ACTIVIDAD INTEGRADORA “LEYES DE NEWTON”

MÓDULO 14

20 DE NOVIEMBRE DE 2018

MALDONADO MANRIQUE ROSA ISELA

Reporte de Práctica de la Ley Fundamental de la Dinámica, también conocida

como la Segunda Ley de Newton o Ley de la Interacción y Fuerza.

INTRODUCCIÓN
Las leyes de Newton son leyes que involucran el movimiento de los cuerpos y su
relación con la física, explicados y comprobados científicamente. Mas que
cualquier hipótesis o argumento relacionado con el movimiento de los cuerpos son
una especie de principios que nos aseguran que dada la situación el cuerpo
responderá de la siguiente forma, según cada ley, claro esto solo está sujeto a
ciertos criterios que las mismas leyes nos dan a conocer. Se hacen llamar las
Leyes de Newton por el físico, teólogo, filósofo, alquimista, inventor y matemático
Isaac Newton quién las creo a base de sus investigaciones y claro experimentos
que involucraban ciertos conocimientos antiguos.

Las leyes que nos presenta Newton son estudios que involucran no solo el
movimiento de los cuerpos creados por el mismo ser humano, también incluye a
los movimientos de los cuerpos astro que gracias a las investigaciones de Kepler y
Galileo se logró unificar estas dos áreas tan distintas para explicar fenómenos
capaces de alterar la mente de un curioso científico. A continuación se intentara
explicar cada ley de Newton.

Primera Ley de Newton o Ley de la Inercia.

Newton (1720) dice “Todo cuerpo continua en su estado de reposo o movimiento

uniforme en línea recta, no muy lejos de las fuerzas impresas a cambiar su
posición…”. Es decir, para que un cuerpo cambie de movimiento es necesario que
un fuerza alterna entre en acción, lo que trato de decir es que si un objeto por
ejemplo una pelota esta en movimiento en algún momento se tendrá que detener
gracias a las fuerzan que hay en nuestro planeta, pero si la pelota estuviera quieta
solo podría entrar en movimiento si un cuerpo con una fuerza entra en panorama
tal y como lo muestra la imagen de fondo del maestro “Rossi” moviendo la roca
que estaba en estado de reposo.

Segunda Ley de Newton o Ley Fundamental de la Dinámica.

Según Newton (1720) nos dice que “El cambio de movimiento es directamente
proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de
la cual aquella fuerza se imprime”. Con esto queremos decir que la fuerza que
aplicamos a un cuerpo es directamente proporcional a la aceleración que este
cuerpo tendrá en consecuencia. La constante será proporcional a la masa del
cuerpo. Un ejemplo de esto sería la fuerza que el maestro Rossi ejerce sobre la
roca, si la roca fuera mas pequeña la fuerza sería menor debido al peso.

Tercera Ley de Newton o Principio de Acción y Reacción.

Newton (1720) nos dice “Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y
contraria; quiere decir que las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son
iguales y dirigidas en sentido opuesto”. Lo que yo entiendo es que toda fuerza
ejercida sobre un cuerpo tiene otra fuerza, es decir estas fuerzas vienen en
conjunto, por ejemplo si nosotros damos un salto lo hacemos gracias a que
colocamos fuerza sobre el piso lo que nos hace impulsarnos, así que haciendo
cuentas ya son dos fuerzas, la del salto y la del piso.

SUSTENTO TEÓRICO

Nuestro experimento será a base de la Segunda Ley de Newton o La ley de la

Proporcionalidad entre Fuerzas y Aceleraciones. En nuestro experimento
queremos demostrar que tal y como dice la Ley de Newton, la aceleración de la
que hay en nuestra ecuación puede causar cambios de dirección del objeto en
movimiento, y esto es independiente de si la magnitud de la velocidad cambie o
permanezca constante.
Nuestro experimento será en un plato con agua colocar una vela y encenderla,
después con un vaso cubriremos la vela y comenzaremos a notar que el agua
comienza a subir, esto se puede explicar con la Segunda Ley de Newton que nos
dice que un cuerpo en este caso la vela que se encuentra en una velocidad
estática pero vertical debido a la flama puede causar que su aceleración tome una
nueva dirección por lo que el agua al ya no tener oxigeno dentro del vaso
comenzara a subir, en dirección de la llama.
Podemos notar que tal y como dice la Ley la velocidad del cuerpo no esta
directamente proporcional a la aceleración o cambio de dirección que esta fuerza
cause, es decir por ejemplo en nuestro experimento el agua no solo subirá por la
aceleración de la fuerza que la flama causo, también lo hará por la presión que se
causa al ya no tener oxígeno en el vaso.

Materiales
 1 Vela

1 Vaso

1 Encendedor

1 Plato Agua

PROCEDIMIENTO
Primero con el encendedor vamos a intentar pegar la vela a nuestro plato por lo
que lo encenderemos colocando la base de la vela arriba de la llama, e
inmediatamente después clocaremos la vela en el plato, la cera derretida ayudar a
que la vela se pegue al plato.

Después colocaremos el agua en el plato, es decir verteremos el agua colorada en

el plato y luego con el encendedor prenderemos la vela.

Luego colocaremos el vaso en la vela, quiero decir que vamos a cubrir la vela con
el vaso de vidrio.
Inmediatamente después de colocar el vaso encima de la vela comenzaremos a
notar como el agua comienza a subir a través de el propio vaso y la vela, pero sin
jamás traspasar la vela.

Para este experimento no utilice medidas de seguridad en sí, ya que solamente

creí debía tener cuidado con la flama del encendedor y claro de la vela, también
puse atención en el uso que le daba al vaso de vidrio ya que temía romperlo.
 RESULTADOS

Tal y como se pudo notar en la imágenes anteriores, el agua comenzó a subir

conforme el tiempo pasaba y también pude notar que aunque la flama se apago
debido a que el oxigeno se termino al colocar un vaso encima, el agua jamás
traspaso a la vela, quiero decir en ningún momento el agua cubrió a la vela, se
quedo a una altura respetable, lo que me hace pensar en varías teorías no se si
no paso por que le hizo falta agua o simplemente el agua, es decir el cuerpo
número 2 nota la presencia del cuerpo número 1 en este caso la vela, no lo sé.
También puedo decir de este experimento que al principio utilice agua natural para
realizarlo pero no se notaba en las imágenes por lo que tuve que utilizar agua con
colorante, además sufrí de pequeños problemas con la vela ya que no se quedaba
quieta en el plato ya que era de plástico como se ve, no quería utilizar la cera de la
vela para pegarla al plato, sin embargo puedo decir que esto ayudo ya que utilice
otros platos donde la vela si se sostenía pero ya que no estaba de alguna forma
pegada al plato al colocar el agua se movía y se pegaba al vaso, así que gran
parte de los resultados de este experimento se puede decir fueron gracias a este
pequeño pero importante procedimiento.
Tal y como se vio, la Segunda Ley de Newton es cierta, Pérez Montiel (2015) dice
“Esta ley se refiere a los cambios en la velocidad que sufre un cuerpo cuando
recibe una fuerza. Un cambio en la velocidad de un cuerpo efectuado en la unidad
de tiempo, recibe el nombre de aceleración.” Pág. 137. Con esto puedo entender
que la aceleración que sufre la vela en este caso nuestro cuerpo al colocar el agua
en el plato causa que la velocidad de la vela cambie y por tanto su dirección, es
por ello que el agua comienza a subir en dirección de la flama, que al final se
apagó, pero causo una fuerza de atracción.
Puedo decir que con este experimento logró comprender un poco mejor las leyes
de Newton y me es más sencillo ligarlas ahora con las actividades cotidianas que
hacemos o vemos.
 CONCLUSIONES

Se puede decir a base del experimento que la Segunda Ley de Newton fue
comprobada, ya que el agua al comenzar a subir nos demostró que la aceleración
que el agua causo a la vela provoco un cambio de dirección que hizo que el agua
comenzara a fluir hacia la flama de la vela. Esto debido a la fuerza de la llama y
como dije la aceleración que se le agrego a la velocidad estática que tenía nuestro
cuerpo que en este caso era la vela.
La segunda Ley de Newton también nos dice que entre mas pesado sea la masa
del cuerpo menor será la aceleración comparada con un cuerpo de menor masa,
esto se puede notar con el agua, su masa es muy baja por lo que en cuento se
coloco el agua en el plato, rápidamente comenzó a subir. Creo que si hubiéramos
colocado un licuado o jugo la velocidad seguramente sería menor, debido a su
cremosidad.
Tal y como nos dice nuestro Sustento Teórico el agua no solo sube por la llama y
la aceleración causada por ella misma, el agua comienza a subir debido a la
presión que causa el vaso al negar el paso del oxigeno en esa área, así que
podemos decir que cada instrumento de este experimento fue necesario para
llegar a los resultados obtenidos y sin duda alguna correctos.
También puedo decir que el agua se dirige hacia arriba por la posición y dirección
que la vela por su estructura física nos señala, es decir si la vela fuera redonda el
agua posiblemente comenzaría a subir en círculos y probablemente mas lento por
el recorrido, no sé, es una teoría.
Lo que sí puedo afirmar es que esta Ley puede verse en nuestra vida cotidiana
muy seguido, un ejemplo es nuestra imagen del fondo, el maestro Rossi al aplicar
una fuerza determinada y tal vez no constante en la piedra, causa que esta
comience a moverse, sin embargo tal y como dice la Ley este cuerpo puede
cambiar de dirección independientemente de la fuerza aplicada que podemos
observar en otro ejemplo, si aplicamos fuerza en un coche de juguete, este no
tiene que salir disparado en línea recta, puede desviarse hacía la derecha o
izquierda y no tendrá nada que ver con la fuerza que se le aplico. Si ponemos
atención podemos ver estos detalles físicos y científicos en toda nuestra rutina.
 REFERENCIAS
Héctor Pérez Montiel. (2015). Física general. México: Patria.
Héctor Pérez Montiel. (2015). 2 Leyes de la Dinámica. En Física general(136, 137,
138, 139, 140, 141, 142, 143 y 144). México: Patria .
Erik Caballero . (2015). Las 3 Leyes de Newton... 405. 22 de Noviembre 2018, de
YouTube Sitio web: https://www.youtube.com/watch?v=YlFMh-nRFO8
Prepa En Línea Sep. (2018). 3.2 Leyes de Newton. 20 de Noviembre 2018, de
Prepa En Línea SEP Sitio web:
file:///C:/Users/rosa3/Downloads/M14_S3_extenso.pdf