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Aprendizaje 6 SENA 2021
Aprendizaje 6 SENA 2021
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 06
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha: 30/09/2013
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
210201023 06
Elaborar los procesos
de Inducción y
reinducción de
personal nuevo y
antiguo teniendo en
cuenta los
requerimientos y
políticas de la
organización.
Duración de la guía 70 horas
2. INTRODUCCIÓN
De esta manera, usted no solo aplicará los conceptos aprendidos a situaciones reales
sino también mejorará su desempeño dentro de su práctica cotidiana. Recuerde que todas
estas evidencias deben ser entregadas a su instructor en el espacio y las fechas
asignadas.
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Con el fin de analizar la importancia que tiene para la organización el proceso de inducción
enfocado a las competencias, usted diseñará un Manual de Inducción, en el que se deje
estipulado los pasos a seguir para los nuevos empleados de una empresa. Para la
elaboración de este manual, usted puede tomar como referencia el estudio de caso de la
Distribuidora LAP correspondiente a la misión 6 que se encuentra en el espacio
respectivo de la Actividad de Aprendizaje 6.
Si al contrario usted decidiera realizar el Manual de Inducción para una empresa real, no
olvide contextualizar a su instructor sobre las características de la organización y la razón
que lo motiva a realizar dicho Manual. Al igual que en el caso LAP SAS, elija un área
específica para realizar la inducción al cargo.
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Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
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Introducción
Alcance
Políticas
Roles y responsables
Propósito
Índice
Visión
Misión
Valores
Indicadores
Competencias organizacionales
Estructura Organizacional
Beneficios socioeconómicos
Normas generales
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Inducción al puesto:
Misión, objetivos y resultados esperados del cargo para el cual fue seleccionado
Forma de trabajo
Ubicación física
Cierre
Documento de evaluación
Lineamientos de seguimiento
Glosario
Documentos de referencia
Wiki: Para esta evidencia de aprendizaje usted previamente debe consultar los
siguientes documentos:
Estudie y analice estos materiales y escoja uno de los siguientes temas para el
desarrollo del wiki:
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Para ingresar al wiki, hágalo a través del espacio destinado para la Actividad de
Aprendizaje 6.
Evidencias de
Aprendizaje
Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos
de Evaluación
Evidencia de
Desempeño:
- Elabora el Programa de Wiki. Lista de chequeo
Participar en la inducción y reinducción de
elaboración de un wiki personal teniendo en cuenta
sobre manuales de aspectos como: cultura
inducción. organizacional, normas de
comportamiento, valores,
Evidencia de reglamento interno de trabajo,
Producto: bienestar y beneficios,
Elaborar un manual de especificaciones del cargo,
inducción basado en la recursos.
información reunida del - Utiliza técnicas y metodología Manual de inducción. Lista
caso LAP o la situación para en la elaboración del plan de chequeo.
real de la empresa de inducción-reinducción de
donde se labora. los trabajadores en las
organizaciones públicas y
privadas, y de acuerdo con el
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direccionamiento estratégico
de la organización y el enfoque
de competencias.
- Realiza el seguimiento al
proceso de inducción y
reinducción de personal
teniendo en cuenta la
metodología adoptada,
indicadores de gestión y
política institucional.
- Presenta informes de la
gestión de los planes y
programas de inducción y
reinducción de personal, con
diligencia y teniendo en cuenta
las normas técnicas y la
metodología adoptada por la
organización.
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GFPI
5. GLOSARIO
Balanced scorecard (bsc) o cuadro de mando integral (cmi): Es un método para medir
las actividades de una compañía en términos de su visión y de su estrategia. Proporciona
a los directivos y en general a todas las personas que pertenecen a la empresa, una mirada
global del desempeño del negocio.
Valores: Creencias básicas, compartidas por todos los miembros de la organización, sobre
la que se puede determinar el comportamiento individual.
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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Delgado, M., Gómez, L., Romero, A., & Vásquez, E. (2006). Gestión de recursos
humanos: del análisis teórico a la solución práctica. Madrid, España: Pearson
Educación.
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7. CONTROL DEL DOCUMENTO
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