DIARIO META COGNITIVO Nº9

CLASE N°: 9 FECHA: 03/08/2021 TIEMPO: 4 horas

UNIDAD Nº: 3 Equilibrio, Traslaciones Y Friccion.
TEMA: Equilibrio Dinámico. Diagrama Del Cuerpo Libre. (Dcl)
Emplear Diferentes Tipos De Mediciones Y Magnitudes Vectoriales
Reconociendo Y Explicando Sus Elementos Involucrados En Los
OBJETIVO: Ejercicios Propuesto Para Poder Aplicar Correctamente Sus
Reglamentaciones En Ejercicios Así Como En La Resolución De
Problemas Propuestos.
ESTUDIANTE: Jelenny Brizeth Abad Salazar

INTRODUCCIÓN

En esta clase se tratará el tema de equilibrio en el que se dice que equilibrio es

un estado en el que se ha logrado el balance entre dos o más fuerzas o situaciones. Más
detallado en lo siguiente:

DESARROLLO

Equilibrio Dinámico. Diagrama Del Cuerpo Libre. (Dcl)

Primera Condición De Equilibrio.

La resultante o suma algebraica de todas las fuerzas aplicadas a un cuerpo debe ser
cero. Por consiguiente:

La sumatoria de fuerzas en el eje de X es cero

La sumatoria de las fuerzas en el eje de Y es cero

Segunda Condición De Equilibrio.

La suma algebraica de los momentos de todas las fuerzas respecto a un punto

cualquiera perpendicular al plano de las mismas es igual a cero

 El primer paso en el análisis de equilibrio estático de un cuerpo es identificar

todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo (Diagrama de cuerpo libre).
 Seleccionar el sólido separándolo de su base de apoyo y se desliga de
cualquier otro cuerpo. A continuación se grafica el contorno.
 El DCL debe incluir también dimensiones , las que permiten calcular momentos
de fuerzas
CONCLUSIONES Y REFLEXIONES:

Se concluye que el equilibrio en cuerpos que están en el reposo, es muy importante de

aprender dando así ejercicios prácticos para que entendamos de mejor manera.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/freeb.html

ANEXOS