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Escuela José Manuel Balmaceda Calbuco/ Fono 652462139

Evaluación Nº 01 Programa Escuelas Arriba


Asignatura: Lenguaje y Curso: 6 º Básico Trimestre: 2do trimestre
comunicación
Nombre del estudiante:
Correo electrónico
Nombre Docente: Sr. Luis Garay
Fecha entrega a estudiante: 16 de junio Fecha devolución a docente: 21 de junio
Educadora Diferencial: Tatiana % de exigencia: 60%
Maldonado
Puntaje total: 19 puntos Puntaje obtenido: Nota:
Objetivo de Aprendizaje: Habilidades de comprensión lectora
Unidad 1
Recuerda:
Para aclara dudas puedes comunicarte con el docenteb Luis Garay al fono WhatsApp del
curso.- Respetando siempre los horarios de consultas que es de lunes a viernes desde las
09:30 horas hasta las __17:00__ horas.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 6 marcando la alternativa


correcta.

1. ¿Qué característica de los amigos del niño se desprende de la forma en que


actúan en el relato? *
A. Estudiosos, pues prefirieron hacer tareas en lugar de visitar al amigo
enfermo.
B. Asustadizos, pues temían contagiarse de la enfermedad del amigo y no lo
visitaban.
C. Indiferentes, pues no les preocupaba la situación del amigo enfermo y no lo
visitaban.
D. Bondadosos, pues se disfrazaron en secreto para entretener y apoyar al
amigo enfermo.

2. ¿Cómo se sintió el niño, probablemente, después de ver la mochila? *


A. Agradecido con sus compañeros.
B. Molesto por la desagradable broma.
C. Triste por la enfermedad que lo acongoja.
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D. Extrañado por la experiencia vivida en su pieza.

3. La expresión «había algo que le era familiar» significa que: *


A. Lo conocía o ya lo había visto.
B. Se relacionaba con su enfermedad.
C. Le provocaba muchos sentimientos.
D. Pertenecía a una persona de su familia.

4. ¿Qué hacía el mono que vio el niño? *


A. Inflaba globos.
B. Miraba las nubes.
C. Se metió a su cama.
D. Merendaba un bocata.

5. Considerando la información del texto, si pudieras agregar otra cosa como las
que vio el niño desde su ventana, ¿cuál sería? *
A. Un plato.
B. Un cuaderno.
C. Un elefante.
D. Un computador.

6. De acuerdo a la información del texto, la palabra «merendándose»subrayada


en el texto puede significar: *
A. Burlándose.
B. Comiéndose.
C. Divirtiéndose.
D. Comprándose.

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 7 a 11 marcando la alternativa


correcta.

Minecraft
(Texto adaptado)

Minecraft es un videojuego de construcción, de tipo «mundo abierto» o


sandbox creado originalmente por el sueco Markus Persson (conocido
comúnmente como “Notch”), y posteriormente desarrollado por su empresa,
Mojang AB. Fue lanzado públicamente el 17 de mayo de 2009, después de
diversos cambios fue lanzada su versión completa el 18 de noviembre de
2011.
Un mes antes del lanzamiento de su versión completa, el 18 de octubre
de 2011, fue estrenada una versión para Android, y el 17 de noviembre del
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mismo año fue lanzada la versión para iOS. El 9 de mayo de 2012 fue lanzada
la versión del juego para Xbox 360 y PS3. Todas las versiones de Minecraft
reciben actualizaciones constantes desde su lanzamiento […].
El 15 de septiembre del 2014, fue adquirido por la empresa Microsoft por
un valor de 2500 millones USD. Este suceso provocó el alejamiento de Markus
Persson de la compañía. El 1 de noviembre de 2016 Microsoft anunció el
lanzamiento de la versión completa de Minecraft Education Edition.

Jugabilidad
Minecraft es un juego de mundo abierto, por lo que no posee un objetivo
específico, permitiéndole al jugador una gran libertad en cuanto a la elección
de
su forma de jugar. […] El juego se centra en la colocación y destrucción de
bloques […]. Estos cubos o bloques representan principalmente distintos
elementos de la naturaleza, como tierra, piedra, minerales, troncos, entre
otros. Los jugadores son libres de desplazarse por su entorno y modificarlo
mediante la creación, recolección y transporte de los bloques que componen al
juego […].
El juego posee su propio ciclo de tiempo de día y noche, en el cual un
día en el juego equivale a 20 minutos en la realidad.
El juego también incluye animales y personajes no jugables,
denominados en su conjunto como criaturas (mobs en inglés), estas criaturas
pueden ser pacíficas, como cerdos, caballos, gallinas, ovejas, etc. de las
cuales
el jugador puede obtener alimento y recursos fácilmente, pero también
aparecen en el juego criaturas hostiles, como zombis, esqueletos, etc. Estas
criaturas únicamente aparecen en la noche o en zonas oscuras. Entre ellas se
encuentran a las criaturas únicas del juego, como los “creepers”, que explotan
al estar cerca del jugador, criaturas neutrales como los “enderman”, que
pueden recolectar bloques y teletransportarse e incluso criaturas jefe (boss en
inglés) como el “wither”.

Adaptado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Minecraft

7. ¿Cuál es el propósito del texto anterior? *


A. Dar una opinión y crítica sobre el videojuego Minecraft.
B. Dar instrucciones sobre cómo jugar el videojuego Minecraft.
C. Informar la historia y características del videojuego Minecraft.
D. Informar respecto a la vida de Markus Persson, creador de Minecraft.

8. La palabra «hostiles» subrayada en el texto, puede significar: *


A. Asesinas.
B. Distantes.
C. Monstruosas.
D. Enemigas.
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9. ¿En qué fecha la empresa Microsoft adquirió el juego Minecraft? *


A. 17 de mayo de 2009.
B. 1 de noviembre de 2016.
C. 18 de noviembre de 2011.
D. 15 de septiembre del 2014.

10. Laura está jugando Minecraft y se ha producido una explosión, ¿qué tipo de
criatura puede haberla producido, de acuerdo a la información entregada por el
texto? *
A. Un wither.
B. Un creepers.
C. Un zombie.
D. Un enderman.

11. ¿Qué significa que Minecraft sea un juego de «mundo abierto»? *


A. Que se logran desbloquear todos los obstáculos.
B. Que puede jugarse desde todas partes del mundo.
C. Que puede jugar de la forma que el jugador desee.
D. Que se puede acceder desde muchas plataformas.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 12 a la 15 marcando la


alternativa correcta.

12.¿Cuál de los siguientes versos presenta rima consonante? *


A. “Sufre la costa y el valle. Que nuestro apoyo no falle".
B. “Desde Llico hasta Catemu. Se vio violentada el agua”.
C. “Hecho añicos en un rato. En el pecho cargo un nudo”.
D. "Sigue temblando en Rancagua. En Litueche y Pichilemu”.

13. ¿Qué emoción expresa el hablante lírico? *


A. Tristeza de ver cómo la gente no ayuda a los demás.
B. Miedo de que en Chile suceda otro terremoto nuevamente.
C. Molestia hacia Dios por los males que dejó el terremoto en Chile.
D. Angustia por las destrucciones que dejó el terremoto en el país.
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14. La expresión «en el pecho cargo un nudo» significa que el hablante: *


A. Se siente muy afligido.
B. Tiene una herida grave.
C. Se siente muy enfermo.
D. Está amarrado en un lugar.

15. ¿Cuál es el tema del texto leído? *


A. Un terremoto.
B. Ciudades de Chile.
C. Playas de Chile.
D. La vida en Cauquenes.
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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a 20 marcando la alternativa


correcta.
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16. ¿Cuál es el propósito del afiche anterior? *


A. Informar sobre un nuevo tipo de inodoro.
B. Informar cuánta agua gasta un estanque de baño.
C. Opinar sobre la inminente falta de agua en el mundo.
D. Incentivar a utilizar el agua de manera responsable.

17. ¿De qué manera se puede cuidar el agua, de acuerdo a lo informado por el
texto? *
A. Evitando la utilización del inodoro en casa.
B. Manteniendo los inodoros sin desperfectos.
C. Reutilizando el agua del inodoro en otras actividades.
D. Disminuyendo las veces que se vacía el estanque.

18. La palabra «derrocha» en el texto puede significar: *


A. Ahorra.
B. Elimina.
C. Absorbe.
D. Desperdicia

19. ¿Cuántos litros derrocha un inodoro en mal estado?


A. 6 litros.
B. 200 litros.
C. 1000 litros.
D. 1200 litros.

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