El Programa Ha Sido Elaborado y Diseado Por El Profesor

CURSO DE MODELADO 3D BÁSICO (4 días)
PROGRAMA “3ds MAX + plugin V-Ray”
Junio 2014
Objetivo del Curso
Capacitar al arquitecto para construir proyectos virtuales que permitan que sus propuestas
arquitectónicas puedan ser apreciadas con todas sus cualidades y atributos tanto en forma
de un foto fija como por medio de un recorrido virtual.
El programa ha sido elaborado y diseñado por el profesor:
Javier Guerra
> Índice de contenidos:
Día 1
- Instalación del programa
- Comprensión de entorno de trabajo de 3D studio Max.
- Flujo de trabajo.
- Elementos paramétricos, Instancias, referencias y copias. Precisión y Medidas.
- Operaciones geométricas BOOLEANAS
- Trabajo con subobjetos
-Técnicas de Modelado en 3D Studio Max. TERRAIN
- Importar dwg a 3dsmax.
- Teoría básica: Materiales Standard de diseño 3D. Opacidad, difuso, relieve y especular.
-Modificador de mapeado UVWmap
Día 2
-Técnicas de Modelado en 3D Studio Max: Mallas editables
- Aplicación de modificadores
-Tipos de Luces y Sombras
-Tipos de Cámaras
- Definición de materiales y acabados.
-Renderización básica, tamaño. Formatos de ficheros y guardado
-Corrección de Perspectiva
Tlf./Fax: 91.336.65.05 Mail: daetsam@daetsam.es Internet: http//www.daetsam.es
AVD. JUAN DE HERRERA, 4, 28040 MADRID
Día 3.
-Fotografía Arquitectónica
-Canal Alfa, trabajo en Photoshop
-Teoría sobre animación en infoarquitectura 3d
-Animación de cámaras y recorridos
- Instalación del plug-in Vray
- Comprensión de entorno de trabajo de Vray, GI.
- Flujo de trabajo.
Día 4.
-Materiales Vray
- Objetos especiales para Arquitectura en 3D Studio Max.
- Mapas de Opacidad
-Teoría básica: Iluminación Global, HDRI
-Estudio de la iluminación básica para escenas exteriores
-Estudio de la iluminación básica para escenas interiores

CURSO DE MODELADO 3D AVANZADO (4 días)
PROGRAMA “3ds MAX + plugin V-Ray”
Junio 2014
Objetivo del Curso
Javier Guerra
Día 1.
- Repaso de conceptos y herramientas
-Técnicas de Modelado en 3D Studio Max. Spline Loft
- Técnicas de Modelado en 3D Studio Max. EDIT POLY
-Trabajo con subobjetos
-Optimización del modelado.
-Técnicas de Modelado en 3D Studio Max. Graphite modeling Tools
- Modelado de elementos particularmente complejos.
-Trabajo con Ids y suavizados

Día 2.
-Modelado Paramétrico en 3ds
- Aplicación de modificadores avanzados
-Mapa de irradiancia, bruteforce.
-Tipos de Luces y Sombras de iluminación avanzada Vray
-Definición de materiales avanzados y acabados.
Día 3.
-Cámaras Vray
-Renderización básica, tamaño.
-Formatos de ficheros y guardado
-Animación de objetos. Curve editor
-Modelado a partir de una base CAD
Día 4.
-Tipos de de iluminación avanzada Vray (II)
-Estudio de la iluminación avanzada para escenas exteriores
-Renderizado de capas
-Estudio de la iluminación avanzada para escenas interiores.

CURSO DE MODELADO 3D BÁSICO (5 días)
PROGRAMA “3ds MAX + V-Ray”
Junio 2014
Objetivo del Curso
Javier Guerra
Día 1

- Comprensión de entorno de trabajo de 3D studio Max.
- Flujo de trabajo.
- Elementos paramétricos, Instancias, referencias y copias. Precisión y Medidas.
- Operaciones geométricas BOOLEANAS
- Trabajo con subobjetos
Día 2
-Técnicas de Modelado en 3D Studio Max. TERRAIN

- Importar dwg a 3dsmax.
- Teoría básica: Materiales Standard de diseño 3D. Opacidad, difuso, relieve y especular.
-Modificador de mapeado UVWmap
-Técnicas de Modelado en 3D Studio Max: Mallas editables
- Aplicación de modificadores

Día 3.
-Tipos de Luces y Sombras

-Tipos de Cámaras
- Definición de materiales y acabados.
-Renderización básica, tamaño. Formatos de ficheros y guardado
-Corrección de Perspectiva
-Fotografía Arquitectónica
-Canal Alfa, trabajo en Photoshop
Día 4.
-Teoría sobre animación en infoarquitectura 3d

-Animación de cámaras y recorridos
- Comprensión de entorno de trabajo de Vray, GI.
- Flujo de trabajo.
Día 5.
-Materiales Vray
- Objetos especiales para Arquitectura en 3D Studio Max.
- Mapas de Opacidad
-Teoría básica: Iluminación Global, HDRI
-Estudio de la iluminación básica para escenas exteriores
-Estudio de la iluminación básica para escenas interiores

CURSO DE PRODUCCION DE VIDEO DE PROYECTOS
DE ARQUITECTURA CON AFTER EFFECTS
junio 2014

Sergio del Castillo
DIA 1. INTERFAZ
-El tiempo: timeline capas y composición. Velocidad de fotograma. Modos de medir el tiempo.
-Planear un proyecto: Cine y vídeo. Vídeo.CD-ROM. Gif animados. Vídeo para internet.
AREA DE TRABAJO
-Identificar y organizar paletas y ventanas.
-Identificar códigos de color y ordenando el material fuente. Alterar resolución, calidad y
valores de ampliación.
-Trabajar con ventanas de composición y tiempo. Navegando a través del tiempo.
-Reproducir y previsualizar una composición. Desplegar propiedades de capa.
COMENZAR UN PROYECTO
-Crear un nuevo proyecto.
- Importar archivos. Tipos de archivos. (Importando archivos de ilustrador como
composiciones. Importando archivos de Photoshop como composiciones y como imágenes fijas.
Importar imagen Bitmap estáticas. Importar imágenes con canales Alfa.
Importar secuencias de imágenes fijas. Importar un archivo de sonido. Importar proyectos de
Adobe Premiere. Importar archivos de vídeo).
-Características de la ventana Project. Información visible de los componentes del proyecto.
-Clasificación de los elementos en carpetas.
-Eliminación de elementos. Usar folders para organizar recursos. Reemplazar un recurso. Crear
y usar un sustituto.
-Proporción de pixel y del fotograma de metraje. Interpretación de los recursos
PRÁCTICA INTRODUCCION: Presentación de Imágenes, Textos y Videos.
DIA 2 TRABAJANDO CON LAS COMPOSICIONES

-Características de la ventana Composition: Modificar la posición de los objetos. Modificar el
ángulo de los objetos. Modificar la dimensiones. Modificar el color de fondo.
-Crear composiciones dentro de un proyecto. Propiedades de la composición (Nombre, Tamaño
de fotograma, Proporción de los píxeles, Resolución, Velocidad de fotograma, Duración, Añadir
elementos a la composición, Activar reglas, guías y retículas, Características de la ventana Time
Layout, Anidar composiciones)
TRABAJANDO CON CAPAS

-Las capas en el Time Layout: (Números de capas. Etiquetas de color. Reorganizar el orden de
las capas.
-Cambiar el nombre de una capa. Transformaciones. Tipos de capas de ajuste, sólida y nula).
-Operaciones con capas: (Duplicar o copiar una capa. Recortar la duración de una capa. Alinear
y distribuir capas. Dividir una capa. Crear cortes y transiciones entre capas. Usar marcadores.
-Capas de audio: persiana de audio, previsualización del sonido.
-Capas de ajuste. Realización de diferentes operaciones con capas.)
ANIMACIÓN DE CAPAS
-Keyframes o fotogramas clave. Los Keyframes son el aspecto clave en animación. Tipos de
interpolación entre Keyframes.
-Controlando la interpolación temporal y espacial:(Líneas de trayectoria. Animaciones del
ángulo de rotación.Modificar y animar la posición del punto de anclaje.)
-Métodos de interpolación: (Interpolación lineal. Interpolación Auto-Bezier. Interpolación
Bezier continua. Interpolación mantenida (HOLD).
-Cambiar entre un método de interpolación y otro. Combinar dos tipos de Interpolación.)
Control de la velocidad entre fotogramas claves: (Controlar la velocidad. Fotogramas claves
itinerantes.
-Suavizar la velocidad de forma automática. Invertir el orden de los fotogramas claves.
Remapeado del tiempo.) Controlando la velocidad usando la gráfica de velocidad. Emparentado
de capas (Parenting) Animación usando expresiones.
PRÁCTICA ANIMACIÓN 1: Nociones y propiedades básicas de Motion Graphics.
DIA 3 TRANSPARENCIAS
-Trazados: Dibujar.Crear. Importar. Pegar desde Photoshop o Illustrator. Transformar. Calar.
Reemplazar un trazado por otro.
-Operaciones con trazados. Guardar trazados para utilizarlos en otros proyectos. Animar
trazados. Aplicar efectos a trazados. Máscaras de transparencias:
-Preservar transparencias. Modos de Fusión Stencil y Silhoutte. Usando color key, Chroma Key.
-Crear y editar máscaras y animando figuras de máscaras. Animación de trazados con
Keyframes. Efecto de Rotoscopia.
PRÁCTICA ANIMACIÓN 2: Motion Graphics. Animación de Mascaras.
EFECTOS
-Aplicar efectos. Algunos efectos incluidos en After Effects.
-Todos los parámetros de los efectos son "keyframeables"
-Efectos incluidos en After Effects. Usando el efecto básico de texto.
-Animando texto con el efecto trayectoria de texto.
-Otros efectos muy empleados.
-Aplicación de diversos efectos con y sin Keyframes. Efectos en la versión Production Bundle.
Motion Sketch. Motion Tracker. Stabilizer. The Wiggler. Vector Paint.
PRÁCTICA EFECTOS: Profundidad de campo 2D, Destellos, Niebla, Tracking.
DIA 4 TRABAJAR CON AUDIO

Sincronización y filtros. Usando marcadores. Sincronizando la animación con el audio.
TRABAJAR EN EL ENTORNO 3D
-Objetos 3D. Animación de objetos 3D. Colocación de objetos en la escena.
-Tipos de visualización. Cámara activa. Animación de cámaras. Cambiar punto de interés.
-Luces.
PRÁCTICA APLICACIÓN 1: Time Lapse de una secuencia de imágenes de un entorno real.

DIA 5 SALIDA DEL PROYECTO
-Proceso de interpretación de una composición: (Previsualización. Uso de la persiana control de
tiempo.)
-Optimizar una composición antes de interpretar el trabajo final: (Cambiar el orden de
interpretación. Anidar composiciones. Precomponer composiciones.)
-Interpretar composiciones: ( Ventana Render Queue. Render Settings. Output Settings. Una
misma composición en múltiples formatos.
-Mecanismos de compresión. Exportar un único fotograma. Crear una tira de película para
editar en Photoshop.)
-Ajustes de salida. Preparando una película Quicktime para CD, web, vídeo, etc.
-Representación de un proyecto final en distintos formatos.
PRÁCTICA APLICACIÓN 2: Animación una Imagen (fake 3D from still image) y Video
Final.

CURSO DE ANIMACIÓN 3D PARA PROYECTOS DE
ARQUITECTURA. NIVEL BÁSICO
Junio 2014
>Objetivos:
El objetivo del curso es la adquisición de conocimientos básicos pero generales sobre la

producción de vídeos de animación 3d. Es un curso práctico, ilustrado con teoría.
Los procesos de producción de animaciones 3d pueden requerir grandes equipos
profesionales y potentes recursos informáticos. Las herramientas a utilizar son variadas
y extensas. La animación 3d se ha convertido en una disciplina en sí misma, con
diversas especializaciones.
Sin embargo, a pequeña escala, es posible producir vídeos de animación utilizando
recursos informáticos comunes, en tiempos reducidos e individualmente.
El proceso de producción es el mismo que en los proyectos de gran escala, pero
limitando la profundidad y complejidad de cada paso del proceso, lo cual es de gran
valor a nivel didáctico e incluso eficiente para el vídeo a nivel comunicativo.
El curso consiste en recorrer el proceso de producción de un vídeo de animación 3d,
ilustrando cada paso con un marco teórico. De esta manera el alumno puede entender
conceptos generales del proceso de trabajo y ponerlos en práctica.
Cualquier alumno con un portátil, siguiendo las indicaciones del profesor en el tiempo
de clase, puede producir un video de animación 3d sencillo y eficiente.

Luis Mesejo [ mesejo.com ]
Día 1. Introducción y planificación del video
Breve introducción ilustrada con ejemplos sobre la utilización de herramientas

audiovisuales y animación 3d para proyectos arquitectónicos.
Ejemplos de videos arquitectónicos en diferentes contextos.
TEORÍA: Resumen del proceso de trabajo. Explicación de las herramientas a utilizar

en las diferentes fases del proceso.

PRÁCTICA: Instalación del software. Definición del
Storyboard y planificación proceso de trabajo.
Día 2. Modelado
TEORÍA : Introducción a las de herramientas de modelado.
PRÁCTICA: Modelado de los objetos definidos en el storyboard.
Día 3. Texturizado e iluminación
TEORÍA: Introducción a los materiales
PRÁCTICA: Texturizado de los objetos del video
TEORÍA: Introducción a la iluminación
PRÁCTICA: Iluminación de las escenas del video
Día 4. Animación
TEORÍA: Herramientas de animación.
PRÁCTICA: Animación de cada una de las escenas del vídeo
Día 5. Renderizado
TEORÍA: Introducción al render.
PRÁCTICA: Configuración y renderizado de las escenas del video

CURSO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
GEOGRÁFICA
PROGRAMA “ArcGIS”
Junio 2014
El programa ha sido elaborado y diseñado por los profesores:
José Carpio y Gustavo Romanillos.
Día 1. Introducción a los SIG y al software ArcGIS
-Introducción a los Sistemas de Información Geográfica.

-Utilidades.
-Introducción al paquete ArcGIS.
-Interfaz.
-Visualización de capas. Tabla de contenidos
-Visualización de datos. Tabla de atributos. Campo /registro.
-Operaciones con Tabla de Atributos: Selección por atributos o localización.
-Atributos de capa. Simbología, superposición, transparencia, etiquetas, etc. (según
atributos, por eso conviene mantener este orden)
-Cartografías temáticas. Variables cuantitativas y cualitativas.
Día 2. Obtención y tratamiento de datos y capas.
-Búsqueda efectiva en bases de datos. Portal IDEE, IGN, INE, Nomecalles (Madrid).
-Importación y exportación de mapas y datos.
Importación de capas según formato: Shape, Ortofotos, Basemaps, geodatabase
-Noción básica de Sistemas de Proyección. Transformación básica de proyecciones
distintas.
-Edición básica de Tablas. Añadir campo, tipo de campo, summarize, statistics, Join.
-Formatos de tablas. Formato .dbf. Importación de excel.
-Edición básica de Capas.
-Distintas representaciones de una misma capa: Layers (.lyr). Data frame. Formato
.mxd.
-Gestión de información con ArcCatalog.
-Salida gráfica de Mapas. Layout view. Composición de planos leyendas, escalas,
múltiples ventanas) Exportación a imagen, a illustrator, a pdf, a autocad.
-Importación de autocad. (Cómo conviene proceder)
Día 3. Operaciones con capas vectoriales
-Introducción a capas vectoriales-raster

-ArcToolbox. Extensiones del programa.
-Herramientas vectoriales:
Buffers/Áreas de influencia.
Cálculo de distancias. Near, Point distance
Superposición, intersección, resta, unión, clip, split, dissolve
Polígonos de Voronoi.
Día 4. Operaciones con capas raster
-Introducción a las herramientas Raster.

-Simbología de Capas raster.
-Conceptos básicos: tamaño de celda, capas cuantitativas, cualitativas. Con un ejemplo
de Modelo Digital del Terreno (MDT) (cuantitavo)+ Hillshade + LandUse (cualitativo)
-Operaciones básicas: Consultas. Raster calculator, Estadísticas zonales, Reclasificación
-Operaciones de vecindad inmediata: Cálculo de pendientes.
-Interpolación de valores de varios puntos al plano. Point density, Kernel density, IDW
-Operaciones de vecindad extendida: Buffers, Polígonos de Thiessen-Voronoi.
-Análisis y representación del relieve topográfico: creación de capas a partir de CAD,
cuencas visuales, plano hipsométrico, clinométrico. Identificación de vaguadas y
cuencas hidrográficas.
-Visualización 3D de superficies. Mapas 3D de datos.
Día 5. Análisis multicriterio y repaso final.
-Ejercicio completo de repaso. Guay.

-Multicriterio, mezclando capas raster y vectoriales, pasando de unas a otras.
-Dudas, repetimos los apartados que los alumnos quieran...
-Conclusiones. Apertura de horizontes.

CURSO DE MODELADO ARQUITECTÓNICO
PROGRAMA “ARCHICAD”
Junio 2014
>Objetivo del Curso
Conocer con profundidad todos aquellos recursos con que cuenta el programa para
modelar con soltura y libertad. Es decir, el enfoque principal del curso es el
MODELADO, así como la información bidimensional, como cotas, textos, tramas,
líneas,… preocupándonos menos de la obtención de documentación a partir del modelo.

Diego Martínez Montejano
Día 1. Conceptos básicos de dibujo
- El cursor inteligente.
-Introducción de la información.
-Líneas guía.
-Paleta de control.
-Modificar elementos
-Trabajar con las propiedades.
-Edición geométrica.
-Movimientos y ediciones relativas.
-Combinación de comandos.
Día 2. Herramientas de modelado
-Conceptos generales.
-Herramientas básicas de modelado. Muro. Cubierta. Viga. Pilar. Forjado. Malla.
Estructura compleja.
-Herramientas avanzadas de modelado. Escalera. Muro Cortina. Forma (Morph). Zona
-Herramientas basadas en objetos de biblioteca. Puerta. Ventana. Lucernarios. Objetos
Día 3. Herramientas de documentación
-Acotación. Lineal, alzado, línea testigo. Radial, angular y cota de nivel.

-Herramienta línea. Línea Arco-círculo. Polilínea. Spline. Definiciones y atributos.
-Herramientas varias. Tramas. Textos. Etiquetas. Punto caliente. Cámara. Elemento de
red y sistemas.
-Herramientas de marcador. Sección, alzados, hoja de trabajo y detalles.

Día 4. Trabajo con pisos y secciones complejas.
-Pisos
-Trabajo con secciones complejas
-Plano de corte en planta
Ayudas al modelado
-Muros compuestos
-Perfiles complejos
-Operaciones de sólidos
Día 5. Edición
-Buscar y seleccionar
-Filtrado 3D
-Gravedad
-Paletas
-Planos de sección
-Alinear y distribuir
-Bloquear elementos sueltos
-Copiar y pegar elementos entre pisos
-Reformar
Ayudas a la visualización
-Cambios básicos en el entorno de trabajo
-Redes y fondo.
-Opciones de visualización en pantalla
-Visualización y filtrado en 3D (teclas F)
-Girar orientación de sistema de coordenadas
-Orden de visualización
-Tipos de visualización 3D
-Ayudas varias a la visualización y el trabajo

CURSO DE DIBUJO BÁSICO PARA
ARQUITECTURA
PROGRAMA “AUTOCAD”
Junio 2014

Alfredo Lafuente Laguna
Día 1. Introducción. Instalación. Interfaz
-Presentación. CAD vs Bitmap

-Instalación. Interfaz del programa
-Introducción de comandos
Dibujo de Objetos. Ayudas al dibujo.

-Creación de objetos simples
-Ayudas al dibujo (modo ortogonal, referencias a objeto)
-Barra Dibujo. Selección de objetos
Día 2. Modificación de objetos
-Barra Modificar
-Barra de Propiedades
-Barra Modificar 2. Barra consultar
Gestión de capas.
-Administrador de propiedades de capas
-Creación y gestión de capas
-Visualización y trabajo con capas
Día 3. Textos. Construcción de dibujos complejos. Estilos
-Textos Múltiples. Textos de una línea

-Barra Estilos. Estilos de texto
-Control de tipos de línea
-Bloques e Imágenes
-Bloques. Editores de Bloques
-Imágenes jpg en Autocad
-Administrador de referencias externas

Día 4. Espacio Papel. Impresión
-Presentaciones. Ventanas Gráficas

-Configuraciónes de página
-Gestión de estilos de trazado. Plumillas
Acotación. UCS-SPC. Punto de vista 3d
-Barra Cotas. Estilos de cota

-Sistema de coordenadas personales
-Vistas 3d. Control de punto de vista
Día 5. 3Dimensiones 1: Interfaz 3D. Creación de Sólidos.
-Interfaz 3D. Estilos visuales

-Creación de objetos 3D. Barra modelado
-Modificación de objetos 3D
3Dimensiones 2:
Modificación de objetos 3D.
Booleanas. Edición de subojetos
Luces, materiales y render. Introducción
Obtención de documentación bidimensional

CURSO DE DIBUJO AVANZADO PARA
ARQUITECTURA
PROGRAMA “AUTOCAD”
Junio 2014

Día 1. Introducción. Repaso y dudas generales.
- Introducción y dudas típicas

- Personalización, perfiles y propiedades del dibujo
- Plantillas
Espacio papel. Impresión. Trabajo avanzado en capas.

- Espacio Papel. Trucos de impresión
- Capas 2. Modificaciones VG
- Estados de capa. Conversor de capas
Día 2. Comandos útiles
- Creación de objetos
- Modificación de objetos
- Propiedades especiales
- Express tools
- Herramientas de texto
- Creación de objetos express
- Otros comandos express
Día 3. Anotatividad. Directrices múltiples
- Elementos anotativos
- Escalas de anotación. Lista de escalas
- Directrices múltiples
Bloques, Imágenes. Referencias externas
- Bloques. Editores de Bloques. Imágenes tiff y png

- Trabajo Avanzado en Referencias Externas
- Administrador de referencias. Rutas

Día 4. Campos y extracción de datos
- Design Center. Paletas personalizadas

- Campos. Bloques con atributos
- Extracción de datos
Bloques dinámicos.
- Introducción
- Parámetros y acciones
- Tipos de bloques dinámicos
Día 5. 3Dimensiones: Interfaz 3D. Creación de Sólidos y modificación de objetos

3D.
- Interfaz 3D. Estilos visuales. SCP. Vistas

- Creación de objetos 3D. Barra modelado
- Modificación de objetos 3D. Edición de subobjetos. Booleanas
- Mallas y Superficies. Caja de sección. Interfaz Ribbon
- Luces, materiales y render
- Obtención de documentación bidimensional

CURSO CÁLCULO ESTRUCTURAL BÁSICO
PROGRAMA “CYPECAD”
Junio 2014

Día 1. Introducción. Instalación. Datos Generales
-Presentación. CypeCAD y la Suite Cype

-Instalación. Interfaz del programa
-Creación de nuevas obras. Datos generales
Introducción de geometría 1. Grupos, plantas y pilares

-Plantas y grupos
-Plantillas dwg-dxf
-Pilares. Creación e introducción con referencia. Modificación
Día 2. Introducción de geometría 2. Muros y Forjados, reticulares y losas
-Entrada de Vigas. Configuración de muros y empujes

-Entrada de Vigas. Creación de vigas
-Entrada de Vigas. Introducción de Unidireccionales
-Entrada de Vigas. Introducción de Reticulares
-Entrada de Vigas. Introducción de Losas
-Forjados inclinados
Día 3. Introducción de geometría 4. Escaleras
-Editor de escaleras. Núcleo de escaleras

-Tramos y tipos de tramos
-Apoyos y transmisión de esfuerzos
Cargas Especiales. Comprobación de geometría

-Introducción de Cargas Lineales
-Cargas superficiales y puntuales
-Comprobaciones geométricas previas al cálculo

Día 4. Cálculo: Cálculo y comprobación de resultados.
Resultados de Losas y reticulares. Cimentación
-Cálculo. Evaluación de errores

-Comprobaciones de vigas y unidireccionales
-Comprobaciones de pilares y muros
-Armado en reticulares. Punzonamiento
-Armado de Losas. Armadura Base y Predeterminada
-Cimentación. Zapatas aisladas y corridas
-Cimentación. Vigas centradoras y de atado
Día 5. Obtención de planos y listados
-Listados en CypeCAD
-Tipos de planos. Obtención y modificación de planos
-Detalles constructivos en Cypecad
-Obtención de documentación para PFC
Metal 3D
-Introducción. Datos Generales. Importación dwg
-Definición de Nudos, Barras y Cargas
-Cálculo y obtención de resultados

CURSO DE DISEÑO PARAMÉTRICO DE
ARQUITECTURA
PROGRAMA “GRASSHOPPER”
Junio 2014

Guillermo Ramírez
Día 1.
- Introducción.
- Interfaz gráfica.
- Objetos. Tipos y modos de visualización.
- Modos de entrada.
- Dominios, rangos y series. Hilera y matriz de puntos.
- Funciones. Parábola y espiral.
- Paraboloide hiperbólico.
- Superficie por puntos - Miralles.
- Image sampler
Día 2.
- Ordenar una lista.
- Triangulación de una cercha.
- Malla de pilares.
- Triangulación de la malla de pilares.
- Malla de pilares con patio.
- Vector Solar.
- Evaluación de curvas y superficies.
Día 3.
- Subdivisión y triangulación de una superficie.
- Panelización de una superficie I
- Panelización de una superficie II: panelización variable.
- Panelización de una superficie III: tejido.
- Tejido de superficies usando Image Sampler.
Día 4.
-Modelado paramétrico I: Monumento a los judíos de Europa.
-Modelado paramétrico II: Mediateca de Sendai.
Día 5.
-Modelado paramétrico III: Instituto Kanagawa.
-Repaso y examen

CURSO DIBUJO Y MAQUETACIÓN DEL
PROYECTO ARQUITECTÓNICO
PROGRAMA “ILLUSTRATOR”
Intensivos Junio 2014
> Método docente:
“Curso de manejo y conocimiento de Adobe Illustrator Cs5”

El método a seguir para el desarrollo del aprendizaje y manejo del programa de Adobe,
pasa por la explicación en aula del conjunto de comandos, herramientas y
funcionamientos de los que consta el programa. Siempre con una intencionada
inclinación hacia los campos del manejo del mismo en el proyecto arquitectónico, la
maquetación y el ambiente gráfico del que se nutre la actividad de la arquitectura, en su
campo profesional y en el desarrollo de la carrera.
Por estos motivos, estas explicaciones se referencian con aplicaciones prácticas o

ejemplos claros para su uso concreto, en donde el alumno puede comprobar el uso
in-situ de los comandos y herramientas. A la vez que se invita al alumno a incorporar en
el desarrollo del curso casos prácticos que se encuentre en proceso de realización o en
relación, si es el caso, con algún trabajo de alguna de las asignaturas de la carrera.
A continuación para mayor comprensión pasamos a enumera y

explicar el contenido temático que estructura el curso.

Alberto Bustamante Domínguez
Día 1.
- Imagen vectorial versus imagen normal (no vectorial).
- Entorno general del programa y organización de
ventanas.
- Archivo nuevo, como comenzar.
- Modos de color
Día 2.
- Elementos de selección y tipos:
> selección global
> selección directa

- El dibujo vectorial, vectores y puntos.
- Estilo gráfico, apariencia.
- Funcionamiento de los elementos, capas e información
vectorial.
Día 3.
- Herramientas de dibujo básico y formas.
- Herramientas de selección.
- Herramientas de transformación.
- Herramientas de texto, funcionamiento y maquetación de
textos.
- Trabajo con archivos y referencias:
> archivos de imagen
> archivos vectoriales, .pdf y .eps
> archivos referenciados, .psd y .ai
- Manejo de archivos en CAD (Autocad,Vectorworks,etc)
Día 4.
- Apariencia de contorno, aplicaciones y modo:
> apariencia de trazo
> pinceles, aplicación y creación
- Modos de color y coloración.
- Grupos de color
- Colorización interactiva
- Apariencia de relleno, aplicaciones y modo:
> apariencia de relleno
> creación, modificación y aplicación de muestras.
Día 5.
- Herramientas de carácter especial.
- Efectos en objetos.
- Alineación, maquetación en illustrator.
- Vectorización de imágenes, calco interactivo.
- Exportación de archivos.
- Manejo de impresión y perfiles de color.

CURSO !MPROGRÁFIKA // TÉCNICAS DE COLLAGE
Junio 2014
>Objetivo del Curso
Son sesiones donde se propone el collage como método de improvisación y construcción

de imágenes y discursos imprevistos que escapan del dibujo académico y se centran en el
trabajo individual y grupal.
Introducción a técnicas del ensamblaje//Laboratorio de imágenes: Fragmentos

fotográficos, dibujos, plantas-secciones, textos, patrones.
Exploraciones gráficas al plano dando respuestas instantáneas en distintas escalas,

formatos y arranques.
CURSO !MPROGRÁFIKA // ANARCAD -TÉCNICAS MIXTAS
>Objetivo del Curso
Transformación Sucesiva del dibujo. Desde la mano hasta Illustrator/Autocad, al revés casi
sin fin. El aprendizaje de programas de ordenador que se hace improvisando en la búsqueda
de un objetivo, concreto o no.
Son sesiones que se escapan del dibujo y aprendizaje académicos, tradicionalmente usados
para los programas de diseño Asistido por ordenador.
Contienen: Coger soltura, vectorizar, transformar y redibujar imágenes.
En el siguiente enlace encontrarás ejemplos de resultados en otros cursos y sesiones que

hemos realizado, de textos, referencias y más http://www.imprografika.wordpress.com/

CURSO DE MAQUETACIONES Y PUBLICACIONES
PROGRAMA “INDESIGN”
Junio 2014
> Objetivos:
El método a seguir para el desarrollo del aprendizaje y manejo del programa de Adobe,
pasa por la explicación en aula del conjunto de comandos, herramientas y
funcionamientos de los que consta el programa. Siempre con una intencionada
inclinación hacia los campos del
manejo del mismo en el proyecto arquitectónico, la maquetación y el ambiente del
diseño.
Por estos motivos, estas explicaciones se referencian con aplicaciones prácticas o
ejemplos claros para su uso concreto, en donde el alumno puede comprobar el uso in-
situ de los comandos y herramientas. A la vez que se invita al alumno a incorporar en el
desarrollo del curso casos prácticos que se encuentre en proceso de realización o en
relación, si es el caso, con algún trabajo de alguna de las asignaturas de la carrera.
El contenido del curso y el desarrollo del manejo del programa se estructura en 3 líneas
o bloques. Estos incorporan en el “flujo de trabajo”, el empleo y uso de otros programas
como Adobe Bridge, Adobe Illustrator y Adobe Photoshop. Y la idea es que cada uno
de los bloques
tenga un resultado o fin: presentación al cliente, impresión y publicación digital.

Alberto Bustamante Domínguez
Día 1
-Introducción al entorno general del programa y uso de elementos básicos de manejo y

maquetación. Definición de un archivo nuevo y preferencias generales según el tipo de
documento. Especificación de los tres bloques que se van a ver en el curso.
- Introducción.
- Entorno de trabajo y organización de ventanas.
- Archivo nuevo, como comenzar.
- Funcionamiento de los elementos, capas e información.
- Elementos de selección y tipos.
- Herramientas de dibujo básico.
- Operaciones básicas.
- Operaciones de archivos.

Día 2
- Comienzo de desarrollo de Bloque 1, generación de
maquetaciones y estructuras especiales a medidas. Flujo de trabajo con elementos
externos por medio de adobe bridge, y referencias de archivos externos.
-Manipulación de páginas y pliegos.
–Generación de estructuras base: guías, reglas, encaje, etc.
-Modos de visualización y rendimiento.
-Flujo de trabajo y uso de archivos y referencias.
-Introducción de Adobe Bridge y su uso y aplicación.
Día 3
- Continuación de Bloque 1, definición de una lámina/cartel y definición de una

maquetación especial (tríptico), y resultado del trabajo para presentación a cliente.
-Herramientas de visualización.
-Herramientas de texto.
-Herramientas de transformación.
-Trazos formas y apariencia.
-Colocación y definición de imagen general.
-Generación de lámina y generación de tríptico.
-Definición de resultado del trabajo para un cliente generando una pre visualización o
“mockup”. Uso de Adobe Bridge y Photoshop a nivel básico para ello.
Día 4
-Bloque 2, desarrollo y maquetación de estructuras tradicionales por medio del uso de

recursos propios de estos. Estructuras de maquetación, órdenes, paginaciones, índices
de contenidos, etc. Desarrollo y preparación para impresión, imprenta y “brochure” de
impresión.
-Herramientas de texto II.

-Páginas maestras en publicaciones.
-Numeración y sección, encabezados y pies de página.
-Generación de índices de contenidos.
-Marcos y encajes si cambia la maquetación.
-Comprobación y empaquetación de archivo.
-Preparación de impresión y Brochure de impresión.
-Separación de color.
Día 5
-Bloque 3, de la maquetación para impresión, a la maquetación para publicación digital.

Preparación y montaje de pdf interactivos y publicaciones para Kindle y Ipad.
- Ajustes para pasar a la publicación digital.
- Animaciones, navegación, presentaciones, etc.
- Inserción de elementos interactivos.
- Exportación y generación de PDF a todos los tamaños
CURSO PHOTOSHOP BASICO
PROGRAMA “PHOTOSHOP”
Junio 2014

Enrique Romero Arroyo
Día 1.
-Instalación y configuración del programa.

-Conceptos básicos. El entorno de Photoshop.
-Abrir y guardar un archivo. Formatos de guardado. Crear archivo nuevo.
-Grupo de herramientas de selección. Marco, lazo y varita.
-Trabajo con selecciones. Opciones de las herramientas de selección.
-Mascaras de selección.
-Concepto de resolución. Tamaños de lienzo e imagen.
Día 2.
-Las capas. Diferencias entre capa fondo y capa. Opciones de capa. Trabajo básico de
capas.
-Uso de la herramienta mover.
-Transformación de objetos.
-Uso de Puppet Warp.
-Grupo de herramientas de pintura y edición.
-Herramientas de pincel. Opciones avanzadas de pinceles.
-Herramientas de gran superficie. Tampones, bote de pintura y degradados.
-Herramientas de borrado.
-Relleno según contenido.
-Uso de colores y motivos.
Día 3.
-Modos de color.
-Uso de reguladores y muestras de color.
-Ajustes de imagen. Opciones y propiedades del color.
-Trabajo avanzado con capas I.
-Máscaras de capa.
-Máscaras de relleno.
-Máscara de recorte.

Día 4.
-Herramientas de trazado.
-Textos.
-Formas.
-Máscaras vectoriales.
-Trabajo avanzado con capas II.
-Objetos inteligentes.
-Objetos incrustados. Referencias externas.
-Estilos de capa.
Día 5.
-Trabajo avanzado con capas III.

-Filtros inteligentes.
-Galería de filtros.
-Filtro punto de fuga.
-Herramientas adicionales.
-Impresión de imágenes.
-Automatización y acciones.
El contenido por semanas es orientativo.
En cada uno de los temas se realizarán ejercicios para la práctica de las herramientas por
el alumno, así como fotomontajes.

PROGRAMA CURSO REVIT BÁSICO
PROGRAMA “Revit”
Junio 2014
>Objetivo del curso
El objetivo de este curso consiste en garantizar el manejo de las herramientas básicas de

Revit a través de la realización de un proyecto arquitectónico sencillo.
El fin a perseguir es enseñar el funcionamiento de la aplicación para que el alumno sea
capaz de manejar e investigar el programa de manera autosuficiente.
El programa ha sido elaborado y diseñado por la profesora:

Ute Wehner
Día 1.
-Instalación del programa

-Introducción al BIM, concepto paramétrico
-Presentación de la aplicación en general
-Funcionamiento de los menús, herramientas, navegadores
-Comienzo del ejercicio a realizar en clase
-Creación de niveles
-Importación y manejo de los planos de AutoCAD
-Dibujo en Revit: dinámica y funcionamiento:
Manejo de las diferentes herramientas
-Navegador de proyectos
-Propiedades de elementos/tipo
-Muros multicapa: Dibujo y ajuste según niveles
-Estructura constructiva de los muros
Día 2.
-Muros básicos: manejo de las capas constructivas

-Generación de muros nuevos
-Pilares y su ajuste
-Inserción de puertas y ventanas
-Trabajo y ajuste de las familias
-Manejo de la ficha de propiedades
-Huecos: diferentes maneras de crear huecos
-Modo boceto en muros y su funcionamiento
-Muros cortina:
-Dibujo y ajuste del muro cortina

-Diferentes opciones de generación y parametrización
-Subelementos del muro cortina: rejillas, paneles y
montantes
-Trabajo y uso de los subelementos
Día 3.
-Modo boceto del muro cortina

-Inserción de muros cortina en muros básicos y su uso: celosías, etc.
-Suelos: Generación y trabajo
-Suelos multicapa y su ajuste: Acabados
-Generación de cubiertas
-Diferentes maneras de trabajar el modo boceto de la cubierta:
-Cubiertas planas, según pendiente, modificadores manuales de subelementos
-Apertura de agujero en relación a las cubiertas
Día 4.
-Inserción de componentes
-Trabajo con la biblioteca de Revit:
-Composición del interior del modelo
-Escaleras: generación de diferentes tipos de escaleras
-Funcionamiento y observación de la ficha
-Superficie topográfica: generación y ajuste
-Componentes de superficie y entorno
-Plataforma de construcción, modo boceto y ajuste del mismo
-Diferentes herramientas relacionadas con las superficies topográficas
Día 5.
-Cámaras y Render: exterior e interior (básico)

-Iluminación global y configuración del Render
-Trabajo de ajuste, grabado y exportación
-Generación y trabajo con las diferentes vistas:
planos en planta, alzados, sección, etc.
-Planos de etiquetas, cotas y su ajuste según la ficha

PROGRAMA CURSO REVIT AVANZADO
Junio 2014
>Objetivo del curso
Profundizar en los conocimientos de modelado, configuración y personalización de la

aplicación a través de varios ejercicios arquitectónicos más complejos.
Objetivo principal del curso es perfeccionar el manejo y los conocimientos adquiridos
previamente en el curso básico, consiguiendo un nivel propio al trabajo y la dinámica de
un estudio de arquitectura.

Ute Wehner
Día 1.
-Recordatorio general
-Cubo paramétrico, creación de una familia
-Masas conceptuales: generación de masas y sus modeladores
-Cubo de pintura, división de caras y aplicación de materiales a masas: cubiertas, muros,
suelos, sistema de muros cortina
-Superficies divididas (Surface)
-Aplicación de patrones y componentes
-Generación y aplicación de una familia de
"componente de patrón de muros cortina"
Día 2.
-Ejercicio con elementos estructurales: zapatas, pilares, vigas, tornapuntas

-Sistema de vigas y cerchas: manejo y ajuste
-Escenas interiores: iluminación avanzada
-Render avanzado
-Recorrido: funcionamiento y ajuste
-Tablas de planificación en relación a los esquemas de color (uso avanzado)
-Creación de nuevas leyendas de color
Día 3.
-Sección y llamada de detalles:

-Regiones, Componentes de detalle y Detalle repetido
-Leyendas de componentes
-Opciones de diseño
-Fases de proyecto
"Crear piezas": Despiece visual y representación de las capas constructivas como nueva
vista
Día 4.
-Trabajo con familias de anotación:

-Generación de una familia de etiqueta propia
-Generación de una caratulas propia
-Uso del texto paramétrico y propiedades físicas del texto
-Generación de estilos de: textos, líneas, cotas, patrones de relleno
-Estilos de líneas:
-Generación de subcategorías de líneas
-Creación de patrones de líneas y su aplicación a las familias de anotación
Día 5
-Edición de los planos finales:

-Edición de muros en planta según perfil de corte y edición de muros
-Edición de líneas: Modificaciones por elemento, por categoría y filtros
-Filtros según parámetros compartidos
-Adición de parámetros a categorías diferentes
-Propiedades específicas de la vista y su ajuste
-Plantillas de vistas: Opciones de visualización: líneas de modelo, modo fantasma,
sombras, iluminación, fondo
-Dinámica de trabajo, organización de un proyecto
-Plantillas de proyecto
-Transferir normas
-Breve: Funcionamiento de los subproyectos

CURSO DE RHINOCEROS PARA PROYECTOS DE
ARQUITECTURA. NIVEL BÁSICO
PROGRAMA “RHINOCEROS”
Junio 2014
Pablo Fernández Ruiz
Día 1.
-Instalación de la herramienta, estructura gráfica del programa, opciones de edición del

entorno gráfico.
-Funcionamiento general y características básicas en el dibujo.
-Dibujo alámbrico: Líneas, polilíneas, splines y otros elementos de dibujo a línea.
Edición de dichos elementos con herramientas básicas. Manejo de espacio 2D y 3D
Día 2.
-Sólidos, concepto de sólidos, funcionamiento, características. Creación de sólidos

estándar, modificaciones básicas.
-Superficies, concepto de superficies, creación de elementos superficiales básicos y
complejos. NURBS.
Día 3.
-Poli superficies, creación de poli superficies, modificaciones generales, acotación.

Obtención de datos
-Modificaciones específicas, opciones avanzadas, operaciones especiales de gran
utilidad.
Día 4.
-Visualización final, colocación de cámaras, opciones de visualización y exportación del

objeto. Render básicos, impresiones rápidas, impresiones de modelo.
-Render AVANZADO: MAXWELL RENDER: Instalación del programa: concepto de
uso y funcionamiento de los renderizadores fotométricos.
Día 5.
-Render AVANZADO-2: Ambientación: luces, entornos, fondos y efectos.

-Render AVANZADO-3: Materiales, modificación, edición y mapeado.

CURSO DE ESTRUCTURAS ESPECIALIZADO
PROGRAMA “SAP2000”
Junio 2014
>Objetivo del Curso
Dotar a los alumnos de una herramienta de fácil manejo (SAP2000 y programas afines)
con la que afrontar el cálculo de cualquier estructura, desde pequeños ejercicios
académicos hasta grandes proyectos de geometría compleja, pasando por los casos más
usuales en edificación.
Aunque el diseño óptimo de estructuras con cierta soltura requiere del proyectista una
serie de conocimientos y experiencia que ningún software esta hoy por hoy en
condiciones de aportar, se pretende enseñar a los alumnos a emplear las herramientas de
SAP2000 para comparar rápidamente entre varias opciones estructurales y comprobar
su seguridad según los Eurocódigos, con lo que en cierta medida podrán utilizar
SAP2000 no solo como herramienta de cálculo sino también de diseño.
El programa del curso se plantea de forma modular.

MT_C -> Modulo Teórico Cerrado. Breve exposición de conceptos e ideas básicas,
imprescindibles para abordar cualquier estructura en general y el manejo del programa
en particular.
MT_A -> Modulo Teórico Abierto. Breve exposición de conceptos e ideas sobre un
tema en particular que puede variar según los intereses manifestados por los alumnos y
el tiempo disponible.
MP_C -> Modulo Práctico Cerrado. Exposición de comandos o funciones básicas de
SAP2000, cuyo conocimiento se presume irrenunciable para trabajar con el programa.
MP_A -> Modulo Práctico Cerrado. Exposición de comandos o funciones avanzadas de
SAP2000, que puede variar respecto a lo inicialmente presentado en este programa,
profundizando más o menos en el tema según los intereses de los alumnos y el tiempo.
ME_C -> Modulo Ejemplo Cerrado. Ejemplos concretos de estructuras modelizadas con
el programa, que serán aportados por el profesor en base a su valor didáctico.
ME_A -> Modulo Ejemplo Abierto. Ejemplos concretos de estructuras modelizadas con
el programa, que serán sugeridos por los alumnos o el profesor según la evolución del
curso y los intereses particulares de cada cual.
Recomendación del profesor: ¡Traer portátil!

Pablo Mora

Día 1
-Encuesta inicial (control de calidad docente)
MT_C0_INTRODUCCIÓN: Instalación del software SAP2000, versiones. Software

de cálculo de estructuras en general, ubicación de SAP2000 en el conjunto y campo de
aplicación. Porqué SAP2000.
Modelo VS. Realidad. Cálculo VS. Diseño. Precauciones respecto al uso de cualquier
software.
MP_C1A_PREPROCESO: Dibujo del modelo. Las utilidades de generación

automática de estructuras usuales con SAP2000. Primer contacto con la biblioteca de
materiales, de secciones y condiciones de apoyo y sustentación.
MP_C1B_PREPROCESO: Dibujo del modelo. Posibilidades de dibujo "Libre" con

SAP2000. Importación de modelos desde .dxf (Rhino, AutoCAD, etc.), .ifc (Archicad,
Revit, Cype, etc. sistemas BIM), .xls (Excel, tablas de datos.) o .s2k (otras versiones
de SAP2000, ETABS. Otras tablas de datos ). Otras posibilidades de importación y
otras opciones de preproceso.
ME_C1_CERCHAS I Dibujo de varios modelos de cerchas para una misma luz.

Asignación de materiales, secciones, cargas, condiciones de sustentación y nudos, y
análisis. Introducción a las comprobaciones de seguridad según EC3 y valoración
crítica de diferentes posibilidades estructurales.
ME_A1_PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DEL CURSO Enunciado del trabajo:

Elección de una estructura por parte de los alumnos (con orientaciones del profesor)
sobre la que trabajaran durante el curso.
MT_C2_CARGAS. Modelar las acciones: Masa por aceleración. Acciones estáticas y

dinámicas. Otras acciones.
MP_C2A_PREPROCESO: Datos físicos del modelo. Materiales comunes y

personalizados. Secciones habituales y personalizadas. Condiciones de apoyo y
sustentación y apoyos peculiares (Muelles). Condiciones de sustentación internas
(nudos)
MP_C3_PREPROCESO: Acciones Introducción de cargas estáticas usuales

(horizontales y verticales, puntuales, lineales y superficiales, distribuciones de carga
lineales, triangulares y trapezoidales). Introducción de cargas estáticas peculiares
(acciones térmicas, desplazamientos impuestos). Introducción de cargas dinámicas
(efectos de viento, efectos de sismo, cargas móviles y líneas de influencia, etc.).
Combinaciones de carga personalizadas y según normativa europea/española.
ME_C2_VIGAS Y PÓRTICOS. Modelado y análisis de vigas. Materiales, secciones,

cargas, condiciones de sustentación y nudos. Introducción a las comprobaciones de
seguridad según EC3 y EC2.
Modelado y análisis de pórticos. Materiales, secciones,
cargas, condiciones de sustentación y nudos. Introducción a
las comprobaciones de seguridad según EC3 y EC2.
Introducción a la valoración crítica de diferentes posibilidades estructurales (Vigas VS.

cerchas VS. pórticos)
Día 2.
MT_C3_ANÁLISIS. Introducción a los fundamentos del M.E.F. Tipos de análisis y

rango de aplicación.
MP_A1_PREPROCESO. Repaso general del preproceso: Dibujo/geometría,

materiales, secciones, acciones. Ruegos y preguntas.
MP_C4_PROCESO. Implementación de diferentes tipos de análisis con SAP2000.

Valoración crítica de resultados.
ME_C3_LOSAS, MUROS Y LÁMINAS. Modelado y análisis de losas y láminas para

cubrir una misma luz.. Materiales, secciones, cargas, condiciones de sustentación y
nudos. Introducción a las comprobaciones de seguridad según EC3 y EC2.
Modelado y análisis de muros. Asignamos materiales, secciones, cargas, condiciones

de sustentación y nudos. Introducción a las comprobaciones de seguridad según EC3 y
EC2.
ME_A2_VISIÓN GENERAL DE PROYECTOS DEL CURSOS
-Proyectos elegidos por los alumnos. Brainstorming colectivo para afinar el modelado y
el análisis de los diferentes modelos. Recopilación de necesidades específicas de cada
modelo.
MT_C_4_NORMATIVA Introducción al marco normativo europeo / español. Otros

marcos normativos.
MP_C5_POSTPROCESO. Comprobaciones normativas de seguridad con SAP2000.

Posibilidades de optimización automática.
MP_C6_ POSTPROCESO Consulta de resultados, salida de datos y exportación a

otros programas desde SAP2000.
ME_C4_ESTRUCTURAS DE BARRAS ESTEREOMÉTRICAS Modelado y

análisis de estructuras de barras estereométricas para cubrir una misma luz. Materiales,
secciones, cargas, condiciones de sustentación y nudos. Introducción a las
comprobaciones de seguridad según EC3 y EC2. Comparación critica de soluciones.

Día 3.
MT_C5_TIPOLOGIAS ESTRUCTURALES La razón de ser y peculiaridades de las

diferentes tipologías estructurales. Matices del M.E.F para un correcto modelado de
diferentes tipologías. Análisis "parte a parte" y análisis global.
MP_C7_POSTPROCESO Realización de planos de armado, montaje, nudos, etc.

mediante software externo. Interacción de SAP2000 con software del tipo hoja de
cálculo. SAP2000 en VB.
ME_C5_CIMENTACIONES Modelado y análisis de varios problemas de contención

y cimentaciones mediante SAP2000. Materiales, secciones, cargas, condiciones de
sustentación y nudos. Validación de los resultados frente a calculo manual y frente a
calculo especializado (SAFE)
ME_A3_PREPROCESO DE PROYECTOS DEL CURSO Visualización y

correcciones del modelo (o modelos) escogidos por los alumnos para abordar sus
proyectos. Representación de la geometría, condiciones iníciales de sección y
materiales, acciones.
MT_A1_NO LINEALIDAD Y PLASTICIDAD Ideas generales: plasticidad VS.

elasticidad, análisis lineal y no lineal. Tipos de análisis no lineal y utilidades.
MP_A2_PROCESO Repaso general del proceso: Tipos de análisis e implementación

de los mismos. Ruegos y preguntas.
ME_C6_FORJADOS Modelado y análisis de varios tipos de forjado mediante

SAP2000. Materiales, secciones, cargas, condiciones de sustentación y nudos.
Validación de los resultados frente a calculo manual y frente a calculo especializado
(SAFE, CYPE)
ME_C7_ESTRUCTURAS MIXTAS. Estrategias varias de modelado detallado de

varios tipos de viga y pilares mixtos y forjado de chapa colaborante mediante SAP2000.
Materiales, secciones, cargas, condiciones de sustentación y nudos, y analizamos.
Comparativa entre diferentes tipos de análisis.
Día 4.
MT_A2_LÁMINAS Y PLACAS Introducción a la teoría clásica de placas y láminas,

potencial y limitaciones. Tratamiento mediante MEF, necesidades de modelado.
MP_A3_POSTPROCESO Repaso general del postproceso: Tratamiento de datos y

visión crítica de resultados. Ruegos y preguntas.
ME_A4_GEOMETRIAS SINGULARES Singularidades del modelo estructural para

geometrías peculiares. Modelado y análisis de tipos de geometrías complejas mediante
SAP2000. Materiales, secciones, cargas, condiciones de sustentación y nudos. Análisis
crítico y validación de resultados.
ME_A5_PROCESO DE PROYECTOS DEL CURSO
Visualización y correcciones del análisis de los proyectos del
curso. Tipo (o tipos) de análisis empleado, idoneidad, sorpresas y problemas,
conclusiones.
MT_A3_EL TESADO Introducción a la idea general de tensado. Pre y postensado,

singularidades constructivas, precauciones y campo de aplicación. Repaso de su
introducción en SAP2000.
ME_A6_GRANDES LUCES Singularidades de las estructuras para grandes luces.

Modelado y análisis de varios tipos de estructura frente a una gran luz mediante
SAP2000. Materiales, secciones, cargas, condiciones de sustentación y nudos, y
analizamos. Validación de resultados.
MT_A4_SISMO Generalidades e idea global sobre el análisis sísmico. Introducción al

análisis sísmico con EC8 y SAP2000
ME_A7_DISEÑO ANTISÍSMICO Singularidades del modelo estructural frente al

sismo. Modelado de varios tipos de geometrías sencillas frente a un mismo sismo
mediante SAP2000. Materiales, secciones, cargas, condiciones de sustentación y nudos.
Análisis crítico y validación de resultados. Estrategias tradicionales y especiales frente a
acciones sísmicas de importancia.
Día 5
MT_A5_EDIFICIOS ALTOS Introducción a las singularidades de los edificios altos.

Empleo de materiales de alta resistencia. Apuntes para simular forjados de gran rigidez.
Análisis dinámico frente a grandes esfuerzos de viento. Otras situaciones singulares en
edificios altos.
ME_A9_GRANDES ALTURAS Modelado de varios edificios de gran altura con

diferentes esquemas estructurales mediante SAP2000. Materiales, secciones, cargas,
condiciones de sustentación y nudos, y analizamos. Análisis crítico y validación de
resultados.
ME_A10_POSTPROCESO DE PROYECTOS DEL CURSO Visualización y

correcciones de los resultados obtenidos para los proyectos del curso. Estrategias para
sacar partido adicional a los modelos SAP2000 mediante la interacción con otro
software. Correcciones, enmiendas y detalles.
MT_A6_DESPEDIDA. Encuesta final (control de calidad docente). Repaso global de

los temas abordados durante el curso. Valoración crítica de las capacidades adquiridas:
utilidad potencial, rango de aplicación, temas que han quedado mejor o peor explicados,
etc.
MP_A4_GENERAL Ruegos y preguntas. Capacidades singulares de SAP2000.

ME_A11_PROYECTOS DEL CURSO Repaso global a
los proyectos abordados por el profesor y los alumnos
durante el curso. Recopilación del trabajo realizado, propuesta de su uso para pequeña
publicación colectiva, otros usos y optimización del trabajo para estos fines.
Notas sobre este programa:
Como ya se indicó al principio, todos los módulos "abiertos" están sujetos a su

sustitución por otros a lo largo del curso según los intereses particulares detectados en
los alumnos mediante preguntas y comentarios en clase y su proyecto de curso elegido.
Igualmente, aunque los módulos marcados como "cerrados" se consideran de docencia
ineludible, su duración y la profundidad con que se aborden si puede variar.
Así, p.ej., aunque profundizar un poco en los fenómenos sísmicos y la problemática

particular de edificios altos según lo indicado resulte interesante, si según los intereses
detectados en los alumnos parece aconsejable por esas fechas profundizar más p.ej. en
la elaboración y análisis de modelos no lineales para hormigón armado, la definición de
materiales singulares como el bambú y la modelización de estructuras enterradas, se
intentarán adaptar los módulos del programa y los tiempos de cada uno para dar más
peso a las nuevas cuestiones.

CURSO DE FLUJOS DE TRABAJO (DESIGN
WORKFLOWS)
PROGRAMA “varios”
Junio 2014
Sergio del Castillo Tello
Día 1. SITUACIÓN Y EMPLAZAMIENTO.

-Análisis temáticos territorial y urbano, elaboración de planos de
análisis y síntesis.
-Extracción de datos vectoriales de recursos open source (Open
Street Maps/Cloudmade) y de información de imágenes por medio
de programas gratuitos (Google Maps, Google Earth/Bing Maps,
Wikimapia).
-Importar, ordenar, mezclar y tratar la información vectorial extraída
y tratamientos adicionales (Illustrator, Photoshop, InDesign).
-Ejemplos: Análisis del Área de Urbanismo UAH. Análisis
Morfológico, asentamientos de la Costa del Sol.
TOPOGRAFÍA.
- Importación, manipulación y generación de terrenos.
-Localizar en internet los recursos de Sistemas de Información
Geográficos (SIG).
-Extraer curvas (Rhinoceros) y perfiles-secciones del terreno
(Rhinoceros, Grasshopper).
-Exportación (Illustrator, AutoCad).
-Postproducción de la imagen final (Photoshop)
-Ejemplo: Estudio topográfico de área de los Alpes, extrayendo
curvas de nivel, perfiles y adecuación de la carretera.
Día 2. TRABAJO EB GRUPO: REFERENCIAS EXTERNAS.

-Marcos de trabajo en grupo con tareas individuales simultáneas
actualizables en tiempo real.
-Sistemas autónomos y gestión de carpetas y capas.
-Cuentas gratuitas en la nube para compartir y almacenar archivos
(Dropbox, Sugarsync).
-Trabajo individual sobre un mismo archivo de grupo ensamblado
(Autocad, Illustrator).
-Marco general e inserción y administración de referencias
(Illustrator, Photoshop, InDesign). Resolución de conflictos.
-Exportación del producto ensamblado. Rutas y carpetas. (empaquetado, e-transmit)
-Ejemplo: Concurso de viviendas EMV Vicalvaro La Catalana

INSERCIÓN URBANA.
-Ubicación el proyecto en visualizador online y extracción
de imágenes con ángulos diferentes. (BingMaps/ Atlas).
-Selección de las vistas, capturas de pantallas y tratamiento de
imágenes base (visualizador Bird Eye View, AutoPrintScreen,
PhotoStitch, Photoshop). -Inserción de la imagen en el proyecto,
inserción urbana y relacionarlo con el entorno (3DStudioMax,
Rhinoceros, Sketchup, Photoshop)
-Ejemplo: Concurso para la transformación del antiguo Mercado de
Frutas y Verduras.
Día 3. BIOCLIMÁTICA.
-Inserción de un proyecto en su entorno y relaciones bioclimáticas. -
-Descarga de archivos de clima y control de lectura de diagramas
(Autodesk Ecotect).
-Estrategias ambientales, teoría y práctica sobre el ejemplo a tratar,
volumetrías básicas e importar archivos (Ecotect, Rhinoceros).
-Diagramas de Clima y necesidades bioclimáticas: clinograma de
Givoni.
-Tratamiento de huecos: estudio de asoleamiento y de sombras
(obstrucciones). Exposición y exportación de datos. (Ecotect,
Rhinoceros, Grasshopper, Geco Tools)
-Ejemplo: Concurso 100 viviendas VPO para la EMVS en el
Ecobarrio de Vallecas, Madrid
PARAMETRIZACIÓN.
-Uso de algoritmos en el proceso de diseño del proyecto. Creación
de geometrías reactivas, adaptativas.
-Dibujo de trazas del proyecto en Autocad y exportación a
Rhinoceros.
-Generación de volumen de programa mediante las trazas
importadas. Programar la variable: anchura de doble piel que
reacciona según orientación.
-Modificación de las trazas iniciales, generar variaciones del
proyecto para compararlas y evaluarlas (Rhinoceros, Grasshopper).
-Producción de imagen del mosaico final de variaciones indicando valores de análisis
(Photoshop).
-Ejemplo de parametrización para clase de proyectos: Hibrido de alta densidad en Los
Angeles, EEUU
Día 4. IMAGEN REPRESENTATIVA DE PROYECTO.

-Recrear atmósferas, espacios, escenarios para la comprensión del
proyecto y de su estrategia de ideación.
-Producción y postproducción de fotomontajes explicativos.
-Elección de perspectiva o puntos de vista representativo del
proyecto (3DSMax / Rhinoceros / Sketchup).
Importar y aplicar texturas, bloques, e imágenes de recursos
compartidos de internet. (Photoshop, VYONIX, ShareCG,
Flyingarchitecture, etc)
-Producción de imagen final y variaciones (Photoshop).
-Ejemplo: Fotomontaje Europan11 Alcorcón
PRODUCCIÓN DE PLANOS SINCRONIZADOS A PARTIR

DE 3D.
-Elaboración instantánea y automática de secciones y plantas a partir
de un modelo tridimensional.
-Abrir modelo 3D creado previamente en la plataforma elegida
(Rhinoceros / Revit)
-Decisión de lugares representativos del proyecto para la extracción
de plantas y secciones dinámicas (Visualarq / Revit). Salida de los
documentos para su presentación final (Autocad, Illustrator)
-Ejemplo: Concurso para 100 viviendas en Nuestra Señora de los
Ángeles parcela 11.2, EMVs
Día 5. EXPLICACIÓN Y ESTRATEGIAS NARRATIVAS DE

PROYECTOS. POSTPRODUCCION VIDEO.
- Contar el proyecto a través de catálogos, axonometrías,
animaciones, recorridos solar y cinemático, etc.
-Ejemplos de estrategias narrativas en proyectos de reconocidos
estudios de arquitectura]
-Disección de un proyecto previo a través de sus sistemas, partes o
piezas (incluye representación por catálogo). (Photoshop)
-Animación de recorrido entorno y a través de un edificio 3D
ejemplo. Imágenes y creación de video final. Animación del
recorrido solar; análisis de soleamiento y sombras. Imágenes y creación de video final.
(Rhinoceros, 3DSMax, Sketchup, Flash)
Imágenes, renders y capturas. Creación de video final. (Camtasia, WMM, Premiere,
After effects)
-Ejemplo: Concurso Auditorio Campo de Criptana. Axonometría por sistemas, partes
y/o piezas.
HERRAMIENTAS DE PRESENTACION EN PÚBLICO Y

CREACIÓN DE CV/PORTFOLIO.
-Presentación de proyectos en público.
-Curriculum Vitae y Portfolio. Elegir formato de presentación y
estructura del documento. Plantillas tipo. Inserción de imágenes,
paso automatizado de imágenes a formatos de presentación,
resúmenes sintéticos.
-Producción de documento final. Ensayo de discurso y tiempos
adecuados al formato de presentación.(Powerpoint, Prezi, In-
Design)
-Ejemplos: Curriculum Vitae, Portfolio, Presentaciones de entornos
profesionales.


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CURSO DE MODELADO 3D BÁSICO (4 días)

PROGRAMA “3ds MAX + plugin V-Ray”

Objetivo del Curso

El programa ha sido elaborado y diseñado por el profesor:

> Índice de contenidos:

Tlf./Fax: 91.336.65.05 Mail: daetsam@daetsam.es Internet: http//www.daetsam.es

PROGRAMA “3ds MAX + plugin V-Ray”

Objetivo del Curso

El programa ha sido elaborado y diseñado por el profesor:

> Índice de contenidos:

Tlf./Fax: 91.336.65.05 Mail: daetsam@daetsam.es Internet: http//www.daetsam.es

Tlf./Fax: 91.336.65.05 Mail: daetsam@daetsam.es Internet: http//www.daetsam.es

Objetivo del Curso

El programa ha sido elaborado y diseñado por el profesor:

> Índice de contenidos:

- Instalación del programa

-Técnicas de Modelado en 3D Studio Max. TERRAIN

Tlf./Fax: 91.336.65.05 Mail: daetsam@daetsam.es Internet: http//www.daetsam.es

-Tipos de Luces y Sombras

-Teoría sobre animación en infoarquitectura 3d

Tlf./Fax: 91.336.65.05 Mail: daetsam@daetsam.es Internet: http//www.daetsam.es

El programa ha sido elaborado y diseñado por el profesor:

PRÁCTICA INTRODUCCION: Presentación de Imágenes, Textos y Videos.

DIA 2 TRABAJANDO CON LAS COMPOSICIONES

TRABAJANDO CON CAPAS

PRÁCTICA ANIMACIÓN 1: Nociones y propiedades básicas de Motion Graphics.

PRÁCTICA ANIMACIÓN 2: Motion Graphics. Animación de Mascaras.

PRÁCTICA EFECTOS: Profundidad de campo 2D, Destellos, Niebla, Tracking.

DIA 4 TRABAJAR CON AUDIO

Tlf./Fax: 91.336.65.05 Mail: daetsam@daetsam.es Internet: http//www.daetsam.es

Tlf./Fax: 91.336.65.05 Mail: daetsam@daetsam.es Internet: http//www.daetsam.es

El objetivo del curso es la adquisición de conocimientos básicos pero generales sobre la

El programa ha sido elaborado y diseñado por el profesor:

> Índice de contenidos:

Día 1. Introducción y planificación del video

Breve introducción ilustrada con ejemplos sobre la utilización de herramientas

Ejemplos de videos arquitectónicos en diferentes contextos.

TEORÍA: Resumen del proceso de trabajo. Explicación de las herramientas a utilizar

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TEORÍA : Introducción a las de herramientas de modelado.

PRÁCTICA: Modelado de los objetos definidos en el storyboard.

Día 3. Texturizado e iluminación

TEORÍA: Introducción a los materiales

PRÁCTICA: Texturizado de los objetos del video

TEORÍA: Introducción a la iluminación

PRÁCTICA: Iluminación de las escenas del video

TEORÍA: Herramientas de animación.

PRÁCTICA: Animación de cada una de las escenas del vídeo

TEORÍA: Introducción al render.

PRÁCTICA: Configuración y renderizado de las escenas del video

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> Índice de contenidos:

Día 1. Introducción a los SIG y al software ArcGIS

-Introducción a los Sistemas de Información Geográfica.

Día 2. Obtención y tratamiento de datos y capas.

Día 3. Operaciones con capas vectoriales

-Introducción a capas vectoriales-raster

Día 4. Operaciones con capas raster

-Introducción a las herramientas Raster.

Día 5. Análisis multicriterio y repaso final.

-Ejercicio completo de repaso. Guay.

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>Objetivo del Curso