ACTIVIDAD ESPAÑOL

PROFESORA

2020
ACTIVIDAD #2 DE ESPAÑOL

REFLEXION

1) Por lo poco que se es que el gobierno nacional a través del ministerio del
interior creo una campaña llamada ¨COLOMBIA ESTA CONTIGO¨ en donde su
propósito era entregar un millón de mercados a familias más vulnerables de las
comunidades indígenas, negras, afrocolombianas, entre otras, sin embargo
comunidades indígenas que tienen derecho a estos beneficios, denuncian no
haberlas recibido. Con la situación que estamos viviendo ahora, se puede decir
que las culturas indígenas son la población que puede estar en más riesgo de
contagio y en la cual son las comunidades que menos ayudas reciben por parte
del gobierno

En mi opinión yo diría que estas dos culturas son las que menos apoyo reciben del
gobierno, como también aveces son beneficiados en algunos factores, pero por lo
poco que he podido observar su salud no es la mejor, de igual manera creo que
también es por su misma culpa ya que sus cuidados y aseo personal no es lo
mejor, sus condiciones de vida y en la vivienda donde habitan no siempre es la
mejor

Pero creo que si alguien del gobierno se toma la tarea de ir a visitar estas dos
culturas para escuchar sus quejas y sus necesidades. Pueden llegar a plantear
una idea de desarrollo en la cual beneficie al gobierno y a los habitantes de estas
comunidades, para que así estas culturas reciban su total apoyo por parte del
gobierno y puedan tener una mejor calidad de vida

2) CULTURAS INDIGENAS PRECOLOMBINAS DE NUESTRO PAIS

A estas culturas se les llaman así porque son las que existieron en el continente
americano antes de que arribara al mar Caribe el navegante genovés Cristóbal
Colón, el 12 de octubre de 1492. Colón arribó a Cuba el 27 de octubre de 1492 y
sus naves recorrieron durante cuarenta días la costa norte oriental de la Isla, pudo
apreciar, junto a los encantos de la naturaleza exuberante, la presencia de
pobladores pacíficos e ingenuos que le ofrecían algodón, hilado y pequeños
pedazos de oro a cambio de baratijas.

Estas tres culturas precolombinas eran:

-Aztecas

-Mayas

-Incas
Los hallazgos arqueológicos más antiguos han sido encontrados en los abrigos
rocosos de Chiribiquete, donde fueron datadas pictografías rupestres de hasta
19.510 años antes del presente. Se han encontrado yacimientos arqueológicos de
la etapa arcaica en diferentes lugares de Colombia. En San Jacinto se hallaron
muestras de cerámica que datan de 3000 a. C.; en Monsú se descubrieron
asentamientos adaptados a la vida costera caracterizados por ser recolectores de
moluscos con una antigüedad de 3.350 a. C. y 1.300 a. C.; en la Región
Amazónica se halló un yacimiento en el que se evidencia la agricultura hacia el
año 2.700 a. C. En la Costa Caribe se han encontrado pruebas de aldeas ya
organizadas socioculturalmente del formativo inferior hacia la culminación del
segundo milenio a. C. En Malambo, cerca de la costa del mar Caribe, se
encontraron registros de cerámica antropomorfa, zoomorfa y de cultivos que datan
de 1120 a. C.

CULTURA AZTECA: Los aztecas eran personas muy artísticas y jugaban muchos
deportes. La religión era un aspecto importante de la vida azteca; adoraban a
muchos dioses y diosas, y cada uno gobernaba alguna actividad o aspecto de la
naturaleza. Esta cultura también a menudo vendían sus propios hijos a la
esclavitud. Los aztecas tenían costumbres peculiares para enterrar a las personas.
La mayoría de estos tenía el hábito de enterrar a sus ancestros justo debajo y
alrededor de sus casas, como legado tienen estas 7 tradiciones teniendo cada una
para ellos su significado y/o motivo

-El chocolate

-Festival de xilonen

-Canciones y poesía

-Sacrificio humano

-Ceremonia del fuego nuevo

-Festivales de la lluvia
-Juego de pelota azteca (Ullamaliztli)

CULTURA MAYA: los mayas construyeron grandes monumentos religiosos y

políticos que dan prueba de su increíble desarrollo económico y social. Realizó
grandes pasos en el campo de la escritura, las matemáticas, la arquitectura y la
medicina, llegando a sostener un gran y rico imperio gracias a su dedicación a la
agricultura, el comercio, la caza y la pesca, crearon uno de los calendarios más
precisos y contribuyen a la ciencia moderna, como la creación del número cero,
fundamental para el sistema numérico actual. Sus descripciones de la posición de
las estrellas, el sol y la luz, junto con sus creencias y costumbres, las convierten
en una civilización que, a pesar del tiempo, ha logrado permanecer en las raíces
culturales de toda Centroamérica y sus interesantes tradiciones y celebraciones
son prueba de ello.

Sobre su alimentación pues comen tres veces al día, el maíz es el alimento más
importante de sus antepasados, utilizado para sus dietas, hacer tortillas y tamales,
los frijoles son el alimento básico, se sirven hervidos, fritos o refritos. Las sopas
muchas de ellas, guisos espesos- forman una gran parte de la dieta maya. Una de
las más populares es la sopa de lima, hecha de pollo, limas y una variedad de
especias.

FIESTAS

-Festival Hanal Pixan

-Ceremonia de Sac Ha

-Ceremonia de Pa Puul

-Ceremonia de Hetzmek

-Ceremonia de Wajxaquib’B ‘atz “8 del mono”

TRADICIONES

-Hacer sacrificios humanos

-practica el juego de pelota maya (pok a pok)

-Adoración de cenotes
CULTURA INCA: Los incas vivían en chozas de piedra con techos de paja, de
una sola habitación, sin ventanas; las paredes revocadas con barro y pintadas con
colores brillantes. Cuando nacía un niño, el padre lo llevaba al arroyo más cercano
para bañarlo.

DANZAS TIPICAS

-La marinera

-El huayno

-El festejo

-Vals criollo

-El sikuri

-El huaylarsh

-El carnaval

-El Santiago

-Danzantes de tijera

Para mi estas tres culturas manejan cosas en común

3) Pues aspectos son muchos pero diré algunos

-Su arqueología ya que era la más buena

-Vivian en aspectos rocosos

-Dominaban el fuego

-Realizaban juegos

-Casaban y se alimentaban de frutas

Quisiera tocar y tener su vestimenta, aprender a casar, cultivar, a pescar y a hacer
esas esculturas que ellos hacían, en realidad me gustaría poder saber más cosas
ya que en realidad la información que cargo sobre distintas culturas es poca

4) Los aspectos que me gustaría resaltar seria la forma en la que cultivan su

propio alimento, sus artesanías, baile, su forma de sobrevivir en la naturaleza, su
forma de adorar a un ser y de tener su religión, la manera en que se curan de
enfermedades con sus plantas medicinales, por cómo hacen sus propias viviendas
y en la manera que luchan para salir adelante

TEXTO NARRATIVO (EL CUENTO)

UNA EXPERIENCIA INOLVIDABLE JUNTOS

En una hermosa noche una pareja acostados en su cama piensan en como seria
la vida de otras etnias, la mujer le dice a su novio, ¡porque no vamos mañana a la
tierra de la etnia wayuu! El novio acepta y al amanecer del otro día esta pareja
emprende su viaje para aprender y conocer sobre la vida de las personas de dicha
etnia, en esa tierra lejana vivía una familia conformada por la madre wayuu, el
padre wayuu y sus dos hijos, al llegar la pareja saluda muy cordialmente y a esta
familia, generando así confianza, la madre wayuu los invita a pasar al comedor
para ofrecerles un rico almuerzo, que era el plato tradicional de la etnia wayuu,
llamado para ellos (PLATOS DE CHIVO O CARNERO), En la cual es cocinado de
distintas formas, este plato fue acompañado con una rica bebida de maíz,
conocida como (UJOLU), Al terminar de almorzar la familia decide tomar una
pequeña siesta en el famoso chinchorro (hamaca), a las cuatro de la tarde la
familia wayuu decide ir con la pareja a su árbol de cerezas que tienen cerca para
que así la pareja probara la delicia de fruto que el árbol soltaba , el padre wayuu
decide mostrarle el resto de la casa y contarle a la pareja sobre sus costumbres y
tradiciones, empieza contándoles que la mayoría de sus chozas (Casa) están
hechas en (YOTOJOLO), la pareja asombrada sin saber el significado de esta
palabra, decide preguntar ¿qué es eso?, el padre les explica que es el corazón
seco de una planta llamada cardón, luego de esto pasan atrás de la casa en
donde el les muestra su ranchería en la cual toda familia wayuu debe tenerla y al
lado de esta ranchería se encuentra el corral que esta construido para los
animales, bovinos y caprinos. La pareja le pidió a la familia wayuu que querían ser
vestidos y maquillados para parecerse a ellos, esta familia acepto, la madre wayuu
empezó vistiendo a la mujer poniéndole una manta guajira con hermosos colores,
adornándole su cuello y tobillo con collares y pulseras llamadas ( TU “UMA)
maquillada en su cara como la madre, al hombre lo vistieron con una manta
guajira y maquillado como hombre, el padre wayuu le dice a la pareja ¡le regalare
a la mujer una mochila tejida por mi esposa! Ya que sus tejidos son los mejores, la
familia le pide a esta pareja que si se quieren casar como homenaje a su visita, la
pareja acepta y esta familia realiza el matrimonio (POLIGANIA) para ellos, al
finalizar la pareja le agradece a la familia por haberlos acogido y brindado su
cariño, la madre wayuu muy triste por la ida de esta pareja les pide que por favor
vuelvan de nuevo y los despide con la rica y refrescante chicha de maíz, la pareja
fijamente se mira y se dicen ¡hay que volver, esta etnia es de lo mejor!

TEXTO EXPOSITIVO

En un informe realizado y presentado por la consultoría para los derechos

humanos y el desplazamiento forzado, codhes y la organización nacional indígena
de Colombia, Onic, en el año 2014, se supo que el 20% de la población emberá ha
sido desplazada, esto a causa del marco del conflicto armado, este pueblo emberá
ha sido víctima de desplazamiento forzado, amenazas, señalamientos,
desaparición forzada, asesinato de líderes, violación de niñas y mujeres, entre
otras vulneraciones a sus derechos individuales y colectivos, Determinado así una
crisis humanitaria que vive el pueblo Emberá en distintas regiones de Colombia”,

El informe muestra cómo el conflicto armado y otros elementos como la minería

ilegal han contribuido en distintas violaciones a los derechos de los indígenas
emberá, especialmente a los chamí, que se encuentran tradicionalmente en
departamentos como Risaralda, Valle del Cauca, Chocó, Quindío y Antioquia. La
problemática aún continúa. Durante la presentación de los informes, Arbey Gañán,
vocero emberá, expresó que “los distintos grupos armados, guerrillas,
autodefensas, narcotráfico y Ejército Nacional conviven en la comunidad Embera
Chami”. La Onic y el Codhes hacen una serie de recomendaciones al Estado, para
que resuelva la situación de las familias emberá desplazadas y que están dentro o
fuera de sus territorios, todo con el fin de mantener su integridad física, cultural y
evitar que desaparezcan. Según las entidades, “ello supone que los procesos de
reparación colectiva con vocación transformadora, se orienten a la garantía de
derechos territoriales, recomposición y fortalecimiento del tejido social, y procesos
culturales, organizativos, económicos del pueblo Emberá”.

Del mismo modo, recomiendan a las ciudades fortalecer los albergues para la
población indígena víctima de desplazamiento que llega. Aun así, lo más
importante, consideran, es la aplicación de mecanismos integrales y
transformadores de reparación, que permitan tener todas las garantías para que
las comunidades puedan retornar a sus territorios. Estas personas tienen derecho
a tener una mejor calidad de vida, sin ser desplazados por estos grupos de sus
propias tierras.
¿