Profesora: Yasna Cabrera

Orientación
RELACIONES INTERPERSONALES

Nombre: _____________________________________________ Curso: 7° ___ Fecha:__________

OA 6. Manifestar actitudes de solidaridad y respeto, que favorezcan la convivencia,

Una gran lección para muchos niños

Daniel era un niño, que desde los 4 años de edad mostraba una
inclinación natural al estudio y la responsabilidad. Le
gustaba levantarse muy temprano para ir al colegio con sus hermanos
mayores. En clases, Daniel era uno de los primeros alumnos en levantar
la mano cuando su profesora hacía preguntas, lo que provocaba algunos
celos de sus compañeros que no se esforzaban por estudiar más. Una
mañana la profesora Laura notó que Daniel no salía a jugar como los
demás niños a la hora de recreo y eso le pareció raro. La profesora Laura
dijo: Daniel, todos los niños salen a jugar y nadie debe quedarse en el
salón de clases, es importante cambiar de actividades para que puedan
rendir más en los estudios en las siguientes horas.

Casi renegando dijo el pequeño estudioso: «Está bien profesora». Al salir

se quedó en un rincón mirando a los niños como jugaban unos a hacer carreras y
otros jugando con la pelota. Nada le llamaba la atención. «¿Qué te sucede niño?,
¿no te gusta jugar?», dijo la directora que pasaba por allí y que era su vecina
también. «No sé», dijo Daniel, sólo quiero estudiar. Por la tarde la directora del
colegio antes de ir a su casa habló con la mamá del niño y le contó lo sucedido.
Esa noche antes de dormir, la mamá se enteró que su hijo no jugaba con sus
compañeros porque ellos no lo dejaban estar en el grupo; lo ignoraban y
maltrataban solo por ser muy aplicado.

«Con razón», dijo la directora cuando la mamá de Daniel se lo contó.

Al día siguiente, la profesora que estaba enterada de todo, hizo una
reunión en el salón de clases y les contó una historia que provocó una
gran reflexión en todos los niños. Al final, la profesora Laura dijo: «Y
recuerden, no debemos hacerle a nadie, lo que no queremos que
nos hagan a nosotros«. Entonces estas últimas palabras de la
profesora hizo que los niños empezaran a sentirse mal porque habían
tratado a Daniel de una forma en la que no les gustaría a ellos ser
tratados. Por eso desde ese día tratan muy bien a Daniel, como a ellos
les gustaría ser tratados.

Debemos tratar a los demás como nos gustaría que nos traten a nosotros. Los
niños pueden ser muy crueles sin saberlo pues ellos lo pueden ver como un juego.
Recuperado de: https://xn--cuentoscortosparanios-ubc.org/una-gran-leccion-para-muchos-ninos/

a) Responde:
1. ¿Cómo era la relación de Daniel con su curso?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
2. ¿Qué situaciones hicieron cambiar la actitud de Daniel?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
3. ¿Qué significa para ti la frase que dijo la profesora “no debemos hacerle a
nadie, lo que no queremos que nos hagan a nosotros”
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
b) Busca y marca las 5 palabras escondidas en la sopa de letras que se
encuentran al lado derecho.

 1. Discriminación
F G E T Y H J M K O P Y D D
S G G T G T V T Y Q W E V F
J V S O L I D A R I D A D V
 2. Empatía
H F Y L V T Y Q W E H E M H
E S H E S G L Ñ R E J M J H
T C J R E S P E T O K P T J
H V T A F G H A D G W A R K  3. Tolerancia
F T A N  k V T Y Q W E T R L
D I S C R I M I N A C I O N
Y J U I G H R T P Ñ J A Y Y  4. Respeto
L K M A N V T Y Q W E F G H

 5. Solidaridad
c) Elige 2 palabras que aparecen arriba y entrega un ejemplo que represente
su significado. (ej: discriminación – cuando no le hablo a un compañero/a)

Palabra ¿Cómo lo represento? (ejemplo)

d) Autoevaluación. Marque con una X.

Conductas Siempre A Veces Nunca

Trato con respeto siempre a mis compañeros/as

Veo características positivas de los demás

Me burlo de las personas por sus defectos.

Creo que todas las personas merecen ser respetadas.