INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 88021 “ALFONSO UGARTE”

COMUNICACIÓN
Alumno(a): GRADOYSECCION:

Ficha 43 Leemos y planteamos ideas para mantener la salud

Familiar

PROPÓSITO: Analizaremos y reflexionaremos sobre el uso de los desinfectantes con los cuales realizamos la limpieza
de nuestros hogares

ACTIVIDAD: Leer y responder preguntas sobre textos el uso de los desinfectantes con los cuales realizamos la limpieza
de nuestros hogares

LEEMOS EL SIGUIENTE AFICHE

● ¿De qué trata el texto?

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● ¿Qué información nos brinda?
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● ¿Cuál es su propósito?
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
 ● Teniendo en cuenta el formato ¿Que tipo de texto es el primero
que leímos?
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COMPARAMOS LOS TEXTOS LEIDOS HASTA AHORA

CONTESTA

- ¿Crees que hay similitudes en sus contenidos?, ¿por qué?

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- ¿Cuál es la diferencia en cuanto a su estructura?
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………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
- ¿Para qué crees que fueron escritos?
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- ¿Cuál es la relación que encontramos entre el texto y el afiche leído, de acuerdo con el
contenido?
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REFLEXION
● ¿Qué desinfectante crees que será más efectivo: uno natural o uno químico?, ¿por
qué?
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…..
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…..
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…..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

AUTOEVALUACIÓN

Competencia: Lee diversos tipos de textos en su lengua materna.

Estoy en
Criterios de evaluación Lo logré proceso
de lograrlo
Identifiqué información explícita y el propósito de
los textos leídos.
Deduje e interpreté información implícita de los
textos leídos.

Reflexioné y opiné sobre el contenido de los textos

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