Centro Especializado en computación e informática

Programación
Control de lectura de Programación.
Fecha:
Nombre del alumno:
Parte Teórica:
A continuación, se presentan preguntas que deberá contestar de acuerdo a su comprensión de los temas vistos
durante los videos. Existen varios tipos de preguntas como ser selección simple con respuestas únicas o
selección múltiple donde usted puede seleccionar más de una respuesta, tipo verdadero y falso y de
emparejamiento (términos pareados), favor prestar atención a la forma y contenido de cada pregunta para que
seleccione correctamente sus respuestas.

1. Empareje cada enunciado con su respuesta correcta (escriba en el espacio en blanco el

enunciado que corresponde a la descripción brindada).
1.- I9
.Cumple alguna tareas sencillas y algunas complejas.
2.- I7
Procesador de 4 núcleos
3.- I5
Puede llegar hasta 8 núcleos físicos
4.- I3
Característica de la generación de procesador
5.- LGZ 1151

I7-6700K
Unlocked

2. los procesadores se clasifican en

a. MHz
b. GHz
c. i3, i5, i7,i9

VERDADERO O FALSO
Seleccione la respuesta indicando si es verdadero o falso
1. Los procesadores i3 permiten trabajar con videos y lenguajes de programación.

Verdadero

Falso
2.- Dentro del as categorías existen .generaciones

Verdadero

Falso
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3. Los procesadores evolucionan cada año?

Verdadero

Falso
4. el procesador i5 no contiene turbo boost

Verdadero

Falso

Cual es el objetivo de la programación.

Mencione el esquema de los pasos para resolver en programación

a)
b)
c)
d)
e)

Con que aplicaciones puede trabajar i5

Con que aplicaciones puede trabajar i7

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