INSTRUCCIONES DEL TRABAJO

Lo primero que debes hacer es seleccionar un título del Plan Lector propuesto y leerlo. A partir
de la lectura realizada debes crear una presentación en Power Point, evidenciando la lectura y la
comprensión del texto. Para elaborar la presentación debes considerar todos los criterios que
están en la pauta de evaluación, ya que a partir de esta que se evalúa tu trabajo.

El trabajo debe ser enviado HASTA el lunes 28 de junio al correo ximena.pincheira@lea-santiago.cl

INDICADORES DE EVALUACIÓN Muy bien Bien Puede mejorar

( 4puntos) (3 puntos) (2 punto)
1. La presentación tiene una portada con logo del
liceo, título del texto elegido, imagen alusiva al
texto, nombre del estudiante y curso.
2. Entrega datos del texto:
a) Título
b) Año de publicación
c) Número de páginas
e) Autor con una pequeña biografía
3. Presentación de la obra
Se guía por los siguientes elementos:
a) Resumen del libro (¿de qué se trata?) s
identificando en el conflicto principal y su
solución final.
b) Identificar y describir: física y
sicológicamente a los personajes principales y
secundarios.
c) Nombrar los espacios donde se desarrollan
los hechos

4. Opinión
Manifiesta su opinión con respecto al texto leído
entregando razones y argumentos que evidencien la
lectura de la obra seleccionada. Para ello puedo
guiarse con las siguientes preguntas:
¿Me gustó el libro? ¿Por qué me gustó? ¿Qué
partes fueron mis preferidas o las que menos me
gustaron y por qué?, ¿Qué podría mejorar?¿ Qué
me sorprendió?
5. Recomendación
De manera creativa y por escrito invita a leer el
libro argumentando las razones por las cuales lo
recomienda. Puede hacer uso de imágenes ,
recursos gráficos etc.
6. La presentación
No presenta errores ortográficos ni de redacción
(se entiende lo que se lee)
7. El Power Point
Presenta la información bien organizada; hay una
combinación de imágenes y texto, tiene además un
mínimo de 8 y un máximo de 10 diapositivas.
Total 28 puntos