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Semipresencial: organiza el
funcionamiento del servicio
a. Presencial. educativo, combinando acciones a
¿Cuál es la modalidad de
distancia y presenciales para el
Cabecera atención del servicio educativo b. Semipresencial. I, P, S U, M, P
desarrollo de las competencias de
que brinda a sus estudiantes?
c. No presencial. los estudiantes.
a. Computadora.
b. Laptop.
c. Tableta personal.
d. Tabletas MINEDU con
¿Cuáles son los dispositivos que
3 conexión. Puede marcar más de una alternativa. I, P, S U, M, P
usted usa para acceder a la
estrategia Aprendo en Casa?” e. Tabletas MINEDU sin
conexión.
f. Celular.
g. Televisor.
h. Radio.
a. Web Aprendo en Casa.
b. Programa de TV Aprendo
¿A través de qué medio de en Casa.
comunicación accede usted con c. Programa de radio
4 frecuencia a la estrategia de Aprendo en Casa. Puede marcar más de una alternativa. I, P, S U, M, P
Aprendo en Casa? d. Tableta de MINEDU con
información de AeC.
e. Otro
(Especificar)____________
e. La realidad familiar,
comunal y social de los
estudiantes.
f. Espacios físicos y
posibilidades de
movimiento de los
estudiantes.
g. Otro_______________
11 ¿Por qué usa la guía docente a. Considera orientaciones Puede marcar más de una I, P, S U, M, P
para la planificación de para el desarrollo de las alternativa.
experiencias de aprendizaje? experiencias de
aprendizaje.
b. Presenta guías de
experiencias de
aprendizaje: integradas y
específicas.
c. Ayuda en la organización
de los docentes de las
áreas (horarios) que
participan de las
experiencias integradas.
d. Consolida la comprensión
de la experiencia de
aprendizaje integrada
para llegar a cumplir el
propósito y el reto.
e. Considera orientaciones
para adecuar y adaptar.
f. Presenta información
pertinente y útil.
g. Presenta la programación
AeC Tv y radio.
h. Otra (especificar).
a. No se comprenden las Puede marcar más de una
orientaciones. alternativa.
b. Las experiencias no son
pertinentes.
c. No tenía conocimiento.
d. No tengo la guía.
¿Por qué no usa la guía docente
12 e. No la he revisado. I, P, S U, M, P
para la planificación de
f. No la he descargado de la
experiencias de aprendizaje?
web.
g. No la requiero.
h. Planifico mis propias
experiencias de
aprendizaje.
i. Otro. ______________
a. Sí.
13 ¿Ha elaborado usted un Plan I, P, S U, M, P
Lector? b. No.
a. No sé cómo acceder.
b. Desconozco.
c. Aún no lo he necesitado.
d. No tengo acceso a
18 ¿Por qué no usa el buzón de
internet. I, P, S
consulta de la plataforma U, M, P
e. No, porque las respuestas
Aprendo en casa?
son muy genéricas y no
aclara mi duda.
f. No responden a mis
consultas.
19 ¿Accede usted al Centro de a. Sí. Si responde “Sí” pasar a la pregunta I, P, S U, M, P
Recursos Pedagógicos para b. No.
21.
docentes de la web AeC? Si responde “No” responder la
pregunta 20.
a. No sé cómo acceder.
b. Desconozco.
¿Por qué razón no accede usted c. Aún no lo he necesitado.
20 al Centro de Recursos d. No tengo acceso a I, P, S U, M, P
pedagógicos para docentes de internet.
la web AeC? e. No, porque las respuestas
son muy genéricas y no
aclara mi duda.
¿Con qué frecuencia accede a. Diariamente.
21 usted al Centro de Recursos b. Semanalmente. I, P, S U, M, P
pedagógicos para docentes de c. Quincenalmente.
la web AeC? d. Mensualmente.
Si responde “Sí” responder la
22 ¿Tiene usted a cargo a. Sí. pregunta 23,24, 25 y 26. I, P, S U, M, P
estudiantes con NEE? b. No. Si responde “No” pasar a la
pregunta 27.
Si responde “No”, responder la
a. Sí
¿Elabora usted la evaluación e pregunta 24.
23 b. Sí, Con apoyo de la I, P, S
informe psicopedagógico en el U, M, P
profesora de SAANEE. Si responde “Si”, responder la
marco de Aprendo en casa?
c. No. pregunta 25.
d. Otro______________
a. No sé cómo realizarlo.
¿Por qué no considera los
b. Desconocía que se debía
resultados de la evaluación
considerar.
40 diagnóstica al momento de Seleccionar una sola alternativa. I, P, S U, M, P
c. No es necesario
realizar la evaluación formativa?
d. Demanda mucho tiempo.
e. Otro______________
a. Individual.
¿De qué manera brinda la
47 b. Grupal.
retroalimentación a sus I, P, S U, M, P
c. Ambas formas.
estudiantes?
a. Oralmente mediante llamada Puede marcar más de una
telefónica. alternativa.
b. Mensaje oral por WhatsApp.
c. Mensaje escrito por
WhatsApp.
d. Mensaje por correo
¿Qué medios emplea usted para electrónico.
48 brindar la retroalimentación a e. Mensaje por la radio I, P, S U, M, P
los estudiantes? comunal.
f. Durante el desarrollo de la
actividad en la plataforma de
comunicación.
g. Otro____________________
_
d. Otra____________
c. Sí, trimestralmente
familia con mensajes que
destacan las fortalezas? d. No comunico.
e. Otro (especifique)
59 ¿Por qué no participa usted en a. No se han programado en la Puede marcar más de una I, P, S M,P
reuniones de trabajo colegiado IE. alternativa. Pasar al siguiente
organizado por el director o aspecto.
equipo directivo? b. Recarga laboral.
c. No tengo conectividad.
e. No considero importante
reunirme.
f. Otro______________
c. Retroalimentación.
d. Estrategias de aprendizaje.
¿Qué se aborda en las reuniones
60 de trabajo colegiado en las e. Orientaciones a las familias. I, P, S M,P
cuales participa?
f. Soporte emocional.
g. Uso de materiales.
h. Uso de TICs.
i. otro.
a. Sí.
b. No tengo conectividad.
c. no tengo dispositivos.
h. No me alcanza el tiempo.
Otro_______
a. Sí. Si responde “Sí” responde la
¿Ha compartido usted a los b. No. pregunta 65
64 estudiantes un protocolo de P, S U, M, P
buen uso y cuidado de las Si responde “NO” responde la
tabletas? pregunta 66
65 ¿Cuál fue el medio que utilizó a. Salas virtuales (zoom, meet, Puede marcar más de una P, S U, M, P
para compartir con sus teams u otras).
b. Impresión del Anexo 5 (RM alternativa.
N°400).
estudiantes el protocolo de
c. Observación del video incluido
buen uso y cuidado de las
en la tableta.
tabletas?
d. Tríptico.
e. Otro________
¿Para usted, es de fácil manejo a. Sí es de fácil manejo.
el gestor de contenidos de las b. No es de fácil manejo.
66 tabletas para el desarrollo de P, S U, M, P
las experiencias de
aprendizaje?
a. Para motivar al inicio de la Puede marcar más de una
sesión. alternativa.
b. Para evaluarlos.
¿Para qué usa la tableta en el
67 c. Para facilitar la entrega de sus P, S U, M, P
desarrollo de las experiencias
evidencias.
de aprendizaje?
d. Para implementar la
retroalimentación.
e. Otro: _________________
¿Cuáles son los aplicativos a. Aplicativos para información. Seleccione dos aplicativos que
disponibles en la tableta que b. Aplicativos para investigar. utiliza con mayor frecuencia.
68 c. Aplicativos para simular. P, S U, M, P
usted más utiliza?
d. Aplicativos para crear”.