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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores Justicia y Paz

Universidad Nacional Experimental de la Seguridad

Centro de Formación San Felipe Estado Yaracuy

Tema VI

Profesor Estudiante:
Abg. Andrade Rosnibelis Ayala S. Yusneidys. A
CI. 23.429.329
Lucena Maikol
CI: 20.982.142
P.N.F T.S.U Ciencias policiales

San Felipe 20 de septiembre 2021


Tema VI: Característica del funcionario o funcionaria policial adscrito al servicio de
policía comunal.
Perfil
El Servicio de Policía Comunal es permanente, de proximidad que respeta los valores, la
identidad y la cultura propia de cada comunidad que surgen para complementar los
organismos de Seguridad Ciudadana establecidos por el Gobierno Bolivariano.
“El Servicio de Policía Comunal es uno de los servicios prioritarios que plantea el
modelo policial bolivariano que cumple un rol fundamental de acercamiento y de
construcción de sanas relaciones con las comunidades, desde las diversidades y
características específicas que las propias comunidades puedan tener”,
Un policía comunal debe poseer un perfil profesional integral que vaya más allá de la
práctica técnica policial, debe ser profundamente humanista, con capacidad empática para
vincularse y entender sus prácticas culturales,  dinámicas de vida y poseer capacidad de
acercamiento.
Descripción
El servicio de policía comunal es profesional, predominantemente preventivo, proactivo,
permanente, de proximidad, comprometido con el respeto de los valores, la identidad y la
cultura propia de cada comunidad.
Actitudes
“Ciertamente un Policía Comunal debe tener conocimiento de planificación, manejar
muy bien la comunicación, ser humanista porque se va a enfrentar a situaciones donde debe
intervenir y buscar soluciones para conciliar ambas partes”, agregó Daisy Rodríguez.
Aptitudes
Deben tener habilidades para el diálogo, la comunicación y los medios no violentos de
resolución de conflictos. Deben poseer capacidades pedagógicas y estar en capacidad de
realizar actividades de información, sensibilización, capacitación y formación en temas de
seguridad ciudadana.
Rol
Es la encargada de diseñar las estrategias necesarias para desarrollar nuevas formas de
relaciones entre el Cuerpo de Policía Nacional Bolivariana y las comunidades del país, con
el propósito de orientar procesos para la resolución de conflictos y lograr un efecto
preventivo en las situaciones que se presenten.
Actuar en flagrancia
Cuando una persona es sorprendida cometiendo un delito bajo los supuestos
de flagrancia, obligatoriamente el funcionario público o facultativamente un particular,
efectúan la detención del sorprendido sin necesidad de una orden judicial, pero con la única
finalidad de conducirlo ante la autoridad correspondiente.
Diagnosticar participativamente
El Diagnóstico Participativo es un método para determinar, desde el punto de vista de
los miembros de la comunidad, qué actividades son necesarias y pueden apoyarse; si los
miembros de la comunidad aceptan las actividades propuestas por el personal externo y si
tales actividades son razonables y prácticas.
Comunicar de forma efectiva
Es común escuchar comentarios como: ¡Qué buen comunicador! , comunicar de manera
clara, breve y efectiva logra grandes resultados. ¿Sabes que habilidades necesitas poseer
para comunicarte de manera eficaz y tener éxito en el mensaje? ¿Sabías que un alto
porcentaje del éxito de tu matrimonio, tu trabajo, empresa y relaciones personales depende
de cuán efectivo seas al comunicar?, ya lo decía Julio Olalla, “gran parte de
los problemas de efectividad y sufrimiento que enfrentamos en el mundo actual de
las organizaciones y en la vida personal, está relacionado con incompetencias que
presentamos en la forma de comunicarnos y relacionarnos con otros.
Según John Maxwell la comunicación es una de las cualidades indispensables para el
liderazgo efectivo y afirma que la gente no te seguirá si no saben lo que quieres o a dónde
vas.
Reducir de manera preventiva el delito
La prevención del delito o prevención de la delincuencia es el intento de reducir
los delitos y disuadir a los delincuentes. El término se aplica específicamente a los
esfuerzos de los gobiernos para disminuir los delitos, aplicar la ley y mantener la justicia
penal.
Las comisiones coinciden en la importancia de los municipios, porque son más capaces
de organizar las estrategias para abordar los factores de riesgo que causan el delito. El Foro
Europeo para la Seguridad Urbana y la Conferencia de Alcaldes de Estados Unidos han
recalcado que los municipios deben centrarse en los programas para satisfacer las
necesidades de los jóvenes en riesgo y las mujeres vulnerables a la violencia.
Para tener éxito, necesitan establecer, alrededor de un diagnóstico de la situación,
una coalición de instituciones clave como escuelas, creación de empleo, servicios sociales,
albergues y aplicación de la ley.
Contribuir con el mantenimiento del orden público y la sana convivencia
La seguridad ciudadana es la acción integrada que desarrolla el Estado, con la
colaboración de la ciudadanía y de otras organizaciones de interés público, destinada a
asegurar su convivencia y desarrollo pacífico, la erradicación de la violencia. La utilización
pacífica y ordenada de vías y de espacios públicos y en general evitar la comisión de delitos
y faltas contra las personas y sus bienes. En líneas generales, por seguridad ciudadana debe
entenderse el conjunto de acciones democráticas en pro de la seguridad de los habitantes y
de sus bienes, y ajustadas al derecho de cada país. De hecho, el reto actual es armonizar el
ejercicio de los derechos humanos de cada uno con las distintas políticas en materia de
seguridad ciudadana de los estados. Por ejemplo, la Organización de los Estados
Americanos plantea que en ocasiones se aplican políticas que se han demostrado ineficaces,
como por ejemplo el aumento de las penas, la reducción de garantías procesales, o medidas
para aplicar el derecho penal a menores de edad; que pueden derivar en
movimientos paramilitares o parapoliciales milicias de 'autodefensa', cuando el Estado no
es capaz de reaccionar de una forma eficaz ante la violencia y el delito, complicando la
situación.
Cooperar con la investigación del delito
Cada caso penal se inicia con una investigación por la policía o alguna otra agencia
del orden público. A veces el período de investigación es breve. Por ejemplo, en una
investigación de DWI, la investigación por lo general consiste en “cola” del coche,
cuestionando el conductor y la recolección de evidencia física. En otros casos, la
investigación puede ser más largo.
En este tipo de investigación puede o no ser consciente que la policía está
investigando, y que no puede saber usted es el objetivo de la investigación. Aplicación
de la ley puede pedir a la pregunta que usted o cooperar en la investigación de otras
maneras. Es importante que usted tiene un abogado de defensa criminal en cualquier
momento que se está comunicando con la policía
Educar y tener capacidad de realizar actividades enfocadas en la prevención
Desde una perspectiva social, la comunidad es un grupo o conjunto de individuos, seres
humanos, que comparten elementos en común, tales como un idioma, costumbres, valores,
tareas, visión del mundo, edad, ubicación geográfica (un barrio por ejemplo), estatus social,
roles. Por lo general, en una comunidad se crea una identidad común, mediante la
diferenciación de otros grupos o comunidades (generalmente por signos o acciones), que es
compartida y elaborada entre sus integrantes, y también socializada. En efecto, una
comunidad se une bajo la necesidad o meta de un objetivo común, como puede ser el bien
común; si bien esto no es algo necesario, basta una identidad común para conformar una
comunidad, sin la necesidad de un objetivo específico
Partiendo de la base anterior, el Manual de Normas y Procedimientos del Servicio de
Policía Comunal (2010), establece que se trata de un sistema de trabajo cuya naturaleza es
eminentemente profesional, preventiva, proactiva y permanente dirigido a la prevención y
obstaculización del delito, las ilegalidades y otras conductas que afecten el orden y la
tranquilidad de la población, cuyo propósito esencial es promover estrategias y
procedimientos de trabajo vinculadas estrechamente a la comunidad, para facilitar el
conocimiento óptimo del área, que le permite la comunicación e interacción con sus
habitantes y trabajar sobre las causas y condiciones que generan y que favorecen
la impunidad.
La educación es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrática,
gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de
máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento
científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio
público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la
finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su
personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la
participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social
consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visión latinoamericana
y universal. El Estado, con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el
proceso de educación ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta
Constitución y en la ley.

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