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COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

FICHAS BIBLIOGRAFICAS
Las fichas contienen los datos de identificación de un libro o de algún documento escrito sobre el
objeto de estudio. Estas fichas se hacen para todos los libros, artículos o textos, que pueden ser
útiles a la investigación, no solo para los que son un libro. Estos datos figuran generalmente en la
portada y en la contraportada, tales como: Nombre del autor, título del libro, nombre de la editorial,
lugar de edición y año de publicación. La ficha bibliográfica es una ficha que sirve para hacer las
anotaciones de la bibliografía de estudio. No hay un consenso de cuáles son los requisitos a seguir
para presentar los elementos básicos y opcionales de una ficha bibliográfica.

FICHAS DE RESUMEN
El término ficha de resumen proviene de la época en que se utilizan hojas de papel grueso de
tamaño pequeño (un tercio de una hoja A4) para anotar datos. La “ficha” era este soporte de papel,
que también se utilizaba para organizar datos de libros de una biblioteca, de clientes o pacientes.
Actualmente las fichas en su formato original no suelen utilizarse de la misma forma. Si tomamos
anotaciones en papel, no suelen utilizarse fichas sino anotadores o bloques de papel de diversos
tamaños.

FICHAS DE CITA TEXTUAL


La ficha textual o ficha de cita textual es la transcripción fiel de la idea o ideas del autor de la fuente
de información.
Hay que seleccionar la idea o ideas que son de interés, se copian y se escriben entre comillas, de
forma similar aunque distinta a la ficha de paráfrasis. También se pueden omitir palabras o frases,
pero se tiene que indicar en el lugar donde se omitió tres puntos suspensivos.
Según la cantidad de ideas se pueden hacer citas cortas que cuentan con un par de oraciones, y las
citas largas que son de muchas oraciones.
Formas de comunicación
LA CONVERSACIÓN
Es la acción de hablar con una o más personas durante cierto período de tiempo, en donde pueden
expresar sus ideas. Las conversaciones tienen sus orígenes en la época del viejo mundo, por la
necesidad de comunicarse con las demás personas y lograr organización para la sociedad
emergente, sin importar si aún se desarrollaban las lenguas o a algún tipo de medio de comunicación
escrito, por lo que las señales suponían un tipo de lenguaje para comunicarse, al igual que los
garabatos y los idiomas poco desarrollados.

LA ENTREVISTA
Una entrevista es un intercambio de ideas u opiniones mediante una conversación que se da
entre dos o más personas. Todos las personas presentes en una entrevista dialogan sobre una
cuestión determinada.
Dentro de una entrevista se pueden diferenciar dos roles:
 Entrevistador. Cumple la función de dirigir la entrevista y plantea el tema a tratar haciendo
preguntas. A su vez, da inicio y cierre a la entrevista.
 Entrevistado. Es aquel que se

EL DIALOGO
El dialogo es la conversación o plática entre dos o más personas, interactuando entre sí exponiendo
sus ideas y sentimientos sobre un tema. Comúnmente se desarrolla de manera oral, pero puede
también producirse mediante otros medios, como por ejemplo a través de la escritura. Su finalidad
también es intercambiar ideas de una manera más explícita. Este fenómeno usualmente se da entre
dos o más individuos donde cada uno expone su punto de vista sobre un tema en específico.

LA EXPOSICION
Una exposición es la acción y efecto de exponer algo para que sea visto, oído y apreciado por otras
personas. La palabra, como tal, proviene del latín expositio, expositiōnis.
El término puede hacer referencia a las exhibiciones públicas de cosas u objetos de interés artístico,
científico, cultural, arqueológico, histórico, tecnológico, educativo o divulgativo. Por lo general, estas
exposiciones se hacen con finalidad cultural o comercial, principalmente para dar a conocer ciertas
cosas a la gente.
LA ORATORIA
La oratoria es el arte de expresarnos con elocuencia ante un determinado público. ¿Qué significa
“con elocuencia”? pues es hablar con fluidez y propiedad para intentar convencer al auditorio al que
nos enfrentamos. Por lo tanto hablar en público no implica solo presentar nuestras ideas, si no que
necesitaremos plasmarlas de una determinada manera.

LA DECLAMACIÓN
Podríamos decirse que la definición de declamación es la interpretación de un poema, buscando
profundizar su mensaje con el uso armonioso de la voz y la sutileza del gesto y el uso de la mímica,
todo con el sentido de destacar la emoción contenida en el texto. Busca cautivar al espectador para
que vibre con el sonido y significado de las palabras, acentuando con el gesto y el movimiento
aquellos versos o palabras que destaquen el sentimiento y la emoción contenida en el poema.

CIENCIAS SOCIALES
PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONOMICAS
El sector más grande en la economía guatemalteca es la agricultura, siendo Guatemala el mayor
exportador de cardamomo a nivel mundial, el quinto exportador de azúcar y el séptimo productor de
café. El sector del turismo es el segundo generador de divisas para el país, la industria es una
importante rama de la economía guatemalteca y el sector de servicios que año tras año cobra mayor
importancia, por lo que convierte la típica economía guatemalteca basada en la agricultura en una
economía basada en la prestación de servicios. Los sectores que más aportes generan al PIB en
Guatemala son:
Agricultura, ganadería y pesca: Los productos agrícolas principales son café, caña de azúcar,
bananos y plátanos. También se cultiva tabaco, algodón, maíz, frutas y todo tipo de hortalizas. El
país destaca por el cultivo de productos agrícolas no tradicionales como brócoli, arveja china, col de
bruselas, ajonjolí, espárragos y chile, que en su mayor parte se destinan al comercio exterior.

EDUCACION VIAL, MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y DE TRANSPORTE


EDUCACION VIAL
La educación vial se define como una serie de medidas y recomendaciones que todo individuo debe
conocer al momento de transitar por la vía pública, ya sea como conductor de cualquier tipo de
vehículo (automóvil, motocicleta, bicicleta) o como peatón.
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Un medio de comunicación es un instrumento o forma de contenido tecnológico por el cual se realiza
el proceso de comunicación. Usualmente se emplea el término para hacer referencia a los medios de
comunicación de masas, sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son
masivos sino interpersonales.
MEDIOS DE TRANSPORTE
Los medios de transporte son vehículos que se utilizan para el traslado de personas o mercancías.
Esto, permitiría una primera clasificación.
Transporte terrestre
Este tipo de transporte lo constituyen los vehículos capaces de desplazarse por tierra. Pueden estar
provistos de motor o de propulsión humana o animal.
Transporte marítimo
Este grupo este compuesto por los vehículos que se desplazan a través del mar. Tanto en la
superficie como debajo de esta.
Transporte aéreo
Este tipo de transporte lo constituyen los vehículos capaces de desplazarse por aire. Comúnmente
transporta pasajeros junto con mercancía.
EDUACION VIAL MEDIOS DE COMUNICACIÓN MEDIOS DE TRANSPORTE

PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO
CARACTERISTICAS BASICAS DEL DESARROLLO
Las características que debe reunir un desarrollo para que lo podamos considerar sostenible son:
• Busca la manera de que la actividad económica mantenga o mejore el sistema ambiental.
• Asegura que la actividad económica mejore la calidad de vida de todos, no sólo de unos
pocos selectos.
• Usa los recursos eficientemente.
• Promueve el máximo de reciclaje y reutilización.
• Pone su confianza en el desarrollo e implantación de tecnologías limpias.
• Restaura los ecosistemas dañados.
• Promueve la autosuficiencia regional
• Reconoce la importancia de la naturaleza para el bienestar humano.

CALIDAD DE VIDA
La calidad de vida es un conjunto de factores que da bienestar a una persona, tanto en el aspecto
material como en el emocional. En otras palabras, la calidad de vida son una serie de condiciones de
las que debe gozar un individuo para poder satisfacer sus necesidades. Esto, de modo que no solo
sobreviva, sino que viva con comodidad. La calidad de vida abarca diversos aspectos, los cuales
pueden ser subjetivos, como el disfrutar del tiempo libre para un hobby, u objetivos, como el disponer
de una vivienda con todos los servicios básicos.

MEJORES CONDICIONES DE VIDA


En países desarrollados las condiciones de vida de la población son en general óptimas, con acceso
a vivienda digna, alimentación sana, educación, salud, seguridad, vida social, esparcimiento, lo que
no obsta a que existan personas que tengan vedado el acceso a esas necesidades básicas, y por
supuesto a las suntuarias.

MATEMATICAS
CONECTIVOS LOGICOS
Los conectivos lógicos más utilizados son "no", "y", "o", "si, entonces" y "si y solo si". Según el
conectivo lógico que se use, la proposición compuesta se denomina negación, conjunción,
disyunción, condicional o bicondicional.
Estos conceptos quedarán más claros a través de ejemplos. Para estudiarlos, debes hacer clic en los
botones que aparecen a continuación.
Negación
La negación es la proposición compuesta que resulta de anteponer el conectivo
lógico "no" a una proposición simple.
Ejemplo. Hoy no es festivo.
Esta proposición compuesta se construye a partir de la proposición simple: “Hoy es festivo” y el
conectivo lógico "no".
Tal como se muestra en los siguientes ejemplos, en el lenguaje cotidiano se usan otros términos de
enlace en lugar de "no":
 No es cierto que Gabriel García Márquez escribió la Ilíada.
 Es falso que el agua es un hidrocarburo.
 No es cierto que 2018 es año bisiesto.

CONJUNTOS NUMERICOS Y CARACTERISTICAS


Los conjuntos numéricos son agrupaciones de números que guardan una serie de propiedades
estructurales.
Por ejemplo, el sistema más usual en aritmética natural está formado por el conjunto de los números
naturales, con la suma, la multiplicación y las relaciones usuales de orden aditivo.
CARACTERISTICAS
Sus características estructurales más importantes son:
1. No son conjuntos finitos.
2. Dotados de operadores, admiten estructura algebraica estable.
3. Están dotados de propiedades topológicas (o pueden llegar a estarlo).
4. Admiten relación de orden.
5. Admiten relación de equivalencia.
6. Son representables mediante diagramas de Hasse, diagramas de Euler y diagramas de Venn,
pudiéndose tomar una combinación de ambos en un diagrama de Euler-Venn con la forma
característica de cuadrilátero y además pudiéndose representar internamente un diagrama de
Hasse (es una recta).
7. Todos los conjuntos numéricos se construyen desde una estructura más simple hasta otra
más compleja.
8. El orden de construcción de los conjuntos numéricos (de menor a mayor complejidad) es el
siguiente:
N: Conjunto de los números naturales
Q+: Conjunto de los números fraccionarios
Z: Conjunto de los números enteros
Q: Conjunto de los números racionales
I: Conjunto de los números irrracional
R: Conjunto de los números reales
C: Conjunto de los números complejos
1. Todos los conjuntos numéricos son a su vez, subconjuntos del Conjunto de los números
complejos.
2. El conjunto de los conjuntos numéricos es representable a través del Diagrama del Dominó o
de Llaves.

CIENCIAS NATURALES
EMBARAZO Y DESARROLLO EMBRIONARIO
EMBARAZO
Período que transcurre entre la concepción (fecundación de un óvulo por un espermatozoide) y el
parto; durante este período el óvulo fecundado se desarrolla en el útero. En los seres humanos, el
embarazo dura aproximadamente 288 días. También se llama gestación.
DESARROLLO EMBRIONARIO
El desarrollo embrionario es el periodo que se produce entre la fecundación y el parto. Dura
normalmente nueve meses, y en cada uno de los trimestres en los que se divide se desarrollan
diferentes partes del cuerpo.
Primer trimestre
Se considera la tercera semana de embarazo como la primera efectiva, pues en las dos primeras
semanas se produce la ovulación y desprendimiento del óvulo que será fecundado. Esta fecundación
tiene lugar ya en la tercera semana: el óvulo y el espermatozoide se unen formando el cigoto
mientras bajan a través de una de las trompas de Falopio.
Segundo trimestre
Al principio de este trimestre lo más apreciable del feto es su cabeza, que ocupa cerca de la mitad de
su tamaño total. Se continúan desarrollando durante estas semanas aspectos como las uñas o los
genitales, y la cara ya está formada. Los párpados cierran los ojos del bebé, y hasta la 28 semana
permanecerán así.
Tercer trimestre
El bebé comienza a terminar de desarrollar diferentes partes de su cuerpo: todo lo relacionado con
los ojos y las huellas de los pies ya son bien perceptibles. Los pulmones también alcanzan un alto
grado de funcionamiento, aunque no el necesario para sobrevivir fuera del útero. El feto además es
capaz de oír ruidos fuertes del exterior.
SEXUALIDAD RESPONSABLE
Ejercer una sexualidad sana y responsable es trabajo de cada hombre y mujer, pero ¿cómo se
logra? Todo comienza en los primeros acercamientos con la sexualidad que se dan en las
orientaciones escolares; sin embargo, la familia juegan un papel determinante para informar sobre
este tema.
 
¿Cuáles son las características de la sexualidad responsable?
 1. Hablar con naturalidad: este tema no debe ser un tabú y tampoco debe tratarse como algo
impropio, hacer preguntas, acercarte al médico de tu escuela, psicólogo o a tus papás para aclarar
cualquier duda, no debe ocasionarte problema alguno.
2. Disfrutar de tu sexualidad libremente: experimentar y vivir situaciones sexuales siempre y cuando
sean lícitas, es tu derecho. Pero recuerda que no debes permitir que nadie te presione, afecte tus
emociones o ignore cualquiera de tus decisiones.
3. Cuidar tu salud: una vez que comienzas una vida sexual es muy importante visitar a tu médico,
realizarte chequeos, análisis u otros estudios para checar tu salud.
4. Conocer métodos anticonceptivos: actualmente existen diversas opciones para protegerse de las
ITS (Infecciones de Transmisión Sexual) y embarazos no deseados. Exigir el uso de un método
anticonceptivo  es tu derecho.

INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (VIH/SIDA)


Se sabe que hay más de 30 bacterias, virus y parásitos diferentes que se transmiten por contacto
sexual. Según las últimas estimaciones de la OMS, aproximadamente 38 millones de personas
sexualmente activas de 15 a 49 años de edad en las Américas tienen una ITS fácilmente curable
(Clamidia, gonorrea, sífilis y/o tricomoniasis). Las ITS pueden tener importantes consecuencias para
la salud, incluidos síntomas en los genitales, complicaciones durante el embarazo, infertilidad,
aumento en la probabilidad de transmisión del VIH y efectos psicosociales.

VIH SIDA
El VIH (conocido en inglés como HIV) significa virus de inmunodeficiencia humana. Es el virus que
puede causar el SIDA. El VIH destruye ciertas células del sistema inmunitario, que es el que
defiende tu cuerpo de las enfermedades y nos ayuda a mantenernos sanos. Cuando el VIH daña tu
sistema inmunitario, es más fácil que te enfermes de gravedad e incluso que mueras por infecciones
que el cuerpo normalmente podría combatir.

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