Liceo Estela Ávila Molina de Perry

PLAN DE TRABAJO ACADEMIA MUSICAL

PROFESOR: CHRISTIAN ERNESTO DIAZ ALVAREZ

OBJETIVO GENERAL: adquirir progresivamente destrezas para hacer y crear música, como una
experiencia enriquecedora individual y colectiva. Ofrecer al alumno la posibilidad de que
muestre su sensibilidad artística expresando sus emociones, explorando sus propias
posibilidades, aprovechando sus cualidades innatas y adquiriendo capacidades que completen
su formación artística y su desarrollo personal.

MES/ SEMANA/ DÍA Objetivos específicos Actividades

MARZO Evaluacion instrumental y Realizan esquemas rítmicos
retroalimentación de según sea la cualidad de altura
conocimientos. musical(escala).Ejecutan
secuencias breves con palmas
Interpretar y crear música
atendiendo a la lectura
utilizando la voz, los recursos
musical
del aula y los instrumentos
que cada uno de los alumnos
domine.

ABRIL Trabajar la lectura musical y Ejecutan el instrumento de su

la ejecución instrumental en
conjunto, desarrollar la
capacidad para crear y
ejecutar música en pequeñas
agrupaciones instrumentales.
elección interpretando
secuencias atendiendo a la
lectuta musical en conjunto
(dúos con acompañamiento
armónico)

MAYO Conocer y trabajar distintos Reflexionan acerca de los

estilos instrumentales y
musicales tanto folclóricos
como clásicos
JUNIO Trabajar los distintos registros
distintos estilos musicales y su
forma de interpretación,
Realizan muestras musicales
artísticas en conjunto a sus
compañeros de su taller y a la
comunidad educativa.
Conocen distintas formas de
 vocales aplicando técnica en ejecución vocal con distinto
la forma de interpretación , acompañamiento armonico
trabajar a dos o más voces
Trabajan en forma conjunta
con acompañamiento
con otras formas de expresión
instrumental
artística
Conocer distintas formas de
acompañamiento armónico
en música popular vernácula
o folclórica (clave americana
y bajo ostinato)

JULIO Interpretar variado repertorio Presentan muestra musical a

musical atendiendo a la la comunidad educativa con
lectura musical y ejecución distintos estilos trabajados
vocal durante el semestre
atendiendo tanto a la
Trabajar, valorar y reconocer
ejecución vocal como
distintas danzas folclóricas
instrumental.
tanto de Chile como
Latinoamérica.