APRENDIZAJES PRE-JARDÌN 2021

SEGUNDO PERIODO
MISS WENDY ARIZA
Espiritual
Escucha y dialoga con respeto sobre Dios.
Expresa oraciones sencillas con apoyo de la docente y sus acompañantes.

Ética
Cumple con sus deberes escolares y asiste puntualmente a los encuentros virtuales.
Usa frases y gestos de cortesía al saludar despedirse y agradecer.

Danza
Sigue el ritmo de la música disfrutando al bailar libremente.
Imita los movimientos indicados en las canciones bajo instrucción de la docente.

Motricidad
Disfruta trabajar con diferentes técnicas desarrollando su motricidad fina (rasgado,
coloreado, corrugado, ensartado y modelado).
Realiza ejercicios de pre-escritura siguiendo las indicaciones.
Coordina movimientos al lanzar y atrapar objetos a una distancia determinada.
Se desplaza correctamente de acuerdo a las indicaciones dadas por el docente (hacia
delante, hacia atrás y de un lado a otro)
Realiza actividades de equilibrio y movimientos corporales con destreza.

Artes
Se expresa creativamente con dibujos, pintura y modelado.
Utiliza los colores primarios y secundarios en diferentes actividades.
Colorea las imágenes dentro del contorno.

Teatro
Disfruta de la realización de gesticulaciones y la libre expresión de su cuerpo.
Sigue las indicaciones para crear un títere.
Matemáticas

Reconoce el sonido y la escritura de los números 6, 7, 8, 9, 10 en láminas.

Realiza el conteo secuencial del 1 – 20 de forma adecuada.
Identifica las nociones alto – bajo, en los diferentes espacios y actividades.
Expresa la ubicación de personas, objetos y animales con relación a un punto
determinado, delante- detrás, cerca o lejos.
Identifica objetos iguales y diferentes teniendo en cuenta su forma y color.
Identifica el círculo, triangulo, cuadrado y rectángulo como figuras geométricas en los
distintos objetos de su entorno.
Arma rompecabezas de 10 piezas con apoyo del acompañante.
Proyectos
Participa con agrado del proyecto TRAZANDO ANDO.
Controla los movimientos de sus manos al pintar, dibujar completar con puntos, líneas y
figuras sencillas.
Controla movimientos visomotores al realizar trazos con precisión, sin salirse de los
bordes o líneas
Cumple con las actividades y las indicaciones propuestas para los encuentros virtuales.
Pronuncia adecuadamente las palabras del Proyecto Doman.

Socio-naturales

Identifica y relaciona algunos animales salvajes con sus sonidos onomatopéyicos (jirafa,
tigre, león, elefante, oso, león, lobo)
Identifica algunos animales acuáticos como: tiburón, delfín, foca, ballena, pulpo, medusa.
Relaciona los animales vistos a su hábitat correspondientes.
Identifica y demuestra amor por los miembros de su familia.
Expresa cualidades y características de sus familiares.

Informática
Reconoce la función de algunos medios tecnológicos como el teclado, mouse.
Reconoce el computador como un medio que le facilita la observación de videos.

Lenguaje

Disfruta y centra su atención en el ejercicio de ver y oír cuentos.

Responde preguntas relacionadas con los cuentos estimulados.
Escucha y aprende canciones y rondas infantiles con facilidad.
Reconoce el sonido y la escritura de las vocales a-e-i-o-u dentro de un texto o palabra.
Clasifica las palabras que finalizan con el sonido de las vocales vistas. (Conciencia
fonológica).
Relacionas las grafías iguales de las vocales en scrib y cursiva.

Socio-emocional (aportes para los que se acordó que serían para todos)

Utiliza adecuadamente frases y gestos de cortesía en diversas situaciones.

Actúa solidariamente con los que lo rodean.
Expresa tolerancia ante las ideas y acciones de los demás.