NOMBRES DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMACION (FPI)
DURACIÓN 8 HORAS
COMPETENCIA RESULTADOS DE CRITERIOS DE CONOCIMIENTOS
APRENDIZAJE EVALUACIÓN DE CONCEPTOS Y
PRINCIPIOS
La Formación
Profesional Integral
(FPI) como el proceso
mediante el cual, la
persona adquiere y
Se orienta hacia el desarrolla de manera
desarrollo de la permanente
creatividad, la conocimientos,
Aprender a aprender capacidad crítica, el destrezas y aptitudes
aprendizaje por e identifica, genera y
procesos y la asume valores y
formación actitudes para su
permanente. realización humana y
su participación en el
trabajo productivo y
en la toma de
decisiones sociales.
Orientar el desarrollo Involucra ciencia, Principios: -Trabajo
de conocimientos tecnología y técnica, productivo: Se orienta
teóricos, tecnológicos en función de un y se constituye en
de actitudes y valores Aprender a Hacer adecuado desempeño función del trabajo
para la convivencia en el mundo de la productivo base del
social que permitan el producción. desarrollo social,
desempeño en una económico y cultural
actividad productiva. del país.
La equidad social:
debido a que ofrece
una gama de
opciones formativas
Aprender a Ser en condiciones
adecuadas de acceso,
Se orienta al permanencia o
desarrollo de tránsito según las
actitudes acordes con posibilidades
la dignidad de la inclinaciones y
persona y con su convivencia delas
proyección solidaria personas de manera
hacia los demás y gratuita y oportuna.
hacia el mundo. La integridad: debido
a que concibe la
formación como un
equilibrio entre lo
tecnológico y lo
social; comprende el
obrar tecnológico en
armonía con el
entendimiento de la
realidad social,
económica, política,
cultural, estética,
ambiental y del
actuar práctico moral.
La formación
permanente: debido
que reconoce sin
distinción de edad y
género aprenden a
través de toda su
vida, en razón de su
cotidiana interacción
con los demás y con
el medio productivo.