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GUÍA DE APRENDIZAJE DE FÍSICA 9° Fecha de Elaboración:

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GUÍA N° 5
Nombre del Estudiante: _____________________________________
SEDE EDUCATIVA: Dionisio Cortés
ÁREA física GRADO FECHA ENTREGA FECHA RECIBIDO
NOMBRE DE LA GUÍA El principio de Huygens-Fresnel
Analizar cómo se generan nuevas ondas circulares en cualquier punto del frente de onda y
DESEMPEÑO
establece las principales aplicaciones.
INTRODUCCIÓN
Leer con atención la guía antes de empezar a desarrollarla.
Desarrolle las actividades o preguntas que se le indiquen en hojas de block, (esto con el fin de
facilitar el envío de las respuestas).
Esta guía tiene tres momentos organizados en A, B y C, lea con atención cada uno ya que serán
de gran ayuda para desarrollarla.
DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES POR CADA MOMENTO
lee el siguiente artículo:

Base científica de la comunicación inalámbrica

La comunicación inalámbrica por radiofrecuencia es la base sobre la que se asientan multitud de

tecnologías de nuestro tiempo como las redes móviles, redes WIFI, enlaces punto a punto, conexiones a
Internet…

El camino recorrido desde que Samuel Morse ideara el telégrafo es sorprendente y difícilmente

podríamos haberlo imaginado.

En este artículo nos acercaremos a su base científica, tomando como referencia los radioenlaces punto
A a punto, para conocer de una forma muy aproximada, los principios sobre los que se sustenta esta
forma de comunicación tan habitual hoy en día.
SABERES
PREVIOS Las ondas de radio y su velocidad

¿Qué voy a Como ya vimos en nuestro artículo ¿Qué es una conexión a Internet por radioenlace?, los radioenlaces
aprender? se comunican mediante ondas de radio, un tipo de radiación electromagnética exactamente igual que
la luz visible, pero con mayor longitud de onda.

Tanto la luz como las ondas de radio viajan por el espacio libre, sin atravesar un medio material, a una
velocidad que seguro te suena: 300.000 Km por segundo, la velocidad de la luz. Si lo hacen por el aire, la
velocidad es un poco menor, pero sigue siendo altísima. Gracias a esta cualidad, su uso como medio de
transmisión es
increíblemente eficaz,
pues pueden recorrer
grandes distancias de
forma casi instantánea.

Muy bien, sabemos lo

rápidas que son las ondas

Resolución N° 1934 de 2 de Septiembre de 2002 y de Aprobación N° 2891de 2 de Noviembre de 2011

DANE: 276243000497 – NIT: 891901408-0 - ICFES: 078410
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de radio, pero, ¿cómo viajan por ese espacio, qué trayectoria siguen?

Propagación y frecuencia

Las ondas electromagnéticas se

propagan por el espacio en una dirección
de avance en línea recta, con un
movimiento oscilatorio, debido a la
variación continua del campo eléctrico y
magnético. Esta variación sigue un
patrón periódico y repetitivo, es decir,
sigue una frecuencia:

Representación gráfica de ondas electromagnéticas de

diferentes frecuencias

En la tierra, las ondas de radio emitidas por una antena no se propagan estrictamente en línea recta, al
contrario, debido a nuestra atmósfera, están sujetas a muchos fenómenos que inciden en su
trayectoria: absorción, atenuación, difracción, interferencia, refracción y reflexión.

Si nos atenemos a las frecuencias que usan los radioenlaces punto a punto, nos ubicamos en el
rango 300 MHz a 30 GHz (UHF y SHF). En estas bandas de frecuencias, llamadas de forma
general microondas, la propagación se denomina por onda espacial y se caracteriza porque las ondas
emitidas entre antenas viajan por la troposfera (la parte baja de la atmósfera) de 2 modos:

 en línea recta, en una transmisión llamada de línea vista o LOS (de Line Of Sight)

 en un reflejo o rebote contra el suelo, obstáculos o fenómenos atmosféricos

NOTA: estas trayectorias en realidad son una

simplificación, en futuros artículos veremos con mayor
profundidad cómo se propaga una onda
electromagnética.

Perfecto, tenemos un medio muy rápido de

comunicación y que encima podemos aprovechar en la
tierra, oye, ¿Qué pasa si hay obstáculos?
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El principio de Huygens-Fresnel
B
 Si has leído nuestro anterior artículo, base científica de la comunicación inalámbrica, en el punto
ESTRUCTURA
donde hablamos de la propagación de las señales de radio, comentamos que las trayectorias eran una
CIÓN-
simplificación y que en un futuro artículo profundizaríamos más. Pues aquí estamos.
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El principio de Huygens
Christiaan Huygens y Augustin Fresnel fueron 2 físicos, Holandés y Francés, gracias a los cuales
debemos buena parte de los descubrimientos sobre trayectorias de fenómenos ópticos, aplicables a las
señales de radio, porque, al igual que la luz visible, las ondas de radio son una radiación
electromagnética. La historia fue más o menos así:
Corría el año 1678, cuando Huygens comunicaba por primera vez su teoría ondulatoria en la Real
Academia de la Ciencia de París. Años más tarde, en 1690, publicaba Traité de la lumière, (puedes leer
el libro original en Google Books) donde explicaba una gran cantidad de propiedades de la luz:
 que la luz era finita
 que viajaba a una gran velocidad constante
 que se propagaba hacia adelante en trayectoria rectilínea de forma similar al sonido
 que este viaje lo hacía dentro de un medio llamado éter
 que presentaba fenómenos como la reflexión y refracción

PRÁCTICA
Lo que estoy
aprendiendo
– Practico lo La publicación del tratado y sus experimentos, sirvieron para establecer el principio de Huygens:
aprendido. “Cada punto de un frente de onda puede ser considerado como fuente secundaria de ondas que se
expanden en todas direcciones con una velocidad igual a la velocidad de propagación de la onda
primaria.”
Para ilustrarlo, podemos visualizar una gota cayendo en la superficie en calma de un líquido, la vibración
originada en el punto de contacto se transmite por la superficie en todas direcciones. Si en su
propagación, encuentra otras partículas en el líquido, éstas también vibrarán con la energía recibida,
creando nuevas ondas que también se propagarán en todas direcciones.

La contribución de Fresnel
La verdad es que Huygens lo hizo bastante bien, su modelo explicaba muchas propiedades desde una
aproximación simple, pero en su tiempo fue fuertemente discutido, pues un tal Isaac Newton era el rey
de las teorías sobre la luz con su modelo corpuscular.
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Tuvieron que pasar más de 100 años, para que en 1818, Fresnel apuntalara el principio de Huygens,
llegando a la conclusión, gracias a experimentos y ensayos, de que la luz era una  onda transversal.
Añadió supuestos sobre la fase y amplitud de las ondas secundarias, y también un factor de inclinación,
lo que explicaba fenómenos como la difracción.
Gracias a su contribución, con el tiempo el principio se denominó de Huygens-Fresnel, y fue crucial para
el avance de la óptica física, explicando muchos de los aspectos de la propagación de la luz, desde un
punto de vista clásico.
No fue hasta el siglo XX cuando se produjo el desenlace: la Teoría Cuántica unió las dos naturalezas de
la luz, la ondulatoria y la corpuscular. Newton, Huygens y Fresnel se dieron la mano.
La trayectoria de las ondas
Con la visión de Huygens y Fresnel podemos comprender mejor la
forma de propagarse de las ondas electromagnéticas.
El principio de Huygens establece que todo punto sobre
determinado frente de onda esférico se puede considerar como
una fuente puntual de ondas electromagnéticas, desde la cual
nacen y se alejan otras ondas secundarias.
Si emitimos con una fuente puntual, el frente de onda es
una esfera y las ondas se
propagan en todas
direcciones:

A una distancia suficiente grande de la fuente comparada

con la longitud de onda de la señal, si nos fijamos en una
pequeña parte del espacio, veríamos los rayos propagarse
como un frente de onda casi paralelo:

¿Qué podemos deducir de este frente de ondas de esta pequeña región del espacio?
 Está formado por una serie de rayos (r1, r2, r3…), que son líneas trazadas a lo largo de la
dirección de propagación.
 Cada rayo está formado por infinitos puntos que irradian energía en todas direcciones (flechas
en rojo de la imagen, hemos puesto sólo 2 por simplificar, aunque hay infinitas).
 Sin embargo, sólo la dirección de avance inicial permanece (flecha en negro en la imagen),
porque todas las ondas secundarias se anulan entre ellas.
Los conceptos de rayos y frentes de onda son auxiliares, para ilustrar la propagación de las ondas
electromagnéticas a través del espacio vacío.
Cuando una superficie es plana, su frente de onda es perpendicular a la dirección de propagación y
sigue el esquema que hemos visto. Sin embargo, cuanto el frente de onda está más cerca está de su
fuente de emisión, la trayectoria se vuelve más complicada.

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Hemos supuesto que emitimos con una fuente puntual,

en 360º, ¿y si el diseño de la antena es otro? Por
ejemplo, si tenemos una parabólica, la antena más
común en los radioenlaces, el frente de onda se
propagará cerca de la fuente como un haz de rayos
concentrado y muy direccional:

 
 
Como ves, gracias al principio de Huygens-Fresnel y analizando regiones concretas del espacio, se pudo
entender cómo se propagaban las ondas, de una forma aproximada, porque la trayectoria real es muy
complicada de calcular y se necesita de otra visión más realista (Leyes de Maxwell), pero fue un enfoque
muy válido para explicar muchos de los fenómenos que se observaron en la luz y no se sabía por qué
sucedían.

REGUNTAS FALSO O VERDADERO.

1) Una Onda es una perturbación que se propaga desde el punto en que se produjo hacia el medio que
rodea ese punto.
a) Verdadero
b) Falso

2) Los Movimientos ondulatorios, son movimientos que se producen a través de un medio virtual de
propagación.
a) Verdadero
b) Falso

3) Un frente de onda, son las líneas que se observan de la perturbación de la superficie del agua que se
encuentran, en ese instante, en el mismo estado de vibración.
C
a) Verdadero
VALORACIÓN
b) Falso
¿Cómo sé que
aprendí?
4) Las ondas electromagnéticas difunden energía a través de un medio elástico (sólido, líquido o
¿Qué
gaseoso). Por ejemplo, las ondas en las cuerdas, en el agua y las sonoras.
aprendí?
a) Verdadero
b) Falso

5) Las ondas mecánicas se propagan en el vacío. Difunden energía por las oscilaciones de campos
eléctricos y campos magnéticos. Por ejemplo, la luz, la radiación ultravioleta y los rayos X.
a) Verdadero
b) Falso

6) Onda es periódica: Es cuando la perturbación local que origina la onda se produce en ciclos
repetitivos.
a) Verdadero
b) Falso

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7) Onda armónica: Es cuando el movimiento de la perturbación es armónico simple y no existe

amortiguamiento.
a) Verdadero
b) Falso

8) La amplitud de onda: es la distancia entre dos puntos en los que empieza a repetirse al movimiento;
por ejemplo, entre dos crestas (puntos altos de la onda) o entre dos valles (puntos bajos de la onda)
a) Verdadero
b) Falso

9) La longitud de onda (A): es la distancia máxima que alcanza una partícula con respecto a su posición
de equilibrio.
a) Verdadero
b) Falso

10) Principio de Huygens Todo punto de un frente de onda se considera como un foco o fuente de
nuevas ondas que se propagan en todas las direcciones, con velocidad igual a la velocidad de
propagación de las ondas.
a) Verdadero
b) Falso

ACTIVIDAD: EL ULTRASONIDO.
11) Observen la imagen, lean el siguiente texto y responda las
preguntas que aparecen al final: ¿Cómo se generan este tipo de
imágenes? El sonido es una onda mecánica que viaja a través de un medio
transportando energía y posibilita que nuestro tímpano vibre para percibir el
universo sonoro. Pero además de permitirnos disfrutar de un gran
concierto o bailar al ritmo de una buena tonada ¿Para qué más nos sirve el
sonido? Dentro del campo médico o industrial se emplea una onda sonora
que está por encima de las frecuencias audibles por el ser humano, esta es el
ultrasonido. En la industria se pueden mencionar los limpiadores
ultrasónicos, sistemas de soldaduras para plásticos, lavadoras y
eliminadores de burbujas.
En el campo médico se pueden mencionar los nebulizadores para asmáticos, equipos de terapia
ultrasónica, sistemas Doppler para la medición de flujo sanguíneo y estructuras en movimiento.
También hay aplicaciones en el hogar como repelente para insectos en computadoras y celulares.
Responde en tu cuaderno:
a) ¿Qué diferencias hay entre el sonido y el ultrasonido?
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b) ¿Cuáles son las aplicaciones del ultrasonido a nivel médico? ¿Cuáles conocen?
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c) ¿Cómo funcionará el repelente para insectos que se fundamenta en el ultrasonido?
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d) ¿Conocen alguna otra aplicación del ultrasonido? __________________________________________
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Docente Alexander Bedoya Mosquera; Tel: 3117302935

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