I.

OBJETIVOS:

a) Objetivo General

 Realizar funciones básicas y de medición en laboratorio.

b) Objetivo Especifico

 Aprender el uso adecuado de algunos instrumentos específicos.

 Reconocer algunos métodos de prevención para no generar
accidentes dentro de laboratorio.
 Hacer el uso correcto del mechero bunsen.
 Realizar un correcto de traspase de un líquido desde un recipiente
hasta otro.
 Tarar en la balanza semi-analitica.
 II. INTRODUCCION:

En el presente trabajo se hablara acerca de operaciones realizadas en

laboratorio tales como: traspase de un líquido desde un recipiente a otro, el uso adecuado
del mechero bunsen, haciendo una práctica con un pedazo de porcelanato para probar las
propiedades de las diferentes partes del fuego y la balanza semi-analítica, probando su
capacidad con objetos pequeños tales como una mina, una tapa de lapicero, entre otros.
Además de comparación de exactitud de medida en los diferentes tamaños de probetas,
Erlenmeyer, y balón volumétrico, todo lo que se mostrará se realizó en laboratorio con
ayuda del Mg. Adán Díaz Ruíz con el grupo A1.
III. MARCO TEORICO:

a) Mechero bunsen:

El mechero bunsen es un instrumento utilizado en laboratorios

para calentar muestras y sustancias químicas. El mechero bunsen
está constituido por un tubo vertical que va enroscado a un pie metálico con
ingreso para el flujo de gas, el cual se regula a través de una llave sobre la
mesa de trabajo. En la parte inferior del tubo vertical existen orificios y un
anillo metálico móvil o collarín también horadado. Ajustando la posición
relativa de estos orificios (cuerpo del tubo y collarín respectivamente), los
cuales pueden ser esféricos o rectangulares, se logra regular el flujo de aire
que aporta el oxígeno necesario para llevar a cabo la combustión con
formación de llama en la boca o parte superior del tubo vertical.

b) Rejilla:
Es una rejilla metálica con una capa de amianto que es
un material que soporta grandes temperaturas. La
rejilla de amianto se coloca entre el fuego y el
recipiente a calentar para que no entren en contacto
directo e impida que se rompan debido a diferencias
bruscas de temperatura.

c) Balanza Semi Analítica:

Una balanza analítica es una clase de balanza de laboratorio diseñada para medir
pequeñas masas, en un principio de un rango menor del miligramo (y que hoy día, las
digitales, llegan hasta la diezmilésima
de gramo: 0,0001 g o 0,1 mg). Los
platillos de medición de una balanza
analítica están dentro de una caja
transparente provista de puertas para
que no se acumule el polvo y para
evitar que cualquier corriente de aire en
la habitación afecte al funcionamiento
de la balanza.
 d) Probeta:
La probeta es un instrumento volumétrico que consiste en un
cilindro graduado de vidrio pyrex que permite contener líquidos y
sirve para medir volúmenes de forma aproximada.

e) Pipeta Volumétrica:
La Pipeta volumétrica está hecha para entregar un volumen bien
determinado, el que está dado por una o dos marcas en la pipeta. Si la
marca es una sola, el líquido se debe dejar escurrir sin soplar, que baje
por capilaridad solamente esperando 15 segundos luego que cayó la
última gota.

f) Pipeta Graduada:
Están calibradas en unidades convenientes para permitir la
transferencia de cualquier volumen desde 0.1 a 25 ml. Hacen posible la
entrega de volúmenes fraccionados

g) Vaso de Precipitado:
Un vaso de precipitado es un recipiente cilíndrico de vidrio borosilicatado fino que se
utiliza muy comúnmente en el laboratorio, sobre todo, para
preparar o calentar sustancias y traspasar líquidos.
Son cilíndricos con un fondo plano; se les encuentra de
varias capacidades, desde 1 ml hasta de varios litros.
Normalmente son de vidrio, de metal o de un plástico en
especial y son aquellos cuyo objetivo es contener gases o
líquidos. Tienen componentes de teflón u otros materiales
resistentes a la corrosión.

h) Perilla de Succió n:
La pera de succión, perita o perita de goma es un aparato que se
utiliza en los laboratorios con el fin de succionar un líquido. Se
suele utilizar para las pipetas y para los cuentagotas. Están
constituidas por una rueda, con la cual se succiona el líquido, y
una palanca con la cual se vierte el líquido.
IV. MARCO EXPERIMENTAL:

a) Materiales y Equipos:

 Probeta
 Vaso de precipitado
 Pipeta graduada
 Perilla de succió n
 Mechero bunsen
 Erlenmeyer
 Cerá mica
 Objetos pequeñ os para medir

b) Reactivos:

 Agua (H2O)
 Gas (C4H10)

c) Procedimiento:
 Para hacer el uso de la perilla de succión con la pipeta graduada,
primero presionamos la parte superior de la perilla, cuando estuvo
presionada quitamos todo el aire que esta contiene, es ahí cuando
introducimos la pipeta graduada en una pequeña abertura que tiene
la perilla, luego de esto al costado de la perilla, hay un parte que
tiene una letra “S”, que significa succión, con esto vamos jalando
lentamente el líquido, y luego de medir el volumen que necesitemos
lo devolvemos con otra letra “D”, y ahí concluimos con el
procedimiento

 Para hacer el traspase se cogimos al recipiente que contenía agua

y luego se pone sobre una base sólida otro recipiente se coloca de
manera vertical el pipiolo, suavemente el recipiente contenedor del
líquido, lo vamos inclinando de tal manera que el contenido se
derrame pero por el PIPIOLO y así no salga nada fuera del
contenedor.
  Usamos una cierta cantidad de agua de un recipiente y lo pusimos a
una probeta de 250 ml. Y luego lo cambiamos a una de 50 ml. Y
finalmente a un vaso de 50 ml. Para poder observar cuales son las
diferentes medidas y exactitudes de cada uno de estos
instrumentos.

 Antes de usar la balanza analítica se tiene que seguir todos los

pasos antes de usarla como son limpiarla y asegurarse de que el
marcador este en 0 mg. Entre otros. Luego pusimos a pesar una
mina, una tapa de portaminas y una moneda de 10 céntimos.

 Con el mechero bunsen primero, tuvimos que aprender a

manipularlo y luego de eso se realizó una práctica con un pedazo de
porcelanato donde según el tipo de fuego se veía las diferentes
reacciones que esta tenia.

d) Observació n de resultados y cá lculos:

 En la medición:

-. En el vaso de precipitados se midió 50 ml lo cual cambio en la probeta de 250 ml donde

midió 55 ml y en la probeta de 50 ml aumento aún más a 62 ml.

 Con el mechero:

-. Al hacer uso del mechero se puede regular la llama ahí encontramos la llama amarilla
que es la que al hacer contacto con el porcelanato deja restos de carbón esto se debe a
que ese tipo de llama combustiona con el oxígeno del aire y en caso se hace con la llama
celeste esta no hace ningún efecto más que el de calentar.

 Con la balanza analítica:

Pesamos 3 veces cada objeto y estos fueron los resultados:

1era pesada 2da pesada 3era pesada

Mina 0.03 g 0.02g 0.02g
Tapa de portaminas 0.87g 0.87g 0.87g
Moneda de 0.10 3.50g 3.51g 3.51g

V. CONCLUSIONES:
 Con la ayuda de la perilla de succión, la pipeta graduada, funciona de una
manera correcta ya que no deja escapar al líquido que contiene y además
es una herramienta mucho más exacta que la probeta y el vaso de
precipitado a la hora de medir volúmenes de líquidos.

 Para hacer un traspase de líquido desde un recipiente hasta otro, es mejor

hacerlo con ayuda de materiales de laboratorio ya que estos no permiten
que el líquido se derrame y además nos puede ayudar a evitar una serie de
accidentes que pueden ocurrir con los líquidos peligrosos como ácidos, etc.

 La llama amarilla del fuego es la que combustiona con el oxígeno del aire y
por ese motivo al hacer contacto con algún objeto deja restos de carbón.

 Para sacar una medida exacta en la balanza analítica se tiene que pesar
mínimo 3 veces el mismo objeto para así sumarlas y sacar un promedio.

 Existen diferentes objetos de medición volumétrico y cada uno de ellos

tiene una exactitud diferente como se muestra en los resultados.
VI. CUESTIONARIO:

 Mencione las zonas de una llama y explique cada una de ellas

1. Llama fría: es de color amarillo / naranja. Arde a una temperatura media de 300 ° C.
Nunca se utiliza para calentar nada, sólo para demostrar que el quemador Bunsen está
encendido. Se llama también “flama de seguridad”.
2. Fuego medio: también llamada la llama azul o invisible, es difícil de ver en una
habitación bien iluminada. Es la llama que más se usa. Se encuentra a unos 500 ° C.
3. Llama fuerte: se le nombra también: “azul rugiente”. Se caracteriza por un triángulo de
color azul claro en el medio y que es la única llama de la 3 que hace un ruido. Se
encuentra a unos 700 ° C.

 Explique el uso de los siguientes aparatos volumétricos:

o Matraz aforado: Es un recipiente de vidrio en forma de pera y con cuello
largo, que se utiliza para preparar disoluciones, y hacer reacciones ya que
su cuello largo es ideal para ello. Suele tener una marca que indica el
volumen de líquido máximo.
o Cilindro graduado: Un cilindro graduado se utiliza en una variedad de
pruebas de laboratorio. La función principal de un cilindro graduado es para
medir cantidades fijas de líquidos, incluyendo líquidos potencialmente
ácidos. El diseño del cilindro permite que hagan mediciones en bruto y
permite verter los líquidos.
o Pipeta volumétrica: La Pipeta volumétrica está hecha para entregar un
volumen bien determinado, el que está dado por una o dos marcas en la
pipeta. Si la marca es una sola, el líquido se debe dejar escurrir sin
soplar, que baje por capilaridad solamente esperando 15 segundos
luego que cayó la última gota.
o Pipeta graduada: Están calibradas en unidades convenientes para permitir
la transferencia de cualquier volumen desde 0.1 a 25 ml. Hacen posible la
entrega de volúmenes fraccionados. 

 Explique ampliamente el uso de una balanza analítica y cuáles son las

precauciones que hay que tomar en cuenta a la hora de su uso

Las condiciones de la mesa para la balanza:

 Quedar firmemente apoyada en el suelo o fija en la pared, de manera a transmitir

un mínimo de vibraciones posible.
 Ser rígida, no pudiendo ceder o inclinarse durante las operaciones de medida. Se
puede utilizar una de laboratorio bien estable o una de piedra.
  Localizarse en los sitios más rígidos de la construcción, generalmente en los
rincones de la sala.
 Ser anti magnética (no contener metales o acero) y protegida de cargas
electrostáticas (no contener plásticos o vidrios).

Cuidados básicos

 Verificar siempre la nivelación de la balanza.

 Dejar siempre la balanza conectada a la toma y prendida para mantener el
equilibrio térmico de los circuitos electrónicos.
 Dejar siempre la balanza en el modo “standby”, evitando la necesidad de nuevo
tiempo de calentamiento (“warm up”).

La lectura

 Verificar si el mostrador indica exactamente cero al empezar la operación. Tare la

balanza, si es necesario.
 Leer el resultado de la operación luego que el detector automático de estabilidad
desaparezca del mostrador.

 Que indica cada uno de los siguientes símbolos explique

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

 Mettler Toledo(2015), El ABC de la pesada de Mettler Toledo[en

línea]
 Antonio Serrano Ruiz-Calderon, Miguel Angel Hernandez Olmos,
Manual de seguridad y saludad en laboratorios[en línea]
VIII. ANEXOS:
Anexo 1: Perilla de succión, sirve para al colocarlo en la pipeta graduada ayude a absorber el
líquido.

Anexo 2: Pipeta graduada, la usamos para que con la

ayuda de la perilla de succión contener o medir medidas de volumen de líquidos.
Anexo 3: mechero con la llama azul, el tipo de llama que no causa ningún resto de carbón

Anexo 4: la llama amarilla, aquella llama que causa y

deja restos de carbón en el objeto que se le pone.
Anexo 5: haciendo uso de la balanza analítica con una tapa de portamina.