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CONJETURACIÓN

Conjetura ANGO – ROSA


 Relacionada la onda de un sonido que se representa por medio de la función
sinusoidal p(t) = A Sen (2π f t), generando vibración de una manera determinada que
se conoce como armónicos, donde el primero vibra a una cierta frecuencia (f –
fundamental), el segundo vibra al doble de la frecuencia (2 * f), el tercero (3 * f) y así
sucesivamente, ¿Por qué se tienen solo 12 notas musicales?

Conjetura ANGO – ROSA


 Al multiplicar la longitud de una cuerda (* 2/3) y la frecuencia se divide por (/ 2/3),
generando notas que se denominan quintas, pudiendo generar todas las quintas que
se deseen, multiplicando y dividiendo la longitud de una cuerda (* 2/3) o haciendo lo
mismo con a frecuencia (/ 2/3), ¿Por qué se tienen solo 12 notas musicales?

Características de las fases de la conjeturación

FASE CARACTERÍSTICAS
La música tiene raíces puramente matemáticas, las notas musicales se han ido determinando a lo
largo de la historia buscando agradar al oído humano (440Hz, 392Hz, 340HZ, 329Hz), no es
Se da una mirada a
casualidad que se tengan 7 notas musicales (Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si) y añadir 5 más para
caso particulares
completar la escala (Do#, Re#, Fa#, Sol#, La#)o que se agrupen en 7 blancas y 5 negras, o que
las negras estén separadas en grupos de 2 y 3, es el desarrollo matemático y físico del sonido.
Observar y  Una onda de sonido puro se representa por medio de una función sinusoidal: p(t) = A Sen (2π
organizar casos f t), A (Amplitud de la onda = 100 que cambia el volumen del sonido) / f (Frecuencia de la onda
= 300 que cambia el tono del sonido de valores graves a agudos).
Se estudian los
datos iníciales  Al multiplicar la longitud de una cuerda (* 2/3) y la frecuencia se divide por (/ 2/3), generando
notas que se denominan quintas, pudiendo generar todas las quintas que se deseen,
multiplicando y dividiendo la longitud de una cuerda (* 2/3) o haciendo lo mismo con a
frecuencia (/ 2/3).
 Las octavas y las quintas generan todas las notas de la música actual, notas que le gustan al
oído, para crearlas solo hay que coger una cuerda y hacer quintas y octavas y repetir el
proceso varias veces.

 La física de las vibraciones de una cuerda es prácticamente la misma que las ondas de aire
en un tubo o cilindro, los instrumentos de cuerda y de viento generan armónicos y notas muy
parecidas, es más en física casi todo lo que vibra se le puede asociar a algún tipo de
armónico, desde electricidad, mecánica cuántica a caracolas.
Una cuerda fija por los extremos no puede vibrar libremente, los extremos siempre están quietos
(restricciones) y hace que la cuerda pueda vibrar de una manera determinada conocidas como
armónicos:

 Armónico fundamental = cuerda moviéndose para arriba y para abajo.


 2º Armónico = dos crestas subiendo y bajando.
Se sistematizan  3º Armónico = tres crestas subiendo y bajando.
datos, por ejemplo  4º Armónico = cuatro crestas subiendo y bajando.
se realizan tablas o
listas Así sucesivamente con el resto de los armónicos, la propiedad matemática más interesante que
tienen los armónicos es que si el primero vibra a cierta frecuencia (f – fundamental), el segundo
vibrara al doble de la frecuencia (2 * f), el tercero al triple (3 * f) y así sucesivamente.

Cuando se toca una cuerda estamos haciendo vibrar todos sus armónicos a la vez, pero cada uno
con una amplitud distinta, es decir suenan todos los armónicos, cada uno a un volumen y cuando
la mezcla llega al oído, y suena como una guitarra.
Los griegos observaron que al reducir tamaño en una cuerda a la mitad, el sonido resultante
Se observan otros
encajaba muy bien con la nota original (igual de tensas) y al observar los armónicos se entienden
Buscar casos
que las dos notas tienen muchos armónicos en común.
regularidades,
relaciones, Si tenemos una frecuencia y buscamos sus octavas, obtendremos la misma nota (DO, pero si
Observación de
patrones o situaciones creamos una quinta obtendremos una nueva nota (SOL), podemos hacer sus octavas, pero no
propiedades nos va a crear notas diferentes; para crear un nuevo sonido se hace una quinta más, podemos
constantes o que se
buscar sus octavas pero no trae novedad, al final se obtienen un patrón que se va repitiendo por
repiten
todo el espectro de frecuencia, pudiendo simplificar solo uno de estos patrones, colocándolo en
forma de circulo, así todas las notas con el mismo nombre quedan en la misma posición; podemos
olvidarnos de las octavas que sería como darle una vuelta del circulo y centrarnos en las quintas
que son las que de verdad generan notas, creando así notas de manera sencilla.
Se identifican Dividir la longitud de la cuerda por dos (/ 2) es lo mismo que multiplicar la frecuencia del sonido
aspectos o por dos (* 2), las notas que se crean con este método se denominan octavas y son las piezas
cualidades clave de la teoría musical, ya que podemos crear todas las octavas que queramos al multiplicar
relevantes que son (longitud / 2) y dividir la longitud de una cuerda por dos, o haciendo lo mismo con la frecuencia
comunes según el enfoque de los armónicos.
Se realizan
Las observaciones es que las octavas suenan tan bien que no aportan riqueza musical, es decir
predicciones sobre
son sonidos parecidos (LA – Grave, LA – Medio, LA – Agudo), entre sí, que se consideran las
los casos
misma nota pero en distintas octavas y se pide es variedad.
desconocidos
Cogemos una frecuencia y hacemos una quinta y paramos de crear notas cuando la escala que
Realizar creamos sea simétrica, visualmente es muy sencilla, si al unir las notas por orden obtenemos una
afirmaciones o estrella regular la escala es simétrica y sirve para hacer música, si no, no sirve, ejemplo una
declaraciones escala de cuatro notas, no es simétrica, no forma una estrella regular, pero una de cinco notas si
forma una estrella regular, llamada Escala Pentatónica (sensación de música asiática tradicional).
La explicación matemática de las escalas simétricas es elaborada, pero se resume en buscar
Se basa en hechos
escalas que dentro de una nota y su quinta tengan siempre el mismo número de notas, lo que da
empíricos
estabilidad a la música (Entre una nota y su quinta tienen que hacer el mismo número de notas).
Una escala de siete notas genera una estrella, siendo la escala más famosa de la actualidad,
nuestra siete notas son las primeras quintas de una cuerda, las melodías que produce esta
Formular
combinación de notas son luminosas, brillantes, abiertas (Escala Mayor), pero hay más, (Escala
Comunicar o Menor) donde se empieza a tocar por otro sitio del circulo, tiene una distancia entre notas distintas
registrar las y con ella las melodías son más cerradas, más oscuras, hay más escalas como:
relaciones
encontradas ya sea  Escala Dorica
verbal, simbólica o
 Escala Locria
gráficamente.
 Escala Nixolidia
 Escala Lidia
 Escala Frigia
No es necesario usar Las siete notas que se han generado, con las que se han aprendido desde pequeños, que
lenguaje matemático corresponden con las teclas blanca de un piano. Si se sigue generando notas, la siguiente escala
riguroso simétrica es la que tiene doce (12) sonidos, la famosa Escala Cromática, las notas nuevas (cinco)
caen intercaladas entre las notas blancas y es la posición que mantienen al construir el piano
(negras y blancas), la escala cromática completa la tonalidad occidental (no es un diseño al azar),
con ella se termina de aportar los últimos matices a la melodía y armonía e la música, no hace
falta una nota más para escribir cualquier composición.
La escala parece que divide el circulo en doce (12) partes, dese hace unos siglos los músicos han
movido la posición de las notas para que la división del circulo sea perfecta, total la diferencia es
tan pequeña que el oído casi no detecta que habido un cambio y hay dos ventajas en utilizar este
sistema, para empezar si recorrer el circulo entero era como multiplicar la frecuencia por dos (* 2),
para recorrer una doceava parte hay que multiplicar la frecuencia por (* 12√2) raíz duodécima de
dos, es decir que si fijamos la frecuencia de una nota: ejemplo 440Hz, avanzar a la siguiente nota
es multiplicar por (* 12√2) o (/ 12√2).

Se puede utilizar Nota Frecuencia (Hz)


simbología propia
del lenguaje LA # 440 * ( 12√2)1 * 12√2
matemático para LA 440
escribir de manera
abreviada las SOL# 440 * ( 12√2)-1 / 12√2
observaciones
Nos da una formula sencilla para calcular todas las notas. Formula de la frecuencia de las notas:

Fn = 440 * ( 12√2)n

Además ya que el círculo es totalmente simétrico, si se cambia de nota una composición seguirá
siendo afinada, por tal razón la Escala de Temperamento igual es el éxito rotundo de la música
occidental, misma separación entre tonos, multiplicativamente hablando que todo está en escala
logarítmica.

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