Actividad 2 - Encuentre la imagen

Alumna

Yulier Méndez Torres

Profesor:

Alexander Marquez

Corporación Universitaria Iberoamericana

Escuelas psicológicas dinámicas

Psicología

2021
 INTRODUCCION

El actual estudio tiene como propósito examinar e investigar acerca de imagen solicitada,
la cual debe ser escogida conforme a los mecanismos de defensa, que en su momento la
señora Ana Freud heredera de Sigmund Freud considero afirmando existían componentes
y los reconoció tanto, que indico que eran significativos para los niños, ejemplo la
moderación, la retracción, la planeación, la alineación reaviva, el retiro del resultado, la
redirección de propulsión a pesar de sí uno, la sustitución de paciente a dinámico, la
incredulidad en la imaginación y la destilación; para el asunto del actual compromiso se
ha manipulado el resultado de apartamiento el cual hablaremos en la duración del escrito
,basado en que pueden influir en la niñez.
 Actividad 2 - Encuentre la imagen

Los mecanismos de defensa componen fracciones de los conocimientos más

significativos de la hipótesis del psicoanálisis revelada a consecuencia de las labores de
Sigmund Freud.

Basado en una cadena de métodos psíquicos que, supuestamente, sistematizarían el

criterio en el que los argumentos de lo instintivo se muestran en nuestra consciencia y en
nuestras conductas.

Entonces hablaremos qué son puntualmente los mecanismos de defensa, con diferentes
modelos y una programación de sus ejemplos iniciales.

Según Sigmund Freud son operaciones que conservan la moderación psicológica de

forma instintiva para afrontar la zozobra o angustia agrupada a la comunicación
consciente de un símbolo pulsional (erótico o provocadora), a la infracción del régimen
decente, o a un riesgo existente afuera.

1. Desplazamiento

Este se trata de encaminar algún impulso (regularmente un ataque) hacia un ser humano
o un elemento.

2. Sublimación

Al hablar de esta podemos decir que es casi que igual al desplazamiento, pero el impulso
se orientar hacia una representación más tolerable.

3. Represión

Básicamente podemos decir que fue el primer mecanismo que Sigmund Freud reveló.
4. Proyección

Puntualmente se refiere a la predisposición de los seres humanos al momento de imputar

(programar) sus pensamientos correctos, adecuados, razones, sensaciones o emociones
hacia otro ser humano.

5. Negación

Este principalmente se trata de ser un mecanismo por el cual el ser humano coloca una
barrera frente a los acontecimientos externos para que no hagan parte de la capacidad para
conocer y percibir la realidad.

6. Regresión

Se refiere precisamente a algún rechazo frente a distintas circunstancias o costumbres

antiguas, un rechazo a los estándares de conducta inexperto.

7. Formación reactiva

Las propulsiones no solo se comprimen, sino que, asimismo, se controlan exagerando el

comportamiento opuesto.

8. Aislamiento

Este es un mecanismo por el cual se separan los recuerdos de los sentimientos, como una
forma de soportar y tolerar mejor los hechos y la realidad.

9. Condensación

Se basa en ser un mecanismo por el cual algunos componentes del instintivo (adjunto
oculto) se congregan en una desierta pintura, retrato o cosa mientras él se humano está
durmiendo y sueña.
10. Racionalización

Evidenciamos que en la racionalización se reemplaza una conciencia existente que no es

aprobada, por otra que resulte aprobada.

MECANISMOS DE DEFENSA.

Existen por no mentir casi quince ejemplos de mecanismos de defensa distinguidos y

revelados por las hipótesis de la psicología. Una de estas, logramos indicar: que es
compensación, expiación, fantasía, formación reactiva, identificación, aislamiento,
negación, proyección y regresión

PRINCIPIOS DEL PSICOANÁLISIS.

la hipótesis del iceberg de Freud, la imaginación consciente conserva todas nuestras

tendencias y conocimientos normales mientras que el instintivo es la parte inmersa de
nuestra mente, donde se hallan las tendencias inexpresivas y los lanzamientos escasos
razonados. Otra distinguida hipótesis de Sigmund Freud es la celebrada como "El ello, el
yo y el superyó" en la que concreta tres sedimentos del ser humano:

• El Ello se concreta a modo que el término de nuestros impulsos y ambiciones

• El Yo es el intermediario, que pretende complacerse y compensar las penurias del Ello,

pero sin destrozar las pautas del Superyó

• El Superyó es el conjunto de bienes decorosos y dogmas en las que programamos la

principal transcripción de nosotros semejantes.
Esta imagen fue sustraída desde la página web de Google.

En esta imagen podemos ver que se está presentado un conflicto familiar, sin embargo se
analiza claramente que los padres están gritando a sus hijo, inicialmente le faltan al
respeto al niño, puesto a que a los niños no se les enseña gritándolos y mucho menos se
les reprende gritándolos, que pasa en este caso el niño se alimenta de todo lo que sus
padres le hacen o le dicen y se alimenta, que se puede diagnosticar que el niño va a seguir
los pasos de sus padres, probablemente será un niño agresivo, los niños siguen las
conductas de sus padres, que pasara que el niño conseguirá amiguitos y desatara su furia
contra ellos con el fin de dar su brazo a torcer antes su padres, que es lo que esta pasando
y como los padres no le enseñan de buena manera, la mala conducta continuara.

Puedo decir que yo se mucho respecto al tema puesto que fui una hija abandonada por su
madre, criada por un padre alcohólico, viví, mucho el conflicto en casa ya que mis padres
se reconciliaron y mi mama golpeaba a mi papa ella siempre fue muy agresiva, pese a
esas situaciones en el colegio la mayoría del tiempo peleaba con otras niñas a puños y a
lo largo de mi vida forje un carácter, en el que he sido muy agresiva, afortunadamente
con la ayuda de profesionales he mejorado mi actitud.
REFERENCIAS

Colegio24hs. (2004). Sigmund Freud. Colegio24hs.

Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/33356 la base de datos E-libro.

Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas
virtuales)

Paniagua, C. (2015). Técnica psicoanalítica: aportaciones de la Psicología del yo.

Editorial Tébar Flores. Deben revisar de este texto las páginas 79 a 107

Paniagua, C. (2015). Técnica psicoanalítica: aportaciones de la Psicología del yo.

Editorial Tébar Flores.
Recuperado de: https://elibro.net/es/lc/biblioibero/titulos/51984 la base de datos E-libro.
Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas de apoyo” (Manual bibliotecas
virtuales)