PUNTO EN EL ESPACIO

¿Qué es un punto?
Es una figura geométrica que carece de dimensiones: no tiene longitud, área,
volumen, ni otro ángulo dimensional. Y que, por lo tanto, no pertenece al mundo
físico. Lo que hace un punto en geometría es señalar una cierta posición espacial
que se establece a partir de un sistema de coordenadas.

¿Cómo se representa gráficamente un punto?

En algunos textos de geometría se suele utilizar una pequeña cruz (+), círculo
(o), cuadrado o triángulo. En relación a otras figuras, suele representarse con un
pequeño segmento perpendicular cuando pertenece a
una recta, semirrecta o segmento.

A los puntos se les suele nombrar con una letra mayúscula: A, B, C, etc. (a las
rectas con letras minúsculas, y a los ángulos con letras griegas).

La forma de representar un punto mediante dos segmentos que se cortan (una

pequeña “cruz” +) presupone que el punto es la intersección. Cuando se
representa con un pequeño círculo, circunferencia u otra figura geométrica,
presupone que el punto es su centro.

Distancia de un punto en el espacio a dos planos de proyección

conociendo: Cota. Alejamiento. Apartamiento.

Todo punto en el espacio del sistema diédrico genera automáticamente dos

proyecciones en forma de dos puntos. Una proyección vertical en el plano de
proyección vertical, y otra proyección horizontal en el plano de proyección
horizontal.

La representación en el sistema diédrico de un punto cualquiera se hace a

partir de una línea perpendicular a la LT, midiendo en la proyección vertical la cota
del punto y en la proyección horizontal el alejamiento del punto.

A la distancia que hay desde el punto al plano horizontal se le denomina cota.

 A la distancia que hay desde el punto al plano vertical se le
denomina alejamiento.

En el caso de trabajar con tres planos de proyecciones, a la distancia que hay

desde el punto al plano de perfil se le denomina apartamiento.

La proyección horizontal de un punto se marca con la letra mayúscula

correspondiente y el subíndice 1 (también se puede usar la letra minúscula
correspondiente al punto).
 La proyección vertical de un punto se marca con la letra mayúscula
correspondiente y el subíndice 2 (también se puede usar la letra minúscula con un
apóstrofe).

En caso de trabajar con el plano de perfil, la proyección de perfil de un punto se

marca con la letra mayúscula correspondiente rodeada de paréntesis (también se
puede usar la letra minúscula con doble apóstrofe).

Los puntos pueden situarse en cualquier parte del espacio, aunque en este
ejemplo, trabajaremos con un punto situado en el primer cuadrante de proyección,
definido por el Plano Vertical (PV) y el Plano Horizontal (PH), ayudado del Plano
de Perfil (PP).

Distancia de un punto en el espacio a dos planos de proyección

conociendo: Dirección. Elevación. Las coordenadas Cartesianas.

Las coordenadas Cartesianas

El sistema más usado es de las coordenadas cartesianas, basado en un juego

de ejes perpendiculares entre sí. Fue conocido con el nombre de René
Descartes ("Dey-cart"), un científico y filósofo francés que, hacia el año 1600, ideó
una forma sistemática de designar cada punto en el plano por medio de dos
números. Puede que esto ya le sea familiar a usted.
 El sistema se basa en dos líneas rectas ("ejes"), perpendiculares entre sí, cada
una marcada con las distancias desde el punto donde se juntan ("origen"): los
espacios hacia la derecha del origen y hacia arriba de él, se toman como positivos
y para los otros lados como negativos.

La distancia en un eje se llama "x" y en el otro "y". Dado un punto P se dibujan,

desde él, líneas paralelas a los ejes y los valores de "x" e "y" definen totalmente el
punto. En honor a Descartes, esta forma de designación de los puntos se conoce
como sistema cartesiano y los dos números (x, y) que definen la posición de
cualquier punto son sus coordenadas cartesianas.

Funciona bien en una hoja de papel plana, pero el mundo real es tridimensional
y a veces es necesario designar los puntos en dicho espacio tridimensional. El
sistema cartesiano (x, y) puede extenderse hacia las tres dimensiones añadiendo
una tercera coordenada z. Si (x, y) es un punto en una hoja, entonces el punto (x,
y, z) en el espacio se consigue situándose en (x, y) y elevándose una distancia z
sobre el papel (los puntos por debajo del papel tienen z negativa).

Es simple y claro, una vez que se toma la decisión de en qué lado de la hoja es
positiva z. Por común acuerdo, las ramas positivas de los ejes (x, y, z), siguen el
pulgar y los dos primeros dedos de la mano derecha, en el mismo orden, cuando
se extienden de tal forma que formen el mayor ángulo entre ellos.
Dirección

Las coordenadas cartesianas (x, y) no son la única forma de designar un punto

P en el plano con un par de números. Existen otras formas y pueden ser más
útiles en circunstancias especiales.

Un sistema (llamado de "coordenadas polares") usa la longitud r de la línea OP

desde el origen hasta P y el ángulo que forma esa línea con el eje x. Los ángulos
se denominan, a menudo, con letras griegas y aquí seguimos las convenciones
designándolo como Φ (f griega). Observe que mientras en el sistema cartesiano x
e y tiene roles muy similares, aquí están divididos: r denota la distancia y Φ
la dirección.

Las dos representaciones están muy relacionadas. De las definiciones de seno

y coseno:

x = r cos Φ

y = r sin Φ

Esto permite que (x, y) se deduzcan de las coordenadas polares. Para ir en

sentido inverso y deducir (r, Φ) de (x, y), observe que de las ecuaciones
superiores o del teorema de Pitágoras se puede deducir r:

r2 = x2 + y2

Una vez que se conoce r, el resto es fácil

cos Φ = x/r

sin Φ = y/r

Estas relaciones solo fallan en el origen, donde x = y = r = 0. En ese punto, Φ

está indefinido y se puede escoger para él lo que uno quiera.

En el espacio tridimensional, la designación cartesiana (x, y, z) es exactamente

simétrica, pero algunas veces es conveniente seguir el sistema de coordenadas
polares y designar la distancia y la dirección por separado. La distancia es fácil: se
toma la línea OP desde el origen hasta el punto y se mide su distancia r. también
puede deducirse del teorema de Pitágoras, como en este caso:

r2 = x2 + y2 + z2

Todos los puntos con el mismo valor de r forman una esfera de radio r
alrededor del origen O. En una esfera se puede designar cada punto por la latitud
λ (lambda, l minúscula griega) y longitud Φ (phi, f minúscula griega), luego la
posición de cualquier número en el espacio se define por 3 números (r, λ, Φ).

Elevación

La elevación es la distancia angular vertical que hay entre un cuerpo celeste y

el horizonte local del observador o, también llamado, plano local del observador.

Para nosotros, la elevación del sol es el ángulo que forma la dirección de su

centro geométrico y el horizonte local del observador.

Diremos que el sol o la luna tienen 12º de elevación cuando su centro

geométrico está situado a 12º sobre el horizonte local o plano local del
observador.

Los dos dibujos siguientes muestran la elevación del sol respecto dos
posiciones diferentes del observador.

Observador situado en el nivel del mar, plano local y elevación del sol.
Observador situado en la cima de una montaña, plano local y elevación del sol.

Proyección de un punto en los diferentes diedros o cuadrantes y

sus deducciones
En la proyección ortogonal la esencia de este se base en dos planos base:
uno horizontal (PH) y el otro vertical (PV), los cuales se intersectan formando un
ángulo recto. Al girarse en 90° el plano vertical hacia el horizontal obtenemos una
representación bidimensional de estos planos limitados por la línea de corte entre
ambos, o también llamada “línea de tierra”. Este sistema se denomina diédrico o
de los dos diedros o planos.
 Sobre estos dos planos ortogonales se representan los objetos que se
encuentran dentro del espacio. Esta representación corresponderá a la proyección
de la forma del objeto sobre cada plano mediante proyecciones perpendiculares
respecto al plano en cual se proyecta. En la siguiente figura vemos la
representación de un punto en ambos planos de proyección:

Dependiendo de en que cuadrante se encuentre un punto, este tendrá valores

positivos o negativos en sus coordenadas.
 BIBLIOGRAFÍAS
http://norgeometria.blogspot.com/2011/05/punto-recta-plano.html

https://definicion.de/punto-en-geometria/

https://es.wikipedia.org/wiki/Punto_(geometr%C3%ADa)#:~:text=Representaci%C
3%B3n%20gr%C3%A1fica,-
Ejemplos%20de%20ocho&text=A%20los%20puntos%20se%20les,el%20punto%2
0es%20la%20intersecci%C3%B3n.

https://www.aulafacil.com/cursos/dibujo-lineal-bachillerato/dibujo-tecnico-1-de-
bachillerato/sistema-diedrico-representacion-del-punto-l18868

https://ibiguridt.wordpress.com/temas/sistemas-de-representacion/proyecciones-
del-punto/

http://www.phy6.org/stargaze/Mcelcoor.htm

http://www.phy6.org/stargaze/Mcelcoor.htm

https://www.photopills.com/es/articulos/entendiendo-el-azimut-la-
elevacion#:~:text=El%20azimut%20es%20el%20%C3%A1ngulo,direcci%C3%B3n
%20de%20un%20cuerpo%20celeste.

https://www.mvblog.cl/apuntes/dibujo/dibujo-tecnico-metodos-de-proyeccion/