OBJETIVOS DE ESTA GUÍA PEDAGÓGICA

Esta guía pedagógica tiene como propósito transmitir los conocimientos básicos sobre la tecnología e informática y que
estos puedan ser trasladados a la práctica.
Los objetivos de esta guía pedagógica se orientan al cumplimiento de los siguientes puntos:

Identificar la utilidad de cada hardware y fallas técnicas en el mismo

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de hardware

Desarrollar competencias comunicativas lectoras y escritoras en el ámbito científico y

tecnológico

Es importante comprender las consecuencias que el desconocimiento de los conceptos

y principios explicados en este manual puede ocasionar en la seguridad y calidad del
producto final.
Cómo Utilizar esta guía pedagógica 2

PARA TENER EN CUENTA

La siguiente guía pedagógica contiene figuras que se repiten en todos los

capítulos y que son una forma de organización de la información para hacer más
fácil y dinámica la lectura. Estas figuras se denominan íconos.

A continuación, hay una descripción de la utilización de cada ícono, es decir en qué oportunidad
aparecen:

GLOSARIO RECUERDE ANEXO

Explica términos y siglas Refuerza un concepto ya mencionado Profundiza conceptos
en el texto de la guía pedagógica.

MANTENIMIENTO PREGUNTAS ATENCIÓN

Resalta procedimientos necesarios Presenta preguntas disparadoras Destaca conceptos importantes.
de mantenimiento.

EJEMPLO ACTIVIDAD EXAMEN FINAL

Ilustra con situaciones reales los Señala el comienzo de un ejercicio Señala el comienzo de la
temas tratados. que le permitirá reforzar lo evaluación
aprendido.
 TERCER PERIODO

Cómo Utilizar esta guía pedagógica COMPONENTES DEL ORDENADOR

4

 CONOCER COMO ESTÁ ESTRUCTURADO FÍSICAMENTE UN ORDENADOR

 IDENTIFICA DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
 CONOCE LA ESTRUCTURA DEL DISCO DURO
 IDENTIFICA LOS DISTINTOS DISCOS EXISTENTES EN EL MERCADO
Querido
 estudiante
CONOCE LASenCARACTERÍSTICAS
el presente modulo
DE LAtendras
MEMORIAla oportunidad
RAM de

conocer IDENTIFICA
como LOS un
funciona TIPO DE MEMORIA
ordenador , comoRAMhacer un mantenimiento
preventivo y correctivo, solo debes hacer analisis detallado de la
informacion y muy segutramente aduiriras las competencias para
comprender que el ordenador digital es una tecnologia que ha
revoluvionado
COMPETENCIA el mundo y que ha permeado nuestra culturaPER
Hardware . animo
: 3 teDECIMO
invito a descubrir este maravilloso mundo de: laESTRUCTURA
UNIDAD TEMATICA tecnologia DEL PC HORAS: 32
APRENDIZAJE EVIDENCIA
COMPONENTE
Apropiación y uso de la  Conocer como está estructurado  Identifica dispositivos de
tecnología físicamente un ordenador almacenamiento
EJE TEMATICO  Dispositivos de almacenamiento
 Identifico las condiciones, especificaciones y restricciones de diseño, utilizadas en
ESTANDAR
una solución tecnológica y puedo verificar su cumplimiento
ESTRUCTURA FISICA DEL ORDENADOR
El Hardware es la parte física o tangible del computador, aquella que se puede palpar. Los componentes
Hardware se refiere a las partes físicas y accesorios complementarios que componen la Unidad Central de
Procesamiento (CPU) así como a los dispositivos externos, tales como, monitor, impresora, teclado, mouse,
cornetas. Si vemos el computador como una estructura de hardware, notaremos que está constituido por
dispositivos, que clasificaremos según la función que desempeñen. De acuerdo a esta clasificación
tendremos:
Dispositivos de Entrada.
Dispositivos de Salida
Dispositivos de Almacenamiento.
Dispositivos de Computo

DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
Son todos aquellos que permiten almacenar los datos en el
computador, una Tablet, celular, cámara de video, equipos de
sonido o tv
pueden ser o no extraíble. Y sirven para grabar de forma
temporal o permanente cualquier información que el usuario MEMORIA RAM DISCO SOLIDO SSD
desee

MICRO SD USB

ACTVIDAD PARA LA CASA

Escribe cuales son los tipo de disco duro que existen actualmente

Escribe el precio de un disco duro

COMPETENCIA HARDWARE PER : 3 DECIMO

UNIDAD TEMATICA : ESTRUCTURA FISICA DEL PC HORAS:32
APRENDIZAJE EVIDENCIA
COMPONENTE
Apropiación y uso de la Conoce la estructura del disco duro Identifica los distintos discos
tecnología existentes en el mercado
EJE TEMATICO Los discos duros
Identifico las condiciones, especificaciones y restricciones de diseño, utilizadas
ESTANDAR
en una solución tecnológica y puedo verificar su cumplimiento
LOS DISCO DURO
El disco duro es el dispositivo del sistema de memoria del PC que usamos para almacenar todos los
programas y archivos ya que es el único capaz de guardar datos incluso aunque no esté alimentado por
corriente eléctrica. Esto es lo que lo diferencia de otras memorias de tu equipo, como por ejemplo la RAM,
que es la usada para hacer funcionar los programas ya que estas pierden la información en caso de falta de
energía. El disco se le conoce como dispositivo de almacenamiento secundario
COMO SE ORGANIZA EL DISCO DURO

En 1956, IBM lanzó el IBM 350 RAMAC, el
primer ordenador con disco duro
La distribución lógica que tiene un disco duro es
responsabilidad del sistema operativo. Este se encarga de
organizarlo y permitir el acceso a la información. La mayoría
de sistemas utilizan el concepto de archivo o fichero, donde
ambos términos vienen a significar lo mismo. Un archivo
puede ser, por ejemplo, una canción, una foto o un programa.
Estos ficheros se organizan en carpetas que a su vez pueden
contener otras subcarpetas. Entre otros sistemas de ficheros
los más comunes son el NTFS o FAT pertenecientes a los
entornos Windows o los ext2, ext3 y ext4 de Linux.

¿QUÉ DISTINGUE A UN DISCO DURO DE OTROS? La característica más importante de un disco duro es su capacidad de
almacenaje. Esta se suele medir en Gigabytes o Terabytes. Cuanto mayor sea, más canciones, películas, documentos, y
programas puede contener. Otro dato a tener en cuenta es la velocidad de transferencia. Esta define la cantidad de
información que es capaz de leer o grabar por segundo el dispositivo. Sin embargo, aunque parezca que no esta
velocidad no define como se comportara un disco ya que importa la latencia. Este número es el tiempo que tarda el
disco duro en localizar un dato. Lo ideal sería una latencia lo más baja posible y una ¿QUÉ
velocidad deDE
TIPO transferencia lo más
DISCOS DUROS
alta posible. Más sobre esto en especificaciones técnicas disco duro

SEGÚN SU TECNOLOGÍA INTERNA

MAGNÉTICOS. También conocidos
como discos rígidos. Tienen en su
interior varios discos en los cuales
se almacena la información usando
campos magnéticos. Estos giran y
un cabezal se encarga de leer y
. escribir. Su funcionamiento es muy
Tomado Y adaptado de https://www.aboutespanol.com/disco-duro-que-es-3866824
parecido a los tocadiscos

DISCO DURO MAGNETICO

MUESTRA DE DISCO DURO INTERNO SATA PARA PORTATILES MUESTRA DE INTERFACE SATA PARA CONECTAR DISCO DUR TAMBIEN
CONOCIDO COMO BUS SATA

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

1: ¿Cómo está estructurado el disco duro magnético?

___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
 ESCRIBE LAS PARTES DE ESTE DISCO DURO MECANICO

Discos Duros en Estado sólido. También

conocidos como SSD. En estos no se usan discos
giratorios sino matrices de transistores. Cada
transistor se encarga de guardar una unidad de
información. No existen partes móviles, con lo
cual el acceso se realiza de manera más rápida,
son más resistentes a golpes, consumen menos, no
hacen ruido, en definitiva, son un salto cualitativo
importante. Su único problema es que son mucho
más caros aunque la brecha se va cerrando con el DISCO MSATA
tiempo.

TIPOS DE DISCOS DUROS SOLIDOS M2

 Un disco duro SSD no es más que una evolución
¿Cuáles son sus beneficios? La mayor mejora con lógica de los discos duros
respecto a los discos duros tradicionales es la mecánicos tradicionales. Éstos se componen por
velocidad, y no estamos hablando de que sean un una serie de chips de memoria parecidos a los que
poco más rápidos, son 3 veces más rápidos llevan las memorias USB y se encargan de
consiguiendo en algunos casos hasta 654MB/s en los almacenar la información. También contienen en
modelos más avanzados contra 120MB/s que su interior un procesador que controla la lectura,
consiguen los HDD mecánicos. La siguiente mejora escritura y decide donde se aloja cada parte de la
que podemos obtener es el consumo energético, al información
no tener partes mecánicas, las memorias de los discos ______________________
SSD no consumen apenas, haciendo que sea el ______________________
componente ideal para mejorar las prestaciones de un ______________________ Escribe una
ordenador portátil. La tercera mejora que puedes ______________________ diferencia entre
observar es que no generan ruido ni vibraciones, y ______________________ un disco sólido y
a su vez no son afectados por las mismas ______________________ uno magnético
______________________

COMPETENCIA HARDWARE PER : 3 ( 32 ) HORAS

UNIDAD TEMATICA : ESTRUCTURA FÍSICA DEL PC

EJE TEMÁTICO DECIMO

COMPONENTE
Apropiación y uso de la tecnología LA MEMORIA RAM

ESTANDAR
Identifico las condiciones, especificaciones y restricciones de diseño, utilizadas en una solución tecnológica
y puedo verificar su cumplimiento
Aprendizaje EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Conoce las características de la memoria RAM Identifica los tipo de memoria RAM
 RECORDEMOS LOS TIPO DE MEMORIA

¿Qué ES LA MEMORIA RAM?

La memoria RAM es la memoria principal de un dispositivo, esa donde se almacenan de forma

temporal los datos de los programas que estás utilizando en este momento. Sus siglas significan
Random Access Memory, lo que traducido al español sería Memoria de Acceso Aleatorio, y es un
tipo de memoria que te puedes encontrar en cualquier dispositivo, desde ordenadores de
sobremesa hasta teléfonos móviles

CARACTERISTICAS PARA TENER EN

CUENTA
La memoria RAM tiene dos características que la diferencian del resto de tipos de En 1969 fueron lanzadas una
almacenamiento. Por una parte tiene una enorme velocidad, y por otra los datos de las primeras memorias
sólo se almacenan de forma temporal. Esto quiere decir que cada vez que reinicies RAM basadas en
o apagues tu ordenador, lo normal es que los datos que haya almacenados en la semiconductores de silicio
RAM se pierdan por parte de Intel con el
integrado 3101 de 64 bits de
memoria
Escribe las diferencias entre la memora RAM y el disco Duro
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

RESUMEN PARA EL EXAMEN FINAL DE LA UNIDAD

La corriente alterna (CA) es un tipo de corriente eléctrica, en la que la
dirección del flujo de electrones va y viene a intervalos regulares o en ciclos. La
corriente que fluye por las líneas eléctricas y la electricidad disponible
normalmente en las casas procedente de los enchufes de la pared es corriente
alterna. La corriente continua (CC) es la corriente eléctrica que fluye de forma
constante en una dirección, como la que fluye en una linterna o en cualquier
otro aparato con baterías es corriente continua.
Una de las ventajas de la corriente alterna es su relativamente económico
cambio de voltaje. Además, la pérdida inevitable de energía al transportar la
corriente a largas distancias es mucho menor que con la corriente continua
 DISC
O DURO SATA RAM (TIPO DDR)

PROCESADOR
BOARD

FUENTE DE PODER
RAM TIPO DIMM
RECUERDA:
fuente de poder tiene la función de Transformar la cantidad de voltaje proveniente de la red eléctrica y posteriormente
repartirlo al pc:
los fabricantes de procesador más reconocidos en el mercado son Intel y AMD.
las board solo son compatibles con una determinada marca de procesadores
La memoria secundaria guarda información de manera permanente (Disco Duro) y la primaria temporalmente (RAM).
microprocesador que es parte de un CPU o micro que es el cerebro de la computadora y de todos los procesos
informativos desde los más sencillos hasta los más complejos. Su velocidad se mide en gigaherz
No se te olvide que existen dos tipos de buses para conectar discos duros magnéticos que son bus sata,Bus IDE
DISPOSITIVO FABRICANTE AÑO PARA RECORDAR
IMPRESORA Remington-Rand 1953
TRANSISTOR ohn Bardeen, Walter Houser Brattain y 1950
William Bradford
DISCO DURO IBM 1956
PROCESADOR INTEL 1971
RAM INTEL 1969

COMPETENCIA HARDWARE PER : 3 DECIMO

UNIDAD TEMATICA : ESTRUCTURA FISICA DEL PC HORAS 32
APRENDIZAJE EVIDENCIA
COMPONENTE
APROPIACION DE Conoce la funcionalidad de cada uno de los Diferencia los diferentes dispositivos de
LA TECNOLOGIA
elementos físicos del ordenador almacenamiento
EJE TEMATICO HARDWARE

1. RESUELVE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA

QUERIDO ESTUDIANTE COLOCA TU LÓGICA PARA UBICAR LAS PALABRAS CORRESPONDIENTES EN EL CRUCIGRAMA
 2. SOPA DE LETRAS
QUERIDO ESTUDIANTE DIVIERTETE UBICANDO EL HARDWARE EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS
.

EXAMEN DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PERIDO III 2018

Ejes temáticos :unidades de medida de almacenamiento, la board, La RAM, Disco Duro,
Procesador,

COMPONENTE :Apropiacion y uso de la tecnologia

COMPETENCIA:Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y

sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro

APRENDIZAJE:Sustento con argumentos (evidencias,razonamiento lógico, experimentación) la selección y utilización de un

producto natural o tecnológico para resolver una necesidad o problema
 EVIDENCIA:Realiza inferencias a traves de lecturas tecnologicas

1) unidades de medida de almacenamiento

1) UN MEGABYTE ES IGUAL A 1024 GIGABYTE
2) UN BYTE ES IGUAL A 8 BIT
3) UN GIGABYTE ES IGUAL A 1024 MEGABYTE
4) UN KILOBYTE ES IGUAL A 1024 MEGABYTE

SI 1 Y 2 son correctas marca (a) si 2 y 3 marca (b) si 3 y 4 marca (c) si 1 y 3 marca (d)
2) La diferencia entre un disco duro externo e interno está establecida por:
a) el interno, es de tipo IDE y el externo SATA
b) el externo tiene mayor capacidad
c) el externo tiene conexión USB y el interno no
d) el interno se conecta a través de una interface USB y el externo normalmente

3) una de las diferencias entre la corriente alterna y continua está establecida por:
a) La corriente alterna tiene menos voltaje
b) La corriente continua tiene menos voltaje
c) No hay diferencias entre ellas
d) La corriente continua es para computadoras y la alterna no

4) Cual de las siguientes definiciones corresponde a la fuente de poder

a) Dispositivo que se encarga de aumentar los niveles de voltaje provenientes de la red eléctrica.
b) Dispositivo que se encarga de disminuir los voltajes provenientes de la red eléctrica y posteriormente,
aumentarlos.
c) Transformar la cantidad de voltaje proveniente de la red eléctrica y posteriormente repartirlo al pc
d) Repartir la energía eléctrica y aumentar los niveles de voltajes provenientes de la red eléctrica

5) La memoria cache se encuentra en:

a) unidad central de procesamiento
b) disco duro
c) memoria USB
d) unidad de cd

6) ¿A que hace referencia la capacidad de almacenamiento del disco duro?

a) La Cantidad DE HERZ QUE PUEDE ALMACENAR
b) La cantidad de voltaje que requiere para el debido funcionamiento.
c) la cantidad de amperios que requiere para su almacenamiento.
d) ninguna de las anteriores.

7) Cuál de los siguientes son fabricantes de board

a) Asrock y foxcom
b) Intel y AMD
c) Samsung y seagate
d) Lenovo y Toshiba

8) ¿Cuál de los siguientes no son fabricantes de disco duro?

a) Samsung y seagate
b) Toshiba y maxtor
c) Intel y AMD
d) Ninguna de las anteriores

9) Las boards pueden recibir procesadores de diferentes marcas. Esta afirmación es:
a) verdadero porque es bueno que las board se mezclen con diferentes marcas para aumentar su productividad
b) falso porque el zócalo del procesador sirve para identificar la marca y la referencia del mismo
c) falso porque las board solo reciben procesadores fabricados por Intel
d) falso porque las board solo son compatibles con una determinada marca de procesadores

10) Cuáles de las siguientes afirmaciones sobre las boards son falsa
1. Las board pueden recibir dos discos duros a la ves
2. Las board pueden recibir cualquier tipo de memorias RAM
3. Las board pueden tener más de una ranura para memorias RAM
4. Las board pueden tener más de un soket, uno para procesadores Intel y otros para AMD

SI 1 Y 2 son correctas marca (a) si 2 y 3 marca (b) si 3 y 4 marca (c) si 2 y 4 marca (d)
11) Cuál de las siguientes opciones establece la diferencia entre la memoria principal y la memoria secundaria
a) La memoria secundaria guarda información temporalmente y la principal de manera permanente
b) La memoria principal guarda información en el disco duro y la memoria secundaria en la Ram
c) La memoria secundaria guarda información de manera permanente y la primaria temporalmente
d) La memoria secundaria al igual que la primaria almacena información permanentemente.

12) La velocidad del microprocesador se mide en

a) GIGABYTE
b) MEGABYTE
c) PENTABYTE
d) Ninguna de las anteriores

13) la capacidad de almacenamiento de la RAM se mide en:

a) Hertz
b) Hertzios
c) gigabyte
d) AMPERIO

Responde la pregunta 14 de acuerdo al siguiente grafico

TIPO DE MEMORA RAM
IMAGEN (A ) IMAGEN (B)

14) De las imágenes de la memoria RAM se puede inferir que

a) La imagen (A) hace referencia a la memoria sim y la (B) a la dimm
b) La imagen (B) hace referencia a la memoria DIMM y la (A) a la DDR
c) La imagen (A) hace referencia a la memoria DDR3 y la (B) a la DDR2
d) La imagen (b) hace referencia a la memoria DDR y la (A) a la dimm

TIPO DE BUSES PARA CONECTAR DISCOS DUROS

IMAGEN (A ) IMAGEN (B)
15) De las imágenes de los tipos de buses para conectar discos duros se puede inferir que
a) La imagen (A) hace referencia a el bus IDE y la (B) a el bus SATA
b) La imagen (B) hace referencia a el bus IDE y la (A) a el bus SATA
c) La imagen (A) hace referencia a el bus INTEL y la (B) a el bus AMD
d) La imagen (b) hace referencia a el bus SATA y la (A) a el bus SATA II
16) COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA:

DISPOSITIVO FABRICANTE FABRICACION

IMPRESORA Remington-Rand 1953
TRANSISTOR ohn Bardeen, Walter Houser De la anterior tabla se puede decir que
Brattain y William Bradford
DISCO DURO IBM 1956 A) El primer disco duro no pudo ser desarrollado
PROCESADO INTEL en 1956 porque desde la invención del ENIAC en
R 1945 ya usaban estos dispositivos.
RAM INTEL B) La memoria RAM no pudo ser desarrollada
por Intel porque esta solo se dedica a fabricar
procesadores
C) Los datos son correctos
D) Las impresoras se usaron mucho antes de la fecha ubicada en la tabla
17) Los datos que hacen falta para completar la siguiente tabla son:
a) Año de fabricación :(1956) fabricante:(IBM) dispositivo :Disco Duro
b) Año de fabricación :(2000) fabricante:(IBM) dispositivo :Disco Duro
c) Año de fabricación :(1936) fabricante:(IBM) dispositivo :Disco Duro
d) Año de fabricación :(1926) fabricante:(IBM) dispositivo: Disco Duro

A) B)

18) Escribe los nombres

a cada dispositivo

19) Escribe
cada elemento
C) D)

E) F)
EXAMEN DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PERIDO III UNIDAD ESTRUCTURA FISICA DEL ORDENADOR 2020

PERIODO :SEGUNDO ESTUDIANTE: FECH

A

Cada preguntas de la 1 a la 17 valen 2 pts para un total de 34 pts , en la segunda sección cada
pregunta vale 8 pts para un total de 16
NOTA: En la siguiente hoja de respuesta debes escribir la letra que corresponde a la respuesta que
tú consideres como correcta:
PRIMERA SECCIÓN
1 2 3 4 5 6 7 8 9
B C B C A D A C D
1 11 12 13 14 15 16 17
0
D C D C B A
SEGUNDA SECCIÓN
18) Teniendo en cuenta el gráfico Nº 1 escribe al frente de cada letra el elemento de la pantalla de

A) ________________________
B) ________________________
C) ________________________
D) ________________________
E) ________________________
F) ________________________

19) Teniendo el gráfico Nº2 escribe al frente de cada letra el elemento de la tarjeta madre

1) 9)
2) 10)
3) 11)
4) 12)
5) 13)
6) 14)
7) 15)
8) 16)
ACTIVIDAD GRUPAL

Comparte la sustentación con tus compañeros

de las respuestas anteriores