Trastorno de Déficit de

Atención e Hiperactividad
Grupo Prozique
¿Tiene su hijo problemas para prestar ?
TDAH

Es un estado en el que persisten la:

 Inatención
 Hiperactividad
 Conducta Impulsiva

Estas actitudes están más marcadas de lo que se esperaría en

un niño de su edad
 ¿De dónde se origina? Y ¿Qué tan común es?

El 80% de los casos son genéticos

El otro 20% no lo son

Afecta al 3-7 % de los niños de la escuela primaria

Es de 3 a 5 veces más común en niños que en niñas
También se puede presentar en la adolescencia/adultez
TDAH
ESTUDIOS DE CONCORDANCIA GÉNETICA

TAZAS DE CONCORDANCIA

 PADRES HIJOS EN UN 80%

 GEMELOS MELLIZOS 25% A 40%

 GEMELOS IDÉNTICOS 80%

TRASTORNO DE HERENCIA POLIGÉNICA

¿Cómo se manifiesta?

 Habla en exceso
 Está constantemente nervioso
 Interrumpe con frecuencia
 Es muy impaciente
 Le es difícil organizarse y terminar las tareas
 Se distrae con facilidad
 Suele olvidar las cosas o perder cosas
 A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente
 Trastorno de Déficit de Atención
e Hiperactividad

Con
predominancia
en

Déficit de
Hiperactividad Mixto
atención
 Desatención
Errores por descuido en las tareas escolares, en el trabajo
o en otras actividades
Dificultad para mantener la atención en tareas
Parece no escuchar cuando se le habla directamente
No sigue instrucciones y no finaliza tareas escolares,
encargos, u obligaciones
(NO se debe a conducta negativista o a incapacidad para
comprender instrucciones)
Dificultad para organizar tareas y actividades
Evita dedicarse a tareas que requieren un esfuerzo mental A menudo «está en marcha» o suele actuar como si
sostenido
Extravía objetos necesarios para tareas o actividades
Se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes
Es descuidado en las actividades diarias
Hiperactividad
Mueve en exceso manos o pies, o se remueve en su
asiento
Abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en
que se espera que permanezca sentado
Tiene dificultades para guardar turno
Corre o salta excesivamente en situaciones en que es
inapropiado hacerlo (en adolescentes o adultos se siente
inquietud)
Tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a
actividades de ocio
tuviera un motor
Habla en exceso
Precipita respuestas antes de haber sido completadas las
preguntas
Interrumpe o se inmiscuye en las actividades de otros
¿Se cura?

El TDAH puede ser crónico a menos que sea tratado a tiempo y eficazmente. El mejor
tratamiento es la psicoterapia; el uso de medicamentos puede ser o no ser necesario.*
La Psicoterapia se debe dar con el apoyo tanto del niño como de la familia a base de:
 Grupos de ayuda social

 Intervenciones conductuales

 Psicoterapia individual

 Terapia familiar

 Educación especial en los casos indicados

*Acuda a su médico
Si crees que tú o alguien cercano a ti presenta o puede
presentar un caso de TDAH, estamos para ayudarte

Departamento de Psiquiatría
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