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LICEO ‘’ESTELA AVILA MOLINA DE PERRY’’

UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA.


DEPARTAMENTO DE ARTISTICA
PROFESOR: CHRISTIAN DIAZ

GUIA N°6 DE ARTES MUSICALES PARA CUARTOS MEDIOS


Nombre del Estudiante: Cheyla Paola Castillo Araya
Nivel 4 medio curso: b
Profesor de asignatura Christian Díaz
Periodo Septiembre Año:2021
Fecha de mi trabajo
Tema: la evolución y el trabajo coral a lo largo de la historia del hombre

UNIDAD: Actualidad musical en los medios de comunicación y en los espacios urbanos


OBJETIVO: el trabajo coral como una actividad histórica e integradora universal

OF PARA ARTES MUSICALES

OF discriminar auditivamente recursos típicos lenguajes y manifestaciones de la música actual en distintos


países y de diversos estratos de concierto, popular urbana y de tradición oral.

¿Hacia dónde vamos?


La voz humana es parte del desarrollo del individuo, el canto esta en el ADN del
ser humano desde sus inicios históricos, relacionado con la cosmología universal del
ser, hasta llegar al trabajo coral como una actividad integradora tanto por el lado
artístico como social.

¿Dónde estamos?
Hemos aprendido a reconocer que es un coro polifónico. Las distintas voces y
registros existentes, también los tipos de técnicas a usar por los cantantes ,y lo más
importante la importancia que tiene el trabajo físico y el cuidado de la salud para una
óptima actividad musical.
¿Cómo seguiremos avanzando?
Como ha evolucionado el canto y el trabajo coral
La notación musical occidental nació en torno al año 800 dC en el Imperio
carolingio. Con este hito se inicia una larga cadena de perfeccionamientos técnicos
que conducirán poco a poco al sistema de notación musical que conocemos y
utilizamos hoy en día, y que estaría prácticamente completado hacia el siglo XVII.

La notación musical -originada en el ámbito eclesiástico- se utilizará en primer


lugar para preservar el canto litúrgico de la Iglesia de Roma, un vasto repertorio
musical formado a lo largo de varios siglos: El canto gregoriano
El nacimiento de la notación musical

Los sistemas de notación musical desarrollados por los carolingios fueron de


tipo neumatico: un conjunto de signos escritos sobre cada sílaba de un
texto que ayudaban a recordar cómo debía ser interpretada la melodía. Nada que se
asemeje a una partitura tal como la entendemos hoy en día. De hecho, era (y es)
imposible interpretar dichas partituras si no se tenía una idea previa de la melodía
que se pretendía entonar, pues la cultura musical de la época seguía basándose en
la tradición oral.
Con el tiempo, el dibujo de la melodía se hizo más preciso y se apoyó en  una o
dos líneas horizontales que representaban alturas fijas de la escala, y que
desembocaron en el tetragrama (s.XI) y el pentagrama (s.XIII), sistemas que
coexistieron durante siglos. Por fin fue posible representar con exactitud el
movimiento melódico y las alturas (aunque no el ritmo), lo cual permitirá
preservar para los siglos venideros repertorios musicales que, en ausencia de la
notación, habrían perecido para siempre.
Viendo esta evolución del canto o la técnica coral hasta nuestros días,
respondamos las siguientes inquietudes.

1. ¿Crees tú que la actividad física (junto al cuidado del cuerpo) era


importante para la actividad coral musical de esos días? ¿O era más
importante el fin último de la actividad?

Pienso que son factores muy diferentes aun que lo otro es más acústicos.

2. ¿Crees que esta actividad allá sido regulada por un programa de


preparación profesional?

Si

Bueno según la historia la música coral era muy trabajada en el aspecto técnico, porque
en esa época (canto gregoriano y música medieval) solo existía la voz como instrumento
musical, de hecho los instrumentos musicales no estaban bien definidos así que el trabajo
vocal ocupaba la actividad creadora de los compositores de esa época.

3. Cual crees tú que era la importancia de la iglesia como institución en la

actividad musical y artística.?

La orientación del músico porque se puede digerir algo mas religioso


4¿Crees tu que la actividad coral (gestionar un coro) seria integradora
como actividad social en una comunidad dame tu opinión ?

Si todo se basa en que un punto de vista tome la gente

CANTO, MUSICA Y VIDA SANA:EXELENTE MEzCLA

Responder estas breves preguntas te ayudaran a reflexionar como es la actividad coral, y


darte cuenta que también es una actividad integradora de tipo social, son muchos los coros
que se han creado con este fin recuerda la caída del muro de Berlin en donde se
interpreto la 9° sinfonía de BEETHOVEN con una orquesta y un coro de mas de 300
personas.

5. Sería importante la actividad coral en tu comunidad,? danos tu opinión

Si pero muy poca gente se interesa en cosas haci

AUTOEVALUACION
Marque según corresponda, de acuerdo al trabajo realizado.

CRITERIOS A EVALUAR
SIEMPRE A VECES NUNCA
Logre activar mis conocimientos previos. x
Identifique el propósito de la actividad. x
Investigue los conceptos. x
Participe activamente en clases x
Logre fundamentar mis respuestas x
Logré completar exitosamente las actividades. x
PAUTA DE EVALUACION

CRITERIOS DE MEDIANAMENTE
EVALUACION LOGRADO LOGRADO NO LOGRADO
CREATIVIDAD Y PRESENTA UN PRESENTA ALGUNAS EL TRABAJO NO PRESENTA
SIN FIN DE PROPUESTAS PERO SIN PROPUESTAS NOVEDOSAS
ORIGINALIDAD PROPUESTAS DESARROLLARLAS
NOVEDOSAS Y
ORIGINALES
SIGUE LAS INTRUCCIONES LOGRA EL REALIZA SOLO ALGUNAS NO COMPRENDE LAS
DOMINIO Y LA DE LAS INTRUCCIONES INSTRUCCIONES DADAS
EXIGIDAS REALIZACION DE DADAS
TODAS LAS
INSTRUCCIONES
DADAS
DOMINIO Y MANEJO DEL MANEJA Y MANEJA MEDIANAMENTE EL TEMA NO ES MANEJADO NI
DOMINA EL EL TEMA Y ENTIENDE SOLO ENTENDIDO EN SU TOTALIDAD
TEMA TEMA Y TODOS ALGUNOS CONCEPTOS
SUS CONCEPTOS
ORDEN Y DESARROLLO DESARROLLA SU TRABAJA CON CIERTA CARECE DE ORDEN Y DESARROLLO
TRABAJO CON CLARIDAD
CLARIDAD Y
ORDEN
CLARIDAD Y COMPRENDE Y COMPRENDE ALGUNAS NO LOGRA MAYOR
TRABAJA SUS IDEAS NUEVAS EN SUS COMPRENSION AL RESPONDER
COMPRENSION EN SUS RESPUESTAS EN RESPUESTAS
RESPUESTAS FORMA CLARA Y
DIRECTA

Departamento de artística asignatura educación musical

Profesor CHRISITAN DIAZ fono contacto 941321438

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