19 DE AGOSTO DEL 2021 1

TEORÍA DE LINEAS DE TRANSMISIÓN

Leidy Ximena Garzón Lopez -leidy.garzon@mail.escuelaing.edu.co
Sebastian Babativa Veloza -sebastian.babativa@mail.escuelaing.edu.co
Jeisson Leonardo Velandia - jeisson.velandia@mail.escuelaing.edu.co,
Cristian Felipe Morera - cristian.morera@mail.escuelaing.edu.co

I. R ESUMEN Medir en el osciloscopio las amplitudes de las señales: Vin en

el canal A y Vout en el canal B, ası́ como el desfasamiento
Se realiza dos experimentos donde podremos ver las afecta-
(o retardo) entre las señales. Calcular:
ciones que puede sufrir una señal a través de una linea
de transmisión, esto mirando lo que pasa con respecto a la
Vout
frecuencia de la señal y la longitud de la linea. G=
Vin
Vout
II. P ROCEDIMIENTO Gdb =20log
Vin
Simular los siguientes experimentos: 1) Obtener la respuesta θ =360 ∗ f ∗ tretardo = 360 ∗ tretardo /T
a la frecuencia de la lı́nea telefónica, 2) Obtener las pérdidas θ θ∗T
tretardo = =
en función de la longitud de la lı́nea telefónica y 3) Medir la 360 ∗ f 360
impedancia de entrada para una lı́nea telefónica corta (1 Km).
Con los datos obtenidos graficar: 1) Ganancia vs. Frecuencia
(Hz), 2) tiempo de retardo (µs) vs. Frecuencia. Utilice una
escala horizontal logarı́tmica, frecuencia cada media octava;
A. Experimento 1 y una escala vertical lineal, Ganancia adimensional, en dB,
Obtener mediante simulación la respuesta a la frecuencia Fase en grados, y tiempo de retardo en µs.
de la lı́nea infinita de 3 Km de longitud. Simular el circuito
esquemático de la figura 6.

Fig. 3: Montaje de simulación experiemnto 1.

Fig. 1: Linea de Transmisión

Fig. 2: Linea de Transmisión Fig. 4: Montaje de simulación experiemnto 1.

Obtener del generador de funciones una onda senoidal, con

amplitud de 10 Vpp y frecuencia de 100 Hz. Vin es el voltaje
a la entrada de la lı́nea. Vout es el voltaje que existe a 3 Km
de la entrada de la lı́nea. Variar la frecuencia de la señal en el
generador cada 1/2 octava hasta llegar a 12800 Hz, es decir,
7 octavas:
foctava = 2 ∗ f
√
f1octava = 2 ∗ f Fig. 5: Montaje de simulación experiemnto 1.
19 DE AGOSTO DEL 2021 2

Fig. 6: Montaje de simulación experiemnto 1. Fig. 12: Montaje de simulación experiemnto 1.

Fig. 7: Montaje de simulación experiemnto 1.

Fig. 13: Montaje de simulación experiemnto 1.

Fig. 8: Montaje de simulación experiemnto 1.

Fig. 14: Montaje de simulación experiemnto 1.

Fig. 9: Montaje de simulación experiemnto 1.

Fig. 15: Montaje de simulación experimento 1.

Frecuencia Vin Vout Ganancia Ganancia Desfase Tiempo de

Hz Vpp(V) Vpp(V) Admin dB Grados retardo(µs)
100.000 10.000 7.828 0.783 -2.127 24.508 680.773
141.000 10.000 7.322 0.732 -2.707 27.488 541.524
200.000 10.000 6.830 0.683 -3.312 31.192 433.219
283.000 10.000 6.322 0.632 -3.983 34.679 340.387
Fig. 10: Montaje de simulación experiemnto 1. 400.000 10.000 5.796 0.580 -4.737 40.104 278.498
566.000 10.000 5.238 0.524 -5.617 47.290 232.085
800.000 10.000 4.648 0.465 -6.655 57.930 201.147
1000.000 10.000 4.254 0.425 -7.424 64.057 177.937
1131.000 10.000 4.032 0.403 -7.890 67.724 166.333
1600.000 10.000 3.394 0.339 -9.386 80.211 139.255
2263.000 10.000 2.804 0.280 -11.044 79.612 97.722
3200.000 10.000 2.224 0.222 -13.057 92.107 79.954
4525.000 10.000 1.690 0.169 -15.442 109.985 67.517
6400.000 10.000 1.224 0.122 -18.244 128.950 55.968
9051.000 10.000 0.842 0.084 -21.494 153.417 47.084
12800.000 10.000 0.546 0.055 -25.256 204.512 44.382

Fig. 11: Montaje de simulación experiemnto 1. TABLE I: Resultados obtenidos en la simulación

19 DE AGOSTO DEL 2021 3

Km. Medir en el osciloscopio las amplitudes de las señales:

Vin en el canal A y Vout en el canal B para cada KmII

Vout
G=
Vin
Vout
Gdb =20log
Vin
θ =360 ∗ f ∗ tretardo = 360 ∗ tretardo /T
θ θ∗T
tretardo = =
360 ∗ f 360
Fig. 16: Gráfica obtenida de los datos

Fig. 20: Montaje simulación Experimento 2

Fig. 17: Gráfica obtenida de los datos

B. Experimento 2
Simule y obtenga las pérdidas en función de la longitud
de la lı́nea telefónica. Construya el circuito esquemático de la
figura . Fig. 21: Gráfica de simulación experimento 2 en 0 km.

Fig. 18: Circuito linea Telefónica

Fig. 22: Gráfica de simulación experimento 2 en 1 km.

Fig. 19: Diagrama de conexiones

Obtener del generador de funciones una onda senoidal con

amplitud de 10 Vpp y frecuencia de 1 KHz. Vin es el voltaje
a la entrada de la lı́nea. Vout es el voltaje en cada Km. Variar
la longitud de la lı́nea telefónica cada Km, desde 0 hasta 10 Fig. 23: Gráfica de simulación experimento 2 en 2 km.
19 DE AGOSTO DEL 2021 4

Fig. 24: Gráfica de simulación experimento 2 en 3 km. Fig. 29: Gráfica de simulación experimento 2 en 8 km.

Fig. 25: Gráfica de simulación experimento 2 en 4 km.

Fig. 30: Gráfica de simulación experimento 2 en 9 km.

Fig. 26: Gráfica de simulación experimento 2 en 5 km.

Fig. 31: Gráfica de simulación experimento 2 en 10 km.

Fig. 27: Gráfica de simulación experimento 2 en 6 km.

Fig. 28: Gráfica de simulación experimento 2 en 7 km. Fig. 32: Gráfica obtenida de los resultadosII
19 DE AGOSTO DEL 2021
Fig. 33: Gráfica obtenida de los resultadosII
Fig. 34: Gráfica obtenida de los resultadosII
III. A N ÁLISIS
• Se puede ver que en experimento 1 se produce una
atenuación de la señal causante por las altas frecuencias
de mi señal de entrada, ocasionando una atenuación de
dicha señal.
• Se puede observar en la figura 34 que entre mayor sea la
distancia abra una mayor atenuación.
• Según la figura 33 entre mas grande sea la longitud de
la lı́nea de trasmisión habrá un mayor tiempo de retraso
en la entrega de la señal
IV. C UESTIONARIO
A. ¿Qué importancia tiene el acoplamiento de impedancias
en una lı́nea de transmisión?
Los acopladores de impedancia son elementos indispens-
ables para conseguir la máxima transferencia de potencia entre
circuitos, ya sean amplificadores, osciladores, mezcladores,
etc. Un caso de aplicación importante es en el acoplamiento
de lı́neas de transmisión y antenas. La idea básica del
acoplador se ilustra en la figura VI-A, en que un generador, de
impedancia ZG = RG + jXG suministra potencia a una carga
de impedancia ZL = RL + jXL . para que la transferencia
de potencia entre generador y carga sea máxima, es necesario
que sus impedancias sean complejas conjugadas, es decir
ZG = ZL∗, en que ZL∗ es el complejo conjugado de ZL ,
es decir RL –jXL .[1]
5
B. ¿Qué es la impedancia caracterı́stica y constante de propa-
gación de una lı́nea de transmisión?
1) Impedancia Caracterı́stica:
• Impedancia que cuando se conecta a los terminales de
salida de una lı́nea de transmisión de cualquier longitud,
aparenta que la lı́nea tiene longitud infinita, ya que en
ella no se producen ondas estacionarias; la relación de
tensión y corriente es la misma en cualquier punto de la
lı́nea.
• En las lı́neas de transporte de energı́a eléctrica, impedan-
cia caracterı́stica es la que acoplada como carga a la lı́nea
no produce ni absorbe potencia reactiva.[2]
2) Constante de Propagación: Es el valor del exponente al
que se debe elevar la distancia entre un punto receptor y uno
transmisor en un entorno espacial para obtener una magnitud
proporcional a las pérdidas de propagación.
C. Definir:
1) Lı́nea de transmisión: Conjunto de medios necesarios
para asegurar la transmisión de señales en un solo sentido
entre dos puntos.
2) Ganancia:
• Medida de la capacidad de un circuito de aumentar la
potencia o la amplitud de una señal entre la entrada y
la salida, añadiendo energı́a procedente de una fuente de
alimentación.
• Cociente entre el valor de una magnitud eléctrica a la
salida de un dispositivo y su valor a la entrada del mismo.
3) Atenuación: pérdida de potencia sufrida por la misma
al transitar por cualquier medio de transmisión. Su valor es
igual al cociente entre las potencias a la entrada y a la salida
del medio de transmisión.
4) Ruido: Perturbación producida por causas naturales o
artificiales que afecta a la calidad de la señal recibida.[2]
5) Interferencia: Energı́a indeseada que perturba la re-
cepción de señales deseadas.
6) Octava: Intervalo logarı́tmico de frecuencia entre dos
sonidos cuyo cociente de frecuencias fundamentales es igual
a dos.
7) 1/2 Octava: la media octava divide cada octava en dos,
y por tanto tendremos el doble de puntos que en una octava.
8) Neper: Es una unidad de medida relativa que se utiliza
frecuentemente en el campo de la telecomunicación, para
expresar relaciones entre voltajes o intensidades. Su nombre
procede de John Napier, el inventor de los logaritmos.
V. C ONCLUSIONES
• Como se pudo ver en el primer experimento, una linea
de transmisión es afectada no solo por agentes externos
como el ruido o las perturbaciones, sino también la inten-
sidad de la frecuencia de la señal a transmitir, generando
ası́ una atenuación en la señal con lo cual se debe aplicar
un amplificador de señal para ası́ evitar la perdida total
de la señal.
• Se puede observar en el experimento 2 que entre más
grande sea la distancia menor es el voltaje de la señal
por lo cual debemos amplificar en partes especificas para
que no haya una pérdida total.
19 DE AGOSTO DEL 2021 6

VI. A NEXOS
A. Acople de impedancias

Fig. 35: Acoplador genérico de impedancias

La función del acoplador es, por consecuencia, hacer que el generador “vea” en sus terminales una impedancia compleja
igual al conjugado de su impedancia interna, es decir, ZG ∗ = RG − jXG y del lado de la carga, la impedancia de salida del
acoplador debe ser igual al complejo conjugado de la impedancia de carga, ZL.

B. Tabla de Resultados del Segundo Experimento

Long Vin Vin Vout Vout Ganancia Tiempo Desfase

(Km) Vp Vpp (vp) (Vpp) Admin dB retardo Grados
0.000 5.000 10.000 5.000 10.000 1 0.000 0 0.000
1.000 5.000 10.000 3.520 7.040 0.704 -3.049 54 19.440
2.000 5.000 10.000 2.520 5.040 0.504 -5.951 112 40.620
3.000 5.000 10.000 1.800 3.600 0.36 -8.874 167 60.120
4.000 5.000 10.000 1.250 2.500 0.25 -12.041 209 75.240
5.000 5.000 10.000 0.900 1.800 0.19 -14.425 258 92.880
6.000 5.000 10.000 0.650 1.300 0.13 -17.721 341 122.760
7.000 5.000 10.000 0.450 0.900 0.09 -20.915 376 135.360
8.000 5.000 10.000 0.325 0.650 0.065 -23.742 429 154.440
9.000 5.000 10.000 0.225 0.450 0.45 -6.936 478 172.080
10.000 5.000 10.000 0.150 0.300 0.3 -10.458 536 192.960

TABLE II: Resultado obtenidos en la simulación

R EFERENCIAS
[1] C. P. Vega. (). “Acopladores de impedancia,” [Online]. Available: https://personales.unican.es/perezvr/pdf/ACOPLADORES%
5C%20DE%5C%20IMPEDANCIA.pdf.
[2] Anonimo. (). “Real academia de ingenierı́a,” [Online]. Available: http://diccionario.raing.es.