Y como tenía mucho corazón, pero muy poco cerebro, no se le

ocurrió otra cosa que hacer un agujero en su base y soplar

suave, para que una pequeña parte del mágico polvo blanco
que le daba su brillo cayera sobre la montaña en forma de
NIVE 3° Básicos UNIDA VIVIR EN VALORES nieve suave.
L D
TEM Generosidad. PROFESO Marcela Nuñez Una vez abierto, nadie alcanzaba a tapar ese agujero. Pero a la
A R
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Luna no le importó. Siguió soplando y, tras varias noches
vaciándose, perdió todo su polvo blanco. Sin él estaba tan
Conocer y comprender la importancia de la generosidad y de cómo
actúan las personas generosas. vacía que parecía invisible, y las noches se volvieron
completamente oscuras y tristes. La montaña, apenada, quiso
INSTRUCCIONES:
Lee el cuento que está a continuación y realiza las actividades que se
devolver la nieve a su amiga. Pero, como era imposible hacer
encuentran presentadas. Si puedes imprimir, realiza las actividades que nevase hacia arriba, se incendió por dentro hasta
propuestas en la misma guía y luego archívalas en una carpeta. convertirse en un volcán.
Si no puedes imprimir, desarrolla las actividades en tu cuaderno de
asignatura en forma ordenada y con letra clara.
“UN AGUJERITO EN LA LUNA”

e, y con él toda su alegría. Sus riachuelos se secaban, sus pinos se morían, y la montaña Su
se cubrió
fuegodetransformó
una triste roca gris. Laen
la nieve Luna,
un entonces siempre
denso humo llena yque
blanco brillante, qu
subió hasta la luna, rellenándola un poquito cada noche, hasta
que esta se volvió a ver completamente redonda y brillante.
Pero cuando la nieve se acabó, y con ella el humo, el agujero
seguía abierto en la Luna, obligada de nuevo a compartir su
magia hasta vaciarse por completo.
 ACTIVIDADES:
Luego de observar el video y de leer el cuento, contesta las
Viajaba con la esperanza de encontrar otra montaña dispuesta a convertirse en volcán, cuando
siguientes preguntas.

1.- ¿Cuál es el valor que nos enseña el cuento “Un agujerito en

descubrió necesitaba magia.
un puebloque la luna”?
urgentemente su

recía que la Luna no volvería a brillar, pero, al igual que la montaña, el agradecido pueblo también
2.- ¿Qué encontró
significa la forma
para de hacer nevar hacia arriba. Igual que hicieron lo
ti la generosidad?

3.- Jesús no enseño a ser generosos, el siempre quiso que nos

ayudáramos los unos a los otros. Compartió con muchas
personas y ayudo a muchas de ellas, sin importar quienes eran,
siempre busco la manera de ser generoso con las personas,
aunque no se comportaran bien con él.
parte generosamente por el mundo hasta desaparecer, sabiendo que en unos pocos ¿Tú
días sus amigos
crees que hallarán la forma
Jesús solo de volvercon
fue generoso a llenarla de luz. que
las personas
conocía o también fue generoso con los desconocidos? ¿Por
qué? (si tu respuesta es no de igual manera debes decirme por
qué no)

4.- ¿Cómo podemos ser generosos hoy con los niños y niñas
que no lo están pasando bien en esta cuarentena?
Cuento de Pedro Pablo Sacristán.

5.- Dibuja la luna mas linda que has logrado observar.