Versión: 01

Código:
GFPI-F-132

GESTIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

TALLER DE APRENDIZAJE

Denominación del Técnico laboral en servicios y operaciones microfinancieras

programa o módulo
Módulo 1: Asesoramiento al consumidor financiero
de formación:

Actividad técnica de Identificar el contexto de las microfinanzas y las diferencias entre los conceptos de
aprendizaje - ATA: 1 microempresa, microcrédito, microfinanzas, según normatividad.

Nombre del taller: Historia de las microfinanzas. N°: GA1-ATA1-Taller01

Actividad en Equipo

Objetivo de Conocer la historia de las microfinanzas y su importancia para la economía, a nivel

aprendizaje del taller: mundial.

A través de lecturas y un video, se analizarán algunas premisas controversiales y se

Descripción del taller:
logrará identificar la historia de las microfinanzas.

Preparación (recursos Recursos: Internet, aplicaciones virtuales, computador, tablero, televisor.

y medios): Medios: páginas web, videos.

Tiempo de ejecución: 12 horas

● Aristia, S. (octubre 30, 2018). Muhammad Yunus: "el sistema es el creador de

la pobreza". France24. https://www.france24.com/es/20181030-entrevista-
mohammad-yunus-pobreza-nobel
● Cavanna, J. M. (enero-marzo 2007). Del microcrédito a las microfinanzas.
Revista de Empresa, No. 1.
https://www.findevgateway.org/sites/default/files/publications/files/mfg-es-
documento-del-microcredito-a-las-microfinanzas-2007.pdf
Bibliografía y
● Orihuela, G. (abril-mayo 2014). Yunus: reinventando el mundo a través de la
webgrafía:
banca. Magis. ITESO, No. 439. https://magis.iteso.mx/content/yunus-
reinventando-el-mundo-trav%C3%A9s-de-la-banca
● Venosa, N. E. (1998). Reseñas Muhammad Yunus - Hacia un mundo sin
pobreza (Archivo PDF).
http://www.pa.gob.mx/publica/rev_35/Hacia%20un%20mundo%20sin%20pobre
za.pdf
● Zimmerman, B. (s.f.). Make Beliefs Comix. https://www.makebeliefscomix.com/
 DESARROLLO DEL TALLER

1. Ejercicio de afianzamiento
Muhammad Yunus, economista, quien en su libro “Hacia un mundo sin pobreza”, cuestiona para qué sirven
las teorías económicas, si la población muere de inanición.

Analice el siguiente video, donde Muhammad Yunus expone sus enfoques hacia la economía social,
haciendo clic sobre el enlace: https://www.france24.com/es/20181030-entrevista-mohammad-yunus-
pobreza-nobel
Luego, interiorice sobre estas dos afirmaciones:
a) Para qué sirven las teorías económicas, si la población muere de inanición.
b) Es sencillo lograr un mundo sin pobreza; incluso, las microfinanzas han sido consideradas como una
oportunidad para contrarrestar los índices de pobreza, a nivel mundial.

2. Ejercicio de apropiación – Historieta

a) Antes de realizar el ejercicio a entregar es necesario analizar las siguientes lecturas:
• Del microcrédito a las microfinanzas, Javier Martín Cavanna, Revista de Empresa Nº19 (Leer
páginas 1-2), que se encuentra en el siguiente enlace: Del microcrédito a las microfinanzas
• Yunus: reinventando el mundo a través de la banca, Gabriel Orihuela, Revista Magis, Abril-
Mayo 2014/439, haciendo clic sobre el enlace: Yunus: reinventando el mundo a través de la
banca
 b) Una vez leídos los documentos y teniendo presente el contenido del video, realice una historieta o un
cómic de mínimo 5 secuencias, junto con su grupo de trabajo, donde se refleje una síntesis de lo
aprendido con el material del taller y el componente formativo.

Ejemplo de cómic de Create Comics Online | Comix Maker | Comic Strips | Comic Generator

Fuente: MakeBeliefsComix.com

3. Entregue la evidencia, a través del espacio disponible en la plataforma.

Control de documento:

Nombre Fecha

Alba Lucero Beltrán Sarmiento Noviembre 2020

Autor(es) Luis Fernando Botero Mendoza Febrero de 2021

Rafael Neftalí Lizcano Reyes Febrero de 2021

Ana Catalina Córdoba Sus Febrero de 2021