• Educación Siglo 18 y primeros años del siglo 19

• La obra de los ilustrados se dirigía a la educación del pueblo,

depositando una gran confianza en la educación pública e
introducen saberes útiles y nuevos saberes .
• La educación aparece como un instrumento de reforma social ,
difusor de las luces (por la confluencia de corrientes intelectuales
basadas en la razón, los métodos científicos, la propagación del
saber y la modernización de la sociedad que lo caracterizan) .y de
prosperidad de toda la nación.
• La mejora en los sistemas educativos produjeron un mayor público
de lectura.
• la alfabetización, el aprendizaje se fue extendiendo a toda la
sociedad y no era exclusivamente de la clase alta.
• Los gobiernos prestaban más atención a sus sistemas educativos ya
que reconocían que las personas eran más útiles para el estado si
estaban bien educados.
• Abierta, que todos los ciudadanos sin importar su status económico
puedan aprender.
• Pública, gestionada por la administración, el Estado.
• Sin exclusiones, tanto para, hombre, mujeres…
• Universal, el sistema debe de estar preparado para poder cubrir las
necesidades de todos.as
• Obligatoria.
• Gratuita
• Cívica.
• Se debe de educar racionalmente porque el peor mal es la
ignorancia.
• La educación es una vía de progreso, tanto individual y social.