producto para protección de las vías


respiratorias que cubre la boca, nariz y barbilla provisto de un arnés de cabeza
que puede rodear la cabeza o sujetarse en las orejas. No se consideran
dispositivo médico.

Mascarilla Quirúrgica: elemento de protección personal para la vía respiratoria


que ayuda a bloquear las gotitas más grandes de partículas, derrames, aerosoles o
salpicaduras, que podrían contener microbios, virus y bacterias, para que no
lleguen a la nariz o la boca.

Aglomeración· Se entiende por aglomeración toda concurrencia de personas en


espacios cerrados y abiertos en l0s cuales no se pueda guardar el distanciamiento
físico de mínimo 1 metro entre persona y persona. También se considera que
existe aglomeración cuando la disposición arquitectónica del espacio y la
distribución de muebles y enseres dificulte o impida dicho distanciamiento, .

Cohorte de pacientes: agrupación de los pacientes que están colonizados o


infectados con un mismo microorganismo, para limitar su atención a un área única
y evitar el contacto con otros pacientes. Las cohortes se crean de acuerdo con la
confirmación diagnóstica (clínica o microbiológica), criterios epidemiológicos y el
modo de transmisión del agente infeccioso, Se prefiere evitar colocar pacientes
severamente inmunodeprimidos en habitaciones con otros pacientes. Los estudios
de modelado matemático soportan la fuerza de las cohortes en el control de brotes

Estrategia de Cohorte o burbuja para set'\licios de educación inicial yen


establecimientos educativos: se refiere a la estrategia de identificar y conformar
grupos fijos de niños, niñas y adolescentes que permanezcan juntos a lo largo del
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día, manteniendo el distanciamiento físico.


Clientes o usuarios: toda persona natural o jurídica, entidad e institución, que use
o consuma bienes y servicios.

Desinfección: es la destrucción de microorganismos de una superficie por medio


de agentes químicos o físicos.

Eventos públicos y privados: congregación planeada de personas, reunidas en


un lugar con la capacidad o infraestructura para ese fin, con el objetivo de participar
en actividades reguladas en su propósito, tiempo, contenido y condiciones de
ingreso y salida, bajo la responsabilidad de una organización que aplica medidas
de bioseguridad, con el control y soporte necesario para su realización y bajo el
permiso y supervisión de entidades u organismos con jurisdicción sobre ella.

Material Contaminado: es aquel que ha estado en contacto con microorganismos


o es sospechoso de estar contaminado.

NIOSH: Instituto Nacional para la Salud y Seguridad Ocupacional de los Estados


Unidos de Norteamérica.

Prestadores de servicios de salud: refiere a las instituciones prestadoras de


servicios de salud - lPS, profesionales independientes de salud, transporte
asistencial de pacientes y entidades de objeto social diferente que prestan servidos
de salud.

Proveedores: persona natural o jurídica, entidad e Institución, que produzca o


provea bienes y servicios.

Residuo Biosanitario. son todos aquellos elementos o instrumentos utilizados


durante la ejecución de un procedimiento que tiene contacto con materia orgánica,
sangre o fluidos corporales del usuario

Residuos Peligrosos. es aquel residuo o desecho que, por sus características


corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas, inflamables, infecciosas o radiactivas,
puede causar riesgos o efectos no deseados, directos e indirectos, a la salud
humana y el ambiente. Así mismo, se consideran residuos peligrosos los
empaques, envases y embalajes que estuvieron en contacto con ellos

SARS: síndrome respiratorio agudo severo, por sus Siglas en inglés (severe Acute
Respiratory Syndrome).

SARS-CoV-2: versión acortada del nombre del nuevo coronavirus "Coronavirus 2 del
Síndrome Respiratorio Agudo Grave” (identificado por primera vez en Wuhan, China)
asignado por El Comité Internacional de Taxonomía de Virus, encargado de asignar
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nombres a los nuevos virus.

4. LINEAMIENTOS GENERALES

a. Ningún Directivo docente, docente, administrativo, contratista,


estudiante o visitante, proveedor o colaborador, es decir ninguna
persona podrá ingresar a las instalaciones de la IE. Guillermo Valencia
de Villagarzón Putumayo en cualquiera de sus sedes y horarios, si
presenta sintomatología asociada con la COVID – 19.
b. Todas las personas que se encuentren en las Instalaciones de la IE.
Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, en cualquiera de sus dos
sedes, mantendrán puesta la protección respiratoria (mascarilla
preferiblemente desechable), durante su permanencia en las
mencionadas instalaciones.

c. Tanto en las áreas académicas, de recreación y deporte, toma de


alimentos, unidades sanitarias, paradas del transporte escolar y
administrativa, se mantendrá el distanciamiento físico y siempre se
portará correctamente y en buen estado la mascarilla, preferiblemente
desechable, dando cumplimiento a lo estipulado por la Resolución
Número 777, expedida por el Ministerio de Salud y Protección Social, de
fecha del dos (2) de junio de 2021.

d. La premisa principal de bioseguridad en la IE: Guillermo Valencia de


Villagarzón Putumayo, es la de convertir en hábitos EN VIDA Y PARA
LA VIDA, el lavado correcto y permanente de las manos, aplicación de
gel o alcohol, uso correcto y en buen estado de la mascarilla
preferiblemente desechable, aplicación de la etiqueta de la tos y el
estornudo, espacios con ventilación natural y el distanciamiento físico
mínimo de un (1) metro; como también la salud mental..

e. La institución educativa propenderá por tener sus espacios en sus dos


sedes con buena ventilación natural, por lo menos con un lugar de
entrada del aire y otro de salida, preferiblemente ubicados de frente,
además ubicará medidores de dióxido de carbono CO2, con el fin de
mantener una medición no mayor a 700 ppm. en aquellos espacios
donde sea imposible adecuarlos con ventilación natural e implementar
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horarios para evacuarlos y permitir así el recambio de aire.

f. El uso de guantes solo se realizará en el momento de manipular


residuos o archivo de oficina; para las demás actividades se recomienda
el lavado de manos con agua, jabón y toallas desechables; cuando no
se disponga de estos elementos, se deberá usar gel desinfectante (con
alcohol en concentración 70%).

g. La Institución establece a través del presente documento los procesos


de limpieza y desinfección de elementos e insumos de uso habitual,
superficies de trabajo y equipos de uso frecuente.

h. Toda la comunidad educativa, recibirá inducción y reinducción sobre


retorno seguro a la Institución y la manera cómo participará de él.

5. DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
NOMBRE
GUILLERMO VALENCIA
RESOLUCIÓN 159 DEL 03 DE
APROBACIÓN
FEBRERO DE 2003

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TIPO OFICIAL
EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA
NIVELES PRIMARIA, BÁSICA SECUNDARIA Y
MEDIA
MODALIDAD ACADÉMICA

CALENDARIO A
ÚNICA Y PROGRAMAS FLEXIBLES DTO.
JORNADA
3011 NOCTURNO Y FIN DE SEMANA
SEDES CENTRAL Y SILVIO ROMO
DIRECCIÓN SEDE CENTRAL BARRIO VILLA DEL SOL
DIRECCIÓN SEDE SILVIO ROMO BARRIO FATIMA
POBLACIÓN ESTUDIANTIL 2.600
SEDE CENTRAL 1.200
SEDE SILVIO ROMO 400
NUMERO DE TRABAJADORES DE LA 75
EDUCACIÓN
SEDE CENTRAL 55
SEDE SILVIO ROMO 20
NÚMERO DE TRABAJADORES CONTRATISTAS 25

6. MEDIDAS DE AUTOCUIDADO PARA LA REDUCCIÓN DEL RIESGO DE


CONTAGIO DE COVID – 19

6.1 MEDIDAS GENERALES

La IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, contempla las siguientes


medidas generales para toda la Comunidad Educativa con miras a lograr prevenir
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y mitigar la transmisión del virus Covid-19, dentro de sus instalaciones.

Es necesario tener presente que este Protocolo de Bioseguridad, se ha construido


con el concurso del COGRES 2021, (Comité para la Gestión del Riesgo Escolar) y
basado en la Resolución Número 777 del 02 de junio de 2021, expedida por el
Ministerio de Salud y Protección social que ordena la Presencialidad Plena, como
también en los “Lineamientos para la Prestación del Servicio de Educación remota
en Casa y la Implementación de Prácticas de Bioseguridad en la Comunidad
Educativa y sus anexos (3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11)”

a. Medidas de autocuidado
b. Cuidado de la salud mental
c. Lavado e higiene de manos
d. Distanciamiento físico
e. Higiene respiratoria
f. Ventilación adecuada
g. Limpieza y desinfección
h. Manejo de residuos

6.1.1 Medidas de autocuidado

Con la expedición de la Resolución 777 del 02 de junio de 2021 por medio de la


cual se han definido los criterios y condiciones para el desarrollo de las actividades
económicas, sociales y del Estado y la adopción del respectivo protocolo de
bioseguridad para las mismas, nos lleva a asumir una actitud positiva por la cultura
del autocuidado, donde cuidarnos es también ayudar a cuidar a los demás, y de
acuerdo con esta consideración cada persona es responsable de tomar decisiones
de acuerdo con sus necesidades, capacidades, posibilidades y condiciones de
vida que propendan por el cuidado de sí mismo, de los seres queridos y de la
sociedad en general. Para esto:

a. Hemos determinado con claridad la o las medidas de cuidado que


requieren ser implementadas para prevenir su contagio o el de otros,
teniendo en cuenta aquellas medidas que han demostrado ser eficientes
desde la evidencia científica.
b. Hemos revisado las prácticas de cuidado en la actualidad, identificando
las situaciones, circunstancias, pensamientos y/o emociones que
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sostenibilidad social y ambiental, por medio del fomento de habilidades investigativas y estilos de vida saludable”.
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facilitan o dificultan estas prácticas.


c. Adoptaremos medidas de cuidado que garantizarán nuestra protección,
considerando las particularidades de nuestro entorno y de nuestras
condiciones de vida. A partir de ello, seleccionaremos y utilizaremos la
opción más viable, priorizando nuestra protección y la de otros.
d. Compararemos y reflexionaremos sobre nuestras experiencias y
prácticas a la luz de las recomendaciones sanitarias y si es necesario
tomaremos decisiones ante las nuevas situaciones.
e. Evaluaremos los beneficios para si mismo y para los demás de nuestras
decisiones, en términos del logro de la protección necesaria para
prevenir el contagio, la tranquilidad que producen estas decisiones y la
coherencia de esta con las recomendaciones de bioseguridad.
f. Tendremos presente y extremaremos medidas de cuidado en el caso de
que alguno de los miembros de la familia presente alguna comorbilidad
asociada a mayor riesgo de enfermedad grave por COVID – 19-
g. Si se identifican situaciones de riesgo para la transmisión del virus o
aglomeraciones, extreme las medidas de bioseguridad y evite el
contacto con las demás personas.
h. Generaremos condiciones que permitan materializar la prevalencia de
los derechos de los NNAJ, a partir de prácticas de cuidado y
autocuidado

6.1.2 Cuidado de la salud mental


a. Antes de salir, atienda las emociones y pensamientos que le generan la idea
de salir, planifique las actividades que realizará fuera de casa y la forma en
que se movilizará, así como las medidas de protección que empleará.
b. En el espacio público procure mantener una actitud positiva, concéntrese en
realizar las actividades planeadas, preste atención constante a los posibles
riesgos y al uso adecuado de sus elementos de protección.
c. Mientras sea posible promueva espacios de interacción social de manera
especial para NNAJ, bajo las medidas de bioseguridad definidas en este
protocolo.
d. Cuando regrese a casa priorice los protocolos de higiene y desinfección, y
tómese un tiempo para considerar el impacto emocional que le generaron las
actividades en el espacio público y las medidas de protección.
e. Consulte las recomendaciones para el cuidado de la salud mental y la
promoción de la convivencia en la flexibilización de la medida de aislamiento
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preventivo durante la pandemia por COVID – 19 en:


https://www.minsa!ud,gov.co/sietes/rid/Lists/BibliotecaDigitaI/RIDE/BS/PP/EN
T/final-cartilla-orienlaciones-flexibilizacion-medidas aislamiento240820.Pdf.
f. Procure adoptar siempre posturas ergonómicamente recomendadas para
estar en la sala de profesores, en el aula, en la cafetería, en tu vehículo y la
casa; como también para dirigirte a tu sitio de vivienda y viceversa.
g. Procura los sitios con buena iluminación y ventilación natural
h. Práctica estilos de vida saludable
i. Pon en práctica las pausas activas
j. Haz ejercicio hasta lograr experimentar la tan anhelada sensación de
bienestar
k. Come saludable.

6.1.3 Lavado e higiene de manos

En el ingreso a las dos sedes tanto a la Central como a la Sede Silvio Romo de la
IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, se han instalado lavamanos con
su respectivo jabón y toallas de papel de un solo uso, lo mismo que en las
diferentes unidades sanitarias, además se han instalado dispensadores de gel
antibacterial a base de alcohol al 70% de concentración; en los salones y en el
ingreso al área administrativa, restaurante escolar, salas de informática, salas de
audiovisuales, laboratorio, biblioteca, coliseo; como también en algunos puntos de
los pasillos principales.

El lavado periódico de manos con agua y jabón es OBLIGATORIO, idealmente, al


ingresar a cualquiera de las dos sedes de la Institución Educativa “Guillermo
Valencia” de Villagarzón Putumayo, al retirar los EPP, después de estornudar o
toser, al terminar la jornada, entre otros, con la técnica adecuada recomendada
por la Organización Mundial de la Salud (OMS).

a. El lavado de manos debe tener una duración entre 20 y 30 segundos


b. La higiene de manos con alcohol glicerinado se debe realizar siempre y cuando
las manos estén visiblemente limpias.
c. Instalar recordatorios de la técnica de lavado de manos en la zona en la cual se
realiza esta actividad.
d. Limpiar y desinfectar con frecuencia los recipientes que dispensan el alcohol

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glicerinado
e. Lavarse las manos antes y después de ir al baño, antes y después de comer,
antes de tocarse la cara, tocar o acariciar sus animales de compañía, recoger
sus excretas, o realizar el manejo de sus alimentos.

6.1.4 Distanciamiento físico

En todas las actividades que se programen o desarrollen en la Institución


Educativa Guillermo valencia de Villagarzón Putumayo el distanciamiento físico
será de 1 metro, entre las personas que se encuentren en el lugar o entorno y y
para ello es necesario:
a. Reiterar la importancia de mantener el distanciamiento físico en todos los
lugares en donde pueda tener encuentro con otras personas, pues constituye
una de las mejores medidas para evitar la propagación.
b. Evitar aglomeraciones en las diferentes áreas donde se desarrollan las
actividades definiendo estrategias que garanticen el distanciamiento físico y
minimicen la acumulación de personas en un mismo lugar, tales como: horarios
de atención, turnos de operación, sistemas de reservas.
c. Informarse sobre las condiciones de uso, acceso y aforo de los distintos ambientes y
escenarios. Señalización y Demarcación – Distanciamiento físico
d. Se realizará la señalización y demarcación al ingreso y salida de la Sede, como
también las zonas de circulación y las zonas de mayor afluencia.
e. En los salones de clase y auditorios los espacios a ser ocupados por los
estudiantes deben estar demarcados, lo mismo que el del docente.

6.1.5 Higiene Respiratoria


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La IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, promueve en todas las


personas durante su permanencia al interior de sus instalaciones, el protocolo de
la etiqueta de la tos, el estornudo y el uso correcto y en buen estado de la
mascarilla, preferiblemente desechable.

6.1.5.1 Uso de Protección Respiratoria

El uso de protección respiratoria es de carácter OBLIGATORIO para todo el


personal que ingrese y permanezca en cualquiera de las dos sedes de la IE.
Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo.
En caso que una persona se niegue a usarlo durante su estadía o al ingreso a la
IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, se le negará el acceso a las
Instalaciones, o se le solicitará su uso. En caso de que la persona se niegue a
utilizar en debida forma la protección respiratoria, se le indicará que debe retirarse
de las instalaciones.

El uso correcto de los EPP es fundamental para evitar el contagio; igualmente


importante el retiro de estos para evitar el contacto con zonas contaminadas y/o
dispersión del agente infeccioso.

6.1.5.2 Tapabocas convencional desechable y Tapabocas de tela


Pasos para colocación y retiro de tapabocas convencionales:

a. Lávese las manos antes de colocarse el tapabocas.


b. Ajuste el tapabocas, si tiene elásticos por detrás de las orejas. Si es de tiras
se deben atar por encima de las orejas en la parte posterior de la
cabeza y las tiras de abajo por debajo de las orejas y encima del cuello.
c. La colocación debe ser sobre la nariz y por debajo del mentón.
d. La cara del tapabocas con color (impermeable) debe mantenerse como
cara externa, su colocación errónea puede ser causante de una menor
protección de la persona. La colocación con la parte impermeable (de
color) hacia dentro puede dificultar la respiración y acumula la humedad
en la cara.
e. Si el tapabocas tiene banda flexible en uno de sus lados, este debe ir en la
parte superior para moldear la banda sobre el tabique nasal.
f. No toque el tapabocas durante su uso. Si debiera hacerlo, lávese las manos
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antes y después de su manipulación.


g. El tapabocas desechable se puede usar durante un día de manera
continua, siempre y cuando no esté roto, sucio o húmedo, en cualquiera
de esas condiciones debe retirarse, eliminarse y colocar uno nuevo.
h. Cuando se retire el tapabocas, hágalo desde las cintas o elásticos, nunca
toque la parte externa de la mascarilla.
i. Una vez retirado, doble el tapabocas desechable con la cara externa hacia
dentro y deposítelo en una bolsa de papel y luego depositarlo en la
caneca de basura con la bolsa de color negro, realice lavado de manos
con agua y jabón. No se debe reutilizar el tapabocas desechable.
j. El tapabocas de tela se debe mantener en su empaque original si no se va
a utilizar o en bolsas selladas, no se recomienda guardarlos sin
empaque en el bolso, o bolsillos sin la protección porque se pueden
contaminar, romper o dañar, no se deben dejar sin protección o encima
de cualquier superficie (ej. Mesas, repisas, escritorios equipos entre
otros) por el riesgo de contaminarse.
k. Los tapabocas de tela deben ser lavados de manera habitual de acuerdo
con la frecuencia del uso, posterior a su retiro, se deben lavar con agua
y abundante jabón con guantes a mano o en máquina.

6.1.5.3 Etiqueta de la tos y el estornudo.


Toda persona que se encuentre dentro de las instalaciones de la IE.
Guillermo valencia en cualquiera de sus dos sedes Central o Silvio Romo y
si llegase a presentar un episodio de tos o estornudo, deberá hacerlo con
su tapabocas bien puesto, cubriendo nariz y mentón y además debe doblar
su codo y colocar la parte interna de él sobre nariz y boca, luego de esto se
recomienda cambiar el tapabocas y lavarse las manos con abundante agua
y jabón.

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6.1.6. Ambientes ventilados: en atención a las modificaciones y recomendaciones


hechas por el Ministerio de Salud y Protección Social, por medio de la resolución 777
del 02 de junio de 2021, la Institución Educativa “Guillermo valencia”, propenderá y hará
grandes esfuerzos para disponer de los recursos que puedan garantizar la condición de
tener sus ambientes ventilados naturalmente, entre ellas:

a. Reparación de ventanas
b. Reubicación de objetos que obstruyen el normal funcionamiento de ventanas
c. Reubicación de objetos y elementos que obstruyen el normal funcionamiento de
puertas
d. Intervenir aquellos espacios donde sea posible y adecuarlos con ventanas,
puertas o lucetas que permita la fluctuación y el recambio del aire de forma
natural
e. Siempre que sea posible mantener puertas y ventanas abiertas para lograr el
intercambio de aire de manera natural.
f. Evitar que haya grupos de personas en lugares de baja ventilación
g. Realizar la evaluación y adecuación de las condiciones de ventilación de aforo
máximo de los lugares de manera que minimicen el riesgo de contagio
h. Mantener los grupos de trabajo en tiempo y lugar, favoreciendo el
distanciamiento físico.
i. Favorecer todas las actividades pedagógicas y de bienestar que sean posibles en
espacios abiertos respetando el distanciamiento físico.
j. Consecución de al menos dos purificadores de aire portátiles
k. Consecución de medidores de dióxido de carbono para aquellos lugares donde
es imposible proyectar una readecuación

6.1.7 Limpieza y desinfección

En los Lineamientos y los anexos, se describen las acciones que se deben


desarrollar en materia de limpieza y desinfección de las diversas áreas
administrativas, académicas, deportivas, comunes, equipos y servicios sanitarios.
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El mencionado documento, tiene como objetivo:

a. Desarrollar e implementar un protocolo de limpieza y desinfección


permanente y mantenimiento de lugares a utilizar, que defina el
procedimiento, la frecuencia, los insumos, el personal responsable,
elementos de protección empleados, entre otros.
b. Incrementar la frecuencia de limpieza y desinfección de pisos, paredes,
puertas, ventanas, divisiones, muebles, sillas, y todos aquellos
elementos con los cuales las personas tienen contacto constante y
directo.
c. Establecer un procedimiento de limpieza y desinfección diario previo a la
apertura y posterior del cierre de la Institución en sus dos sedes,
incluyendo sus zonas comunes y mobiliario, con productos de
desinfección de uso doméstico. Así mismo, garantizar jornadas de
limpieza y desinfección durante el día.
d. Realizar control de roedores e insectos para evitar la contaminación,
teniendo en cuenta las recomendaciones sanitarias del Ministerio de
Salud y Protección Social y el Programa de Manejo Integrado de
Plagas que establezca medidas preventivas.
e. Garantizar que el proceso de limpieza y desinfección se realice de manera
segura y con los elementos necesarios dependiendo de las áreas o de
las zonas de desplazamiento.
f. Elaboración de fichas técnicas e instructivos (idealmente Digitales), sobre
los procesos de limpieza y desinfección.
g. Establecer protocolos de desinfección previos al uso de cualquier espacio,
elemento o herramienta de trabajo.
h. Garantizar que el proceso de limpieza y desinfección se realice de manera
segura y con los elementos, herramientas o máquinas necesarias,
dependiendo de las áreas o de las zonas de desplazamiento y trabajo.
i. Disponer de paños y uso de desinfectante que permita limpiar o desinfectar
las áreas de contacto de los equipos o elementos de uso general.
j. Las áreas como pisos, baños, se deben lavar con un detergente común,
para luego desinfectar con productos entre los que se recomienda el
hipoclorito, biocloro o amonio cuaternario de uso doméstico, entre
otros.
k. Así mismo, se revisarán las recomendaciones de cada fabricante para
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realizar el adecuado proceso de limpieza.


l. El listado de desinfectantes puede ser consultado en el siguiente enlace:
https://www.epa.gov/sites/production/files/2020-03/documents/sars-cov-
2-lis t_03-03-2020.pdf
m. Realizar las actividades de seguimiento y monitoreo a través de registros.
n. Realizar capacitación al personal de servicios generales.
ñ. Los insumos empleados para realizar la actividad (escobas, traperos, trapos,
esponjas, estropajos, baldes) deben ser sujetos de limpieza y desinfección
constante periódica, considerando los ciclos de limpieza o áreas cubiertas, según
la programación de la actividad.
o. Insumos químicos empleados, especificando dosis y naturaleza química del
producto, deberán contar con su respectiva hoja de seguridad:
desinfectantes, aromatizantes, desengrasantes, jabones o detergentes.
p. El personal que realiza el procedimiento de limpieza y desinfección debe
utilizar los elementos de protección personal (usar monogafas, guantes,
delantal, tapabocas o trajes antifluido).
q. Realizar la limpieza de áreas y superficies retirando el polvo y la suciedad,
antes de realizar la respectiva desinfección de las diferentes áreas, con
el fin de lograr una desinfección efectiva.
r. Los paños utilizados para realizar la limpieza y desinfección deben estar
limpios.
s. El personal de limpieza debe lavar sus manos antes y después de realizar
las tareas de limpieza y desinfección, así mismo se deben utilizar
guantes y seguir las recomendaciones del fabricante de los insumos a
utilizar.

t. Las superficies del cuarto de baño y el sanitario deben limpiarse y


desinfectarse al menos una vez al día.
u. Elimine los guantes y paños en una papelera después de usarlos, si sus
guantes son reutilizables, antes de quitárselos lave el exterior con el
mismo desinfectante limpio con que realizó la desinfección de
superficies, déjelos secar en un lugar ventilado. Al finalizar el proceso
báñese y cámbiese la ropa.
v. Utilizar desinfectantes o alcohol al 70% para la limpieza de los objetos,
superficies y materiales de uso constante; así como las superficies del
baño (o cualquier otro objeto sobre el que se estornude o tosa).
w. Tener un espacio disponible para los insumos de limpieza y desinfección.
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6.1.8 Manejo de residuos.

a. La de IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, ha ubicado recipientes con


bolsa de acuerdo al nuevo código de colores, según resolución 2148 de 2019,
para la recolección de residuos (blanco, negro, verde);
Color Blanco: residuos aprovechables, limpios y secos como, plástico, vidrio,
metales, papel y cartón.
Color Negro: residuos no aprovechables como, papel higiénico, servilletas,
papeles y cartones contaminados con comida u otros, papeles metalizados,
residuos COVID-19 tapabocas y guantes.
Color Verde: residuos orgánicos aprovechables como, residuos de comida,
residuos de corte de césped y poda de jardín.
b. Identificar los residuos generados en la Institución
c. Informar a los trabajadores para la correcta separación de residuos producto de
la implementación de los protocolos de bioseguridad
d. Los tapabocas y guantes deben ir separados en doble bolsa de color negra
e. Se llevará a cabo la recolección de residuos en forma permanente, como
también la limpieza y desinfección de los recipientes.
f. Cumplir con la presentación de residuos al servicio de recolección externa de
acuerdo con las frecuencias de recolección
g. Garantiza los EPP al personal que realiza esta actividad
h. Realizar la limpieza y desinfección de los EPP e insumos utilizados para el
manejo de los residuos
i. El personal a cargo de las labores de limpieza y desinfección al terminar la
recolección, deberá cumplir el procedimiento de higiene de manos.

6.2 MEDIDAS ESPECÍFICAS

La IE. Guillermo Valencia Villagarzón Putumayo, recomienda seguir, acatar y


aplicar las medidas generales y específicas, para el buen desarrollo de las
actividades académicas, deportivas recreativas y administrativas planeadas para
cada jornada y así experimentar de manera positiva y exitosa el proceso de
retorno seguro a la prestación del servicio educativo en presencialidad plena.

6.2.1 Porterías y Control de acceso

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a. Cada una de las personas que ingresen a las instalaciones de la de IE.


Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, deberán cumplir con el procedimiento
de ingreso:
b. Identificación con el respectivo carnet que será portado en un lugar visible,
lavado o asepsia de manos, verificación de mascarilla y condiciones de salud,
según los lineamientos de la de IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo. Se
limitará el ingreso de visitantes ocasionales.
c. Los vigilantes y personal de control de acceso deberán portar sus respectivos
elementos de protección personal y respiratoria, EPP.

6.2.2 Oficinas y Atención al público

a. Usar elementos de protección personal tales como tapabocas y careta facial


(solo para atención al público) la misma que podrá ser reemplazada por
barreras divisorias que se adapten al puesto de trabajo.
b. Tener elementos de trabajo individuales (lapicero) y suministrar lapicero para el
público, haciendo desinfección del mismo una vez utilizado.
c. Evitar recibir documentación, dinero u otros elementos, y de ser así
desinfectarlos por medio de spray con alcohol antiséptico igual o mayor al 70%.
d. Hacer respetar la señalización y demarcación de la zona de acceso acorde con
la capacidad instalada del sitio.
e. Limpiar y desinfectar al ingreso y retiro de su puesto de trabajo, todos sus
implementos tales como teclado, mouse, teléfono y otros.
f. Dentro de las oficinas y áreas de reunión o capacitación se deberá mantener
distanciamiento social de 2 metros con todo el personal.
g. Garantizar la correcta circulación del aire y evitar el uso de aire acondicionado
o ventiladores en las instalaciones. Mantener ventanas y puertas abiertas y
realizar el mantenimiento de los equipos y sistemas de ventilación.

6.2.3 Uso escaleras


● Se recomienda el uso de escaleras evitando poner las manos sobre el
pasamanos. las cuales estarán señalizadas y demarcadas para acceso y
salida, en este espacio mientras se usen se deberá respetar el
distanciamiento físico de 1 metro.

6.2.4 Movilidad Segura

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La IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, contará con un plan


estratégico de seguridad vial y desde ahí, se establecerá el mecanismo de
recolección de información sobre el origen y destino de personas y el medio que
utilizarán para hacer su arribo a la Institución. Así mismo se brindarán indicaciones
generales de bioseguridad (encuesta)

a. Al salir de la vivienda

✔ Utilizar siempre el tapabocas, preferiblemente desechable.


 Lavarse las manos con abundante agua y jabón
 Si su desplazamiento hacia su sede educativa lo hace a pie, recuerde mantener
la distancia social
 En lo posible hacer uso de transporte propio moto, carro particular, o
preferiblemente la bicicleta.

b. En el transporte escolar

 En el transporte escolar debe instalarse dispensador de alcohol o gel para que los
estudiantes se hagan su respectiva aplicación al subir o bajar de él.
 El conductor del vehículo de transporte escolar debe portar siempre de manera
correcta y en buen estado su mascarilla, preferiblemente desechable
✔ el vehículo de transporte escolar debe permanecer bien aseado
 las personas que hacen uso de este servicio deben estar bien aseados
✔ Evitar el contacto de las manos con los ojos, la nariz y la boca
✔ Desinfectar diariamente elementos personales especialmente celular y otros.
✔ E s t a r atento a las indicaciones de las autoridades locales sobre
restricciones a la movilidad y acceso a lugares públicos.
✔ Visitar solamente aquellos lugares estrictamente necesarios y evite
aglomeraciones de personas.
✔ No saludar con besos, ni abrazos, ni dar la mano y mantener el
distanciamiento social cuando las condiciones lo permitan.
✔ utilizar los codos para desarrollar algunas actividades. Evitar recostarse en
paredes y rejas.
 Los vehículos deben mantener una buena ventilación (ventanas abiertas)
 Los elementos de mayor contacto deben ser desinfectados frecuentemente
 Se recomienda hablar poco en voz baja y no gritar ni cantar.

c. Al regresar a la vivienda
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✔ Retirar los zapatos a la entrada o desinfectar el calzado


✔ Lavar las manos de acuerdo con los protocolos del Ministerio de Salud y
Protección
✔ Evitar saludar con beso, abrazo, dar la mano y buscar mantener siempre
la distancia mínima de 1 metro entre personas.
✔ Antes de tener contacto con los miembros de familia, bañarse con abundante
agua, jabón y cambiarse de ropa.
✔ Mantener separada la ropa de salidas de las prendas personales.
✔ Desinfectar los elementos que se manipularon al salir
✔ Lavar con abundante agua y jabón la ropa con la que se salió, incluido el
tapabocas si es de tela, tirar a la basura la mascarilla desechable, siguiendo las
recomendaciones de la OMS.

d. Recomendaciones para uso de vehículo particular, carro, motocicletas y


bicicletas:

En bicicleta o moto

✔ Usar mascarilla, preferiblemente desechable durante el recorrido.


✔ Desinfectar con regularidad manubrio y los elementos de seguridad (casco,
gafas, rodilleras).
 Si está autorizado para ingresar con el vehículo, a la entrada debe bajarse
de él y cumplir con todo el protocolo de ingreso a la Institución

En el carro:

✔ Cada propietario debe garantizar que el vehículo se encuentre limpio y


desinfectado sobre todo en las superficies con las cuales la persona tenga
contacto, tales como manijas de puertas, ventanas, cinturones de seguridad
y asientos entre otros.
✔ El procedimiento de limpieza y desinfección debe realizarse nuevamente una
vez haya terminado la ruta hacia el trabajo o al lugar de residencia. Se debe
evitar realizar paradas innecesarias.
✔ Mantener ventilado el vehículo
✔ En el parqueadero los usuarios deberán seguir las indicaciones de
bioseguridad.
✔ La ubicación de los vehículos se deberá realizar de modo que garantice la
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sostenibilidad social y ambiental, por medio del fomento de habilidades investigativas y estilos de vida saludable”.
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conservación del orden (celda para parqueo).


 Si está autorizado para ingresar con el vehículo, a la entrada debe bajarse
de él y cumplir con todo el protocolo de ingreso a la Institución,

6.2.5 Medidas a Terceros

Contratistas:

Todos los contratistas y personas que estén adelantando trabajo de obras civiles o
de otra índole deben cumplir este Protocolo de Bioseguridad, antes de hacer el
ingreso a las instalaciones de la de IE. Guillermo Valencia de Villagarzón
Putumayo, y seguir las normas de bioseguridad.

✔ Todos los contratistas deberán dotar a sus trabajadores de elementos de


protección personal según la labor que vayan a desarrollar dentro de las
instalaciones, dicha dotación debe estar acompañada de instrucciones y
supervisión para el correcto uso de estos elementos.
✔ Todos los contratistas deben recibir la inducción de seguridad y salud en el
trabajo antes de iniciar sus labores y cumplir el procedimiento para
contratistas estipulado por la de IE. Guillermo Valencia de Villagarzón
Putumayo.
 Al ingresar a la Institución en cualquiera de sus dos sedes a desarrollar
trabajo de obras civiles o de alguna otra índole, identificarse con el
respectivo carné, además notificar con anterioridad la novedad, mediante el
envió de documentos COVID-19, tales como:
 Autorización Alcaldía Municipal
 Registro de entrega de EPP
 Listado de personas
 Constancia de inducción y capacitación sobre COVID-19

Visitantes, Niños y mascotas:

✔ Amparando los derechos de los niños, niñas, adolescente y jóvenes y en


busca de su bienestar físico, la IE. Guillermo Valencia de Villagarzón
Putumayo, restringe el ingreso de visitantes menores de edad y adultos
particulares.
✔ La IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, como espacio
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académico y de gestión administrativa tiene restringido el ingreso de


mascotas

Proveedores

Todos los proveedores deben conocer y cumplir el Protocolo de Bioseguridad


implementado por la Institución Educativa “Guillermo Valencia” de Villagarzón
Putumayo.

 Asegurar que el proveedor de insumos y productos se ajuste con los protocolos


establecidos por Minsalud y Protección Social.
 Los proveedores deben conocer el protocolo de bioseguridad establecido por la
Institución y demostrar con sus acciones la firme convicción de su cumplimiento.
 Se llevará a cabo la limpieza y desinfección de los insumos y productos al
recibirlos de los proveedores y al entregarlos a los clientes o a quienes los vayan
a usar.
 Se debe verificar la limpieza y desinfección de los vehículos transportadores y
exigir a los proveedores la limpieza y desinfección de los empaques y embalajes
 Debe disponerse de un área de recibo delimitada y señalizada para contar
mínimo con 1 metro de distancia, entre la persona que entrega y recibe.

Todas las personas u organizaciones con ánimo de lucro o sin él y que vayan a adelantar
alguna gestión o actividad en la institución, una vez cuenten con la debida autorización,
deberán previamente conocer el protocolo de bioseguridad que la Institución está
implementando y comprometerse con su cumplimiento.

Cafeterías y Zonas de alimentación:

✔ Estas áreas y zonas funcionarán en la Institución Educativa “Guillermo


Valencia” de Villagarzón Putumayo y su funcionamiento estará sujeto a
cumplimiento de protocolos.
 Estos lugares están destinados al consumo de alimentos y bebidas sin
alcohol para estudiantes, docentes y demás, al interior de la Institución, su
atención a las personas, estará sujeto al Plan de retorno seguro a la
prestación del servicio educativo en presencialidad plena que la Institución
implemente.
 Para las zonas comunes de los estudiantes como el Restaurante Escolar,
se establecerán horarios de atención acordes con el Plan de Retorno
Seguro a la Prestación del Servicio Educativo en Presencialidad Plena
implementado por la Institución, garantizando el cumplimiento de protocolos
de bioseguridad.
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 Asegurar que el proveedor de insumos y productos se ajuste a los


protocolos establecidos por el Ministerio de Salud y Protección Social.
 Las zonas de almacenamiento, los equipos y los utensilios usados se deben
limpiar y desinfectar con mayor frecuencia y de acuerdo con los
procedimientos establecidos por la Institución.
 Los productos utilizados para la limpieza y desinfección deben ser
autorizados por la autoridad sanitaria competente, y seguir las
recomendaciones del fabricante, información que puede ser consultada en
la etiqueta de los envases o en las fichas técnicas de los mismos.
 El administrador de las cafeterías deberá dotar a los trabajadores de los
elementos de protección personal (careta, tapabocas y guantes) para la
manipulación de alimentos y realizar el lavado correcto y desinfección de
manos.
 Se debe garantizar la disponibilidad de los elementos de limpieza y
desinfección necesarios, como agua potable, jabón, gel antibacterial, o
alcohol glicerinado al 70% y toallas desechables.
 Los grifos se deben cerrar con las toallas desechables para el secado de
manos.
 Seguir las recomendaciones de higiene respiratoria contenidas en el punto
6.1.1 de este protocolo
 En caso de que algún trabajador llegue al establecimiento con síntomas
asociados al COVID-19, deberá prohibirse inmediatamente la manipulación
de alimentos, remitirse al aislamiento domiciliario e informar del caso tanto a
la autoridad sanitaria competente como a Rectoría.
 Evitar la aglomeración de personas durante la comercialización de
productos
 Garantizar la ventilación natural en las áreas internas y externas de las
cafeterías y restaurantes.
 Supervisar de manera permanente la manipulación higiénica de los
alimentos en todas las etapas.
 Delimitar la zona de servicio ofrecida por el establecimiento, implementando
el separador de fila señalizado en el piso.
 Evitar el contacto con los usuarios, demarcando una zona para la entrega
del dinero y otra para la entrega del producto o servicio.
 Evitar la circulación de dinero en efectivo, en su defecto pagar con lo exacto
para no esperar cambio.
 Exhibir lista de precios de los productos ofrecidos
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 Las mesas y sillas se deben distribuir de tal manera que se respete las
medidas de distanciamiento social entre los usuarios.
 Promover que los usuarios se lleven los alimentos en vez de consumirlos
en el sitio, para evitar aglomeraciones en la zona de cafeterías.

6.2.6 Plan de comunicaciones

La de IE. Guillermo Valencia de Villagarzón Putumayo, cuenta con un plan de


comunicación claro y oportuno en el cual se divulga la información pertinente a
toda la comunidad educativa,

Estrategia basada en:

✔ Mantener las líneas de contacto e información actualizadas a través de los


medios que se dispongan en caso de cualquier emergencia.
✔ Divulgar las medidas contenidas en este protocolo de Bioseguridad y la
información sobre generalidades y directrices dadas por el Ministerio de
Salud y Protección Social a través del programa radial Valencia al Día.
✔ Brindar mensajes continuos a toda la comunidad y demás personal que
preste sus servicios en la de IE. Guillermo Valencia de Villagarzón
Putumayo, relacionados con autocuidado, desinfección, pausas activas,
entre otros.
✔ Se debe reiterar frecuentemente, la importancia de lavarse las manos
constantemente, mantener el distanciamiento social (no abrazar, besar ni
dar la mano) y el uso correcto y en buen estado de la mascarilla,
preferiblemente convencional desechable.
✔ Divulgar a la población trabajadora, los protocolos de prevención de
contagio de la COVID-19 y de atención de casos sospechosos de contagio,
en articulación con las Entidades Promotoras de Salud- EPS.
✔ Establecer mecanismos de información a toda la Comunidad educativa
Valenciana, de manera visible y legible, a través de los diferentes medios utilizados
por la Institución para mantenerla informada con mensajes claros y concisos como
son: la página Web Institucional, las infografías y demás lineamientos expedidos por
el Ministerio de Salud y Protección Social.
7. COMPONENTE – ADMINISTRATIVO, DOCENTE Y SERVICIOS GENERALES

7.1 Autorización de ingreso


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Para el ingreso a la Institución Educativa “Guillermo Valencia” de Villagarzón


Putumayo, es requisito cumplir con el siguiente procedimiento:

Encuesta de condiciones de salud y esquema de vacunación

La encuesta de condiciones de salud nos permite verificar los datos demográficos,


antecedentes y datos epidemiológicos de la comunidad académica, con el fin de
determinar el riesgo y la vulnerabilidad de contagio por Covid-19.

Para el personal directivo docente, docente, administrativo, estudiantes, y


servicios generales deberán diligenciar la encuesta de salud a través de los
medios establecidos por la Institución, con el fin de verificar la condición de salud y
la vulnerabilidad (edad, patologías asociadas).

La encuesta se efectúa por medio de una aplicación electrónica, la cual cuenta


con el aviso de protección de datos, y se informa sobre el sitio web donde se
puede consultar la política de habeas data de la Institución.

Respecto a la información recolectada, está se encuentra bajo la custodia de los


Directivos Docentes a quienes les servirá para tomar decisiones para la prestación
del servicio y asesorados por profesionales de la salud tomarán las medidas del
caso.
Los trabajadores de la educación para ingresar al Plan de Retorno Seguro a la
Prestación del Servicio Educativo en Presencialidad Plena deberán contar con su
esquema de vacunación completo.
Los trabajadores de la educación que voluntariamente renunciaron a hacerse
aplicar la vacuna contra el COVID-19, deberá diligenciar ante rectoría el respectivo
disentimiento para poder ingresar al Plan de retorno Seguro a la Prestación del
Servicio educativo en Presencialidad Plena.

7.2 Obligaciones de los trabajadores de la educación

 Asistir con la firme convicción de contribuir y convertirse en actor de la


cultura del autocuidado, al cumplir a cabalidad con el protocolo de
Bioseguridad implementado por la Institución

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 Diligenciar diariamente la herramienta de Auto reporte al ingresar a la


Institución, con el fin de monitorear su estado de salud.
✔ Cumplir los protocolos de bioseguridad adoptados por la institución durante
el tiempo que permanezca en las instalaciones y en ejercicio de sus
funciones.
✔ Acatar las medidas de autocuidado y reportar a su EPS, las condiciones de
su estado de salud mediante la encuesta de condiciones de Salud
✔ Reportar al área de Directivo docente, cualquier caso sospechoso que se
llegase a presentar en su lugar de trabajo o en su familia y estos
asesorados por profesionales de la salud adoptarán las medidas
pertinentes.

7.3 Obligaciones de la población estudiantil

✔ Asistencia presencial a las instalaciones únicamente en las jornadas y


actividades que corresponden al Plan de Retorno seguro a la Prestación del
servicio Educativo en Presencialidad Plena, programadas por la Institución
(el estudiante debe contar con el respectivo consentimiento informado).
 Asistir con la firme convicción de contribuir y convertirse en actor de la
cultura del autocuidado, al cumplir a cabalidad con el protocolo de
Bioseguridad implementado por la Institución.
✔ No permanecer en las áreas comunes, evitando aglomeraciones
✔ Cumplir las normas de movilización dentro de las sedes.
✔ Implementar normas de autocuidado en las zonas aledañas a la Institución
✔ Portar el carné en un lugar visible
✔ Reportar a Los Directivos Docentes, cualquier caso de contagio que se
llegase a presentar en su familia para que estos asesorados por
profesionales de la salud adopten las medidas pertinentes

7.4 Elementos de protección personal (EPP)

Los elementos de protección personal son de uso OBLIGATORIO, debiendo ser


portados durante toda la jornada laboral o académica.

Toda persona que pretenda cambiar y desechar los elementos de protección


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utilizados, deberá seguir el procedimiento diseñado para disposición final de los


mismos (guantes y tapabocas), para ello, se han instalado recipientes con su
bolsa de color negro en las dos sedes.

Se dotará a los trabajadores de los EPP con recursos del FOME, quien garantiza
la reposición y disponibilidad de los mismos.

En lo relacionado con estudiantes deberán seguir los lineamientos de la Institución


Educativa frente al porte permanente, uso y cuidado de los mismos.

7.5 Controles Administrativos

Horarios flexibles, días alternos y trabajo en Casa

Para desarrollar este aspecto el trabajo de los directivos Docentes, rector y


coordinadores de las dos sedes, ha sido muy importante, han podido planear
organizar y ejecutar un proceso de gestión del cambio, que se evidenciará en el
Plan de Retorno seguro a la Prestación del Servicio Educativo en Presencialidad
Plena, que ayudara a afrontar esa NUEVA NORMALIDAD, situación que es
posible una vez analizado el contexto desde la elaboración de un diagnóstico
mediante una caracterización de la población estudiantil y demás entes que
componen la institucionalidad y así poder visibilizar las características propias de
su comunidad educativa, sus fortalezas y sus posibilidades de mejoramiento que
da la posibilidad al equipo de presentar dicho plan.

Producto de este análisis:

Horarios Flexibles
✔ La Institución Educativa “Guillermo Valencia” de Villagarzón Putumayo
adoptará horarios y turnos flexibles, lo anterior con el propósito de disminuir
el riesgo de exposición al contagio en horas de mayor afluencia a la entrada
y salida, así como en el transporte escolar, procurando tener el número de
personas según el aforo en los ambientes de trabajo.
✔ Se privilegia el trabajo en presencialidad plena a los estudiantes quienes junto con
sus padres diligenciaron el respectivo consentimiento informado y trabajadores de la
educación que reúnen las condiciones para asistir a la Institución según el Ministerio
de Salud y protección Social, (Resolución 777 del 02 de junio de 2021)
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Trabajo Remoto o en casa

✔ La Institución Educativa “Guillermo Valencia” de Villagarzón Putumayo


garantiza la atención de sus estudiantes a través de los diferentes medios
que están a su alcance y que son utilizados por el cuerpo docente para el
cumplimiento de su labor como son: Página Web Institucional, plataforma
Moodle, WhatsApp, encuentros en salas virtuales, fotocopias entre otros,
que permiten estar en comunicación, entrega de evidencias de aprendizaje
y desarrollar la respectiva retroalimentación del trabajo con aquellos
estudiantes que por razones de fuerza mayor deben continuar con el
desarrollo de AA., de manera remota y trabajo en casa.

Lo anteriormente enunciado será parte vital de este protocolo y se


encontrará como un documento anexo a éste.

La Institución y las niñas y niños de educación inicial y preescolar (anexo


10),
Al respecto la Institución Educativa “Guillermo Valencia” de Villagarzón putumayo
está comprometida en brindar y garantizar un marco de confianza, protección,
seguridad y bioseguridad a esta población que necesita estar e interactuar con sus
pares, encontrarse, reencontrarse, iniciarse en el manejo de rutinas y horarios que
van a marcar de manera positiva sus experiencias y aprendizajes en el colegio,
además son las personas que más adelante, en un futuro próximo van a garantizar
la cobertura en la Institución. En ese orden de situaciones la Institución Educativa
“Guillermo Valencia” de Villagarzón putumayo recomienda lo siguiente:

ANTES DE SALIR DE CASA:

 Verificar que los niños se bañen las manos con abundante agua y jabón
 Revisar su temperatura y si presentan algún síntoma asociado con COVID-19
(fiebre, dolor de cabeza, dolor de garganta, secreción nasal, malestar general,
pérdida del gusto, del olfato, malestar estomacal, dolores articulares,
enrojecimiento de la vista, entre otros). En caso afirmativo el estudiante no
debe asistir a clase e informarlo a su respectivo coordinador.
 En caso de no presentar sintomatología de alarma, confirme que su
tapabocas está en buen estado y lo porta correctamente, tapando nariz y
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boca.
 Verificar que lleva todos sus útiles y que estos han sido minuciosamente
desinfectados.
 Hacer en casa y recomendarles al salir a l@s niña y niños de la casa, que es
obligatorio usar el tapabocas de manera permanente y que debe evitar tener
contacto estrecho con otras personas.
 En lo posible garantizar que tod@s porten un cinturón canguro y dentro de él,
gel antibacterial o atomizador con alcohol mínimo al 70%, tapabocas de
repuesto y una bolsa resellable.

✔ La población estudiantil y trabajadores de la educación que presenten condiciones


clasificadas como impedimentos para estar en la presencialidad deberán
permanecer en casa.

Reuniones, comités, Consejos, Capacitaciones

Estas actividades quedarán habilitadas una vez se dé el retorno seguro a la


prestación del servicio educativo en presencialidad plena, claro está y es de
aclarar que para llevarlas a cabo se deben respetar los aforos determinados por
el distanciamiento físico de 1 metro y los criterios establecidos en la Resolución
777 del 02 de judío de 2021.
✔ Los equipos, insumos o material empleado en la reunión, deben ser
desinfectados siguiendo las medidas establecidas por la Institución

Eventos masivos

✔ Se acatarán las disposiciones y lo establecido en Resolución 777 del 02 de


junio de 2021, bajo los criterios contemplados en la misma para activar
estos eventos.
✔ Para áreas tales como la Biblioteca, laboratorios, restaurante escolar tiendas
y auditorios, que se describen como lugares con posibles aglomeraciones,
el comportamiento de las personas debe ajustarse OBLIGATORIAMENTE,
a los protocolos implementados por la Institución

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Eventos de recreo y esparcimiento

✔ Las actividades de recreo y esparcimiento a las cuales los estudiantes tienen


derecho a su pleno goce y disfrute estarán ajustadas a condicionamientos
demarcados por los Protocolos de Bioseguridad implementados por la
Institución.

✔ en estos espacios se recomendará ejecutar e implementar actividades


relacionadas con la salud física y mental de los estudiantes

7.6 Vigilancia de la salud

Pasos a seguir en caso de que un trabajador de la educación o estudiante


presente síntomas compatibles con COVID-19 (tos, fiebre, dificultad
respiratoria, diarrea, dolor de cabeza, cansancio, erupción cutánea,
achaques, conjuntivitis, dolor de garganta, pérdida de apetito, anosmia y
ageusia entre otros):

La institución educativa “Guillermo valencia” de Villagarzón putumayo, priorizara tres


situaciones que se pueden presentar en el entorno educativo.

1. Presencia de casos probables o confirmados de coronavirus en familiar miembro


del mismo hogar o contacto estrecho de algún integrante de la comunidad
educativa.
2. Presencia de caso sospechoso o confirmado de coronavirus en integrante de la
comunidad educativa
3. Presencia de síntomas leves, agudos o graves de orden respiratorio,
gastrointestinales, dolor de cabeza, dolor de garganta, tos, fiebre entre otros
durante la jornada escolar en algún integrante de la comunidad educativa.

La Institución educativa debe desarrollar estrategias que le permita realizar un reporte


temprano y efectivo en el momento que llegue a presentarse uno de estos, el reporte debe
recoger información sobre datos personales (nombre, edad, número de contacto de los
padres así como de otro familiar o persona de confianza, teléfono EPS, RH entre otras;
síntomas identificados (tos, fiebre malestar estomacal), acción adelantada, (aislamiento
provisional dentro de la Institución educativa, llamada al hogar, indicaciones sobre
aislamiento preventivo en casa, referenciar el servicio de salud, entre otras.
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Antes de que la persona afectada se retire del establecimiento educativo se debe brindar
la información básica acerca de las recomendaciones que ella y el familiar o contacto
estrecho deben tener en cuenta mientras se establece su condición.

CASO UNO

_ permanecer en casa hasta 14 días después del último contacto con el familiar o contacto
estrecho
_ controlar su temperatura 2 veces al día
_ vigilar síntomas como fiebre, tos, dificultad para respirar, dolor de garganta, entre otros
(en caso de presentar estos síntomas se debe asistir al servicio de salud.
_ evitar el contacto en casa con personas mayores de 70 años, personas que presentan
comorbilidades.
_ identificar a las personas con las que la persona afectada tuvo contacto, con el fin de
notificarlas de la presencia del nexo con el mismo y hacer seguimiento para establecer si
estas presentaron síntomas, de ser así activar protocolo definido por las autoridades
sanitarias.
El reintegro de la persona afectada por COVID-19 a la presencialidad, lo debe hacer con
previa información a su coordinador.

CASO DOS:

_ reporte temprano y efectivo del caso probable para COVID-19, según se describió
previamente.
_ considerarse el cierre del área donde se ubica la burbuja del caso efectivo o sospechoso
por una jornada, tiempo durante el cual se realizarán maniobras de limpieza y
desinfección.
_ reforzar entre los miembros de la comunidad educativa una comunicación fluida y sin
tabú, frente a la realidad de esta enfermedad.
_ seguir las recomendaciones dadas previamente para aislamiento y cuidado en casa,
haciendo especial énfasis en que si presenta deterioro clínico debe consultar al servicio de
urgencias.
_ para el regreso de la persona afectada a la presencialidad en la Institución, su retorno
debe confirmarlo con su respectivo coordinador.

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CASO TRES

las personas que durante el ingreso sean identificados o reporten síntomas agudos de
alguna enfermedad respiratoria, gastrointestinal o fiebre deben regresar a sus hogares y
consultar en el menor tiempo posible el servicio de salud.

SINTOMAS AGUDOS EN NIÑAS, NIÑOS O ADOLESCENTES

_ deben ser llevados a una zona de aislamiento preparada previamente, donde puedan
permanecer extremando medidas de cuidado; se debe notificar a su familia o cuidadores
para que acudan en el menor tiempo posible retirarlo de la Institución.
_ se debe brindar recomendaciones de cuidado y según los síntomas se les explicará la
importancia de ser valorado por un profesional de la salud
_ se debe realizar seguimiento a los contactos cercanos que tuvo el estudiante afectado
en la Institución para definir en coordinación con las autoridades de la salud, si ellas
requieren aislamiento preventivo en casa.
_ la Institución Educativa realizará seguimiento del caso para verificar para ver si se trata
de un caso sospechoso o confirmado para COVID-19, y seguir las recomendaciones
dadas previamente.
_ si se trató de una infección bacteriana o viral diferente a COVID-19 se esperará
recuperación completa para que pueda regresar a la Institución Educativa.

SÍNTOMAS AGUDOS EN OTROS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

_ la persona debe retirarse de la Institución Educativa, extremando las medidas de


cuidado y de acuerdo con la severidad de los síntomas considerar aislamiento en casa
con vigilancia de signos de alarma y solicitar tele orientación o definir la pertinencia de
consulta con profesional de la salud.
_ realizar seguimiento a los contactos cercanos en la Institución Educativa con la persona
que presento síntomas agudos relacionados con COVID-19, para poder definir con las
autoridades de la salud, si requieren aislamiento preventivo en casa.
_ sí se trató de una infección viral diferente a COVID-19 o bacteriana, la persona debe
esperar su recuperación completa para que pueda regresar a la Institución Educativa.

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RECOMENDACIONES A SEGUIR EN CASO DE QUE UN TRABAJADOR DE LA


EDUCACIÓN O ESTUDIANTE CONVIVA CON UNA PERSONA DE ALTO RIESGO

Si el trabajador convive con personas mayores de 60 años, o con personas con


enfermedades preexistentes de alto riesgo para el COVID – 19, (Diabetes,
Enfermedad cardiovascular, Hipertensión Arterial, Accidente Cerebrovascular, VIH,
Cáncer, Uso de corticoides o inmunosupresores, Enfermedad Pulmonar
Obstructiva Crónica –EPOC), mal nutrición (obesidad y desnutrición), Fumadores
o con personal de servicios de salud, debe extremar medidas de precaución tales
como:

 Mantener la distancia siempre mayor a 1 metro.


 Utilizar tapabocas en casa, especialmente al encontrarse en un mismo espacio que
la persona con riesgo.
 Aumentar la ventilación del hogar.
 Si es posible, asignar un baño y habitación individual para la persona con riesgo. Si
no es posible, aumentar ventilación y limpieza y desinfección de superficies de
todas las áreas del hogar.
 Cumplir a cabalidad con las recomendaciones de lavado de manos e higiene
respiratoria impartidas por el Ministerio de Salud y Protección Social.
 Lavar y desinfectar en forma regular pisos, paredes, puertas y ventanas, e
incrementar estas actividades en las superficies de los closets, roperos, armarios,
barandas, pasamanos, picaportes, interruptores de luz, puertas, gavetas, topes de puertas,
muebles, juguetes, bicicletas, y todos aquellos elementos con los cuales las personas de la
familia tienen contacto constante y directo.
 La limpieza y desinfección debe realizarse procurando ejecutar los siguientes
pasos: retiro de polvo, lavado con agua y jabón, enjuague con agua limpia y desinfección
con productos de uso doméstico.
 Limpiar y desinfectar todo aquello que haya estado en el exterior de la vivienda o
de las aulas y salas, que es de manipulación diaria, como: computadores, mouse, teclados,
celulares, teléfonos fijos, control remoto, otros equipos electrónicos de uso frecuente, que
se limpian empleando un paño limpio impregnado de alcohol o con agua y jabón, teniendo
precaución para no averiarlos.
 Lavar con regularidad fundas, sabanas, toallas.

8. DOCUMENTOS DE REFERENCIA:

 Resolución 777 del 02 de junio de 221, por medio de la cual se definen los
criterios y condiciones para el desarrollo de las actividades económicas, sociales
y del Estado y se adopta el protocolo de bioseguridad para la ejecución de estas.
“Somos una institución incluyente que brinda una educación de calidad, centrada en la formación de ciudadanos con pensamiento crítico, comprometidos con: la
sostenibilidad social y ambiental, por medio del fomento de habilidades investigativas y estilos de vida saludable”.
Web www.guillermovalencia.edu.co Email: iepublicaguillermovalencia@gmail.com
3214627976 – Cra 4 No. 7 # 40 - Barrio Villa del Sol
Villagarzón Putumayo - Colombia
REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA GUILLERMO VALENCIA
Resolución de aprobación N.º 0159 del 3 febrero del 2003
Nit: 814.000.114-4

❖ Directiva No. 05 del 17 de junio de 2021, por medio de la cual se dan orientaciones
para el regreso seguro a la prestación del servicio educativo de manera presencial
en los establecimientos educativos oficiales y no oficiales
❖ Guía ARL Bolívar 2020. Mailing Limpieza de motos y vehículos
❖ Guía ARL Bolívar 2020. Mailing Movilización Transporte escolar
❖ Guía ARL Bolívar 2020. Mailing Limpieza y desinfección
❖ Lineamientos para la prestación del servicio de educación en casa y en
presencialidad bajo el esquema de alternancia y la implementación de
prácticas de bioseguridad en la comunidad educativa 2020

9. GUIAS ESPECÍFICAS
Lineamientos Bioseguridad –anexos 3-4-5-6-7-8-9-10

_______________________________________________________________________________

Para constancia, este documento institucional se firma a los 25 días del mes de junio de 2021

EQUIPO INSTITUCIONAL PARA EL RETORNO SEGURO A LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO


EDUCATIVO EN PRESENCIALIDAD PLENA DE LA IE. “GUILLERMO VALENCIA” DE
VILLAGARZÓN PUTUMAYO.

_______________________________ _____________________________
LEANDRO LEON GÓMEZ GÓMEZ RUTH ARGENI ORTEGA
Rector Coordinadora Sede S.R.

_______________________________ ____________________________
RIGOBERTO CARLOSAMA ORTEGA CARLOS CAMACHO QUINTERO
Coordinador Sede Central Secundaria Coordinador Sede Central Primaria

______________________________ ___________________________
HUMBERTO OCAMPO CHAMORRO DERIAM GUERRERO ADARMES
Docente (COGRES 2021) Docente (COGRES 2021)

_________________________________ ____________________________
PABLO EVELIO LOPEZ RUALES MARTÍN EMILIO BOTINA GARCÍA
Docente (COGRES 2021) Docente (COGRES 2021)

“Somos una institución incluyente que brinda una educación de calidad, centrada en la formación de ciudadanos con pensamiento crítico, comprometidos con: la
sostenibilidad social y ambiental, por medio del fomento de habilidades investigativas y estilos de vida saludable”.
Web www.guillermovalencia.edu.co Email: iepublicaguillermovalencia@gmail.com
3214627976 – Cra 4 No. 7 # 40 - Barrio Villa del Sol
Villagarzón Putumayo - Colombia

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