Departamento de Lenguaje

Cuadernillo de Lenguaje

EVALUACIÓN

Desde 12 al 15 de octubre N° 24

Lenguaje
2°

Nombre del estudiante

Profesor lenguaje
Profesor jefe
Educadora diferencial
 Lenguaje y Comunicación Segundo Básico
Nombre: Ptje.total: 33 ptos.
Objetivo: -Leer independientemente y comprender textos no literarios. -
Identificar fonemas y grafemas O y br.
-Escribir para desarrollar la creatividad.

LECTURA Y COMPRENSIÓN LECTORA

 Lee con atención.

La cabra Ofelia
La cabra es un animal útil porque nos da leche, carne y cuero. Con la
leche se hace queso y con su cuero se fabrican guantes y fino
calzado.
Cada cabra tiene dos cuernos que utiliza para defenderse.
El pelo de la cabra es corto y áspero. Los machos tienen largos pelos
que forman una especie de barba.
Las cabras brincan y son muy voraces. Comen yerbas, cortezas y
todo lo que este a su alcance.

 .- Responde las siguientes preguntas: ( 2 puntos c/u)

1.- ¿Para qué sirve la leche y cuero que nos da la cabra?

2.- ¿Qué diferencias hay entre el macho y la hembra cabra?

3.- ¿Por qué es importante conocer sobre las cabras?

  Actividad 2
-Ubicar en el recuadro una palabra que rime y escribirla en la línea.
(6 puntos total)

 Actividad 3
-Completar las oraciones eligiendo el término adecuado (sin repetir).
(5 puntos total)
  FONEMA, GRAFEMA Y GRUPO CONSONÁNTICO

Recuerda:
Los nombres de personas, ciudades y países, siempre inician con
mayúscula.

1.-Escribe nombres de personas, ciudades o países con O. (10 ptos. total)

2.- Lee las oraciones y luego dibuja. (3 puntos cada una)

 Omar es un niño que usa sombreros de colores.

 La cabra Ofelia le encanta brincar en el parque.

¡PRACTICA LA LECTURA DIARIAMENTE!