Universidad Virtual de Montemorelos

Facultad de Teología UM Virtual

UNIDAD I: DEFINICIONES DE CIENCIA Y FE: ACTIVIDAD 1.1 CIENCIA Y FE -

PREGUNTAS PARA EL ESTUDIO.

Profesor:
David Hernández Vanegas

Por:
René Magallón
Agosto de 2021
1. Realiza un resumen (500-800 palabras) de los contenidos estudiados
incluyendo respuesta para cada una de las siguientes preguntas:
a) ¿Cómo defines el método científico?
R/. Podemos definirlo a partir de griego y el latín (μετά, ὁδός, scientia'),
como “el camino que se recorre en busca de la verdad”. En otras
palabras, podemos determinarlo como el conjunto de procedimientos
donde planteamos un problema científico, ponemos a pruebas cada una
de las hipótesis y aplicamos los instrumentos investigativos.

b) ¿Cuáles son los pasos que debe seguir el método científico?

R/. Algunos de los pasos que menciona el material es en cuanto a la
investigación empírica:
• Formulación del problema de la investigación (debe ser lo más
específico).
• Realizar la hipótesis.
• Recolección de datos y se verifica la literatura.
• Se analiza la información para establecer si la data apoya la
hipótesis.
• Se saca una conclusión y se comparte los resultados.
c) ¿Cómo influye el carácter provisional del conocimiento científico
nuestra confianza en los hallazgos de la ciencia?
R/. Cuando veo que lo más importante no es descubrir las verdades sino,
demostrar cual fue el procedimiento para determinar un enunciado, me
da tranquilidad y confianza porque me da una garantía que lo que se
esta presentando o lo que se ha encontrado, ha cumplido con un
procedimiento correcto para garantizar una información confiable.
d) ¿En qué consisten las limitaciones temporales de la ciencia?
R/. como nos menciona el material no es fácil poder estudiar
acontecimientos pasados porque no contamos con las suficientes
pruebas para determinar una conclusión completa y algo que me ha
impresionado es que solo del pasado nos quedan vasijas rotas, pero es
más fácil estudiar un evento presente porque tenemos mucho más
alcance con las diferentes evidencias.
e) ¿En qué consisten las limitaciones físicas de la ciencia?
R/. debemos tener muy claro que el ser humano no es el mismo
relacionado cuando salió directamente de las manos del Creador,
cuenta con muchas limitaciones de visión, audición y muchas otras.
 Existen estudios o proyectos donde se debe formar un equipo para
asegurar que la investigación pueda avanzar.
f) ¿En qué consisten las limitaciones sociológicas o individuales de la
ciencia?
R/. Vivimos en una sociedad muy demandante y mucho más cuando se
refiere a la presión social la comunidad intelectual, cuando ven que no
avanzamos en los proyectos. Además de los preconceptos de una
sociedad que se resiste a los cambios y no es un secreto que existe una
brecha entre la ciencia y la población.
g) ¿En qué consisten las limitaciones éticas de la ciencia?
R/. algunos de los proyectos científicos, llegan a un punto donde los valores
éticos salen a flote o de alguna comunidad que consideran que tales
descubrimientos o experimentos no deben realizarse y es tan fuerte la
presión que la investigación se detiene. Ejemplos: Clonaciones y
cultivos genéticos.
h) ¿A qué se debió que fuese solamente en el ámbito de la civilización
occidental, entre todas las civilizaciones del mundo, donde la
Ciencia, en su sentido moderno, experimentara semejante
desarrollo?
R/. Podemos decir que, gracias a las ideas griegas y su forma de pensar
deductivamente y la matemática, ideas bíblicas de acuerdo con la
creación e ideas de ver las instituciones religiosas superiores a las
instituciones seculares.
i) ¿En qué consistió la revolución científica?
R/. Consistía en transformar la mentalidad medieval en moderna, surgieron
la base de la química, biología, física entre otras y se da un deterioro en
las ideas presentada por la iglesia y la religión.
j) ¿Qué motivó a los hombres de la revolución científica a estudiar la
naturaleza?
R/. Los científicos se vieron en la necesidad de estudiar a profundidad para
conocer mejor a Dios, pero fue una motivación religiosa.
k) ¿Quién crees que debe tener la primacía: la ciencia o la fe?
R/. Apelo a lo que dijo Robert Boyle: “el objetivo de la ciencia es descubrir
los atributos de Dios”, puedo decir con certeza que la fe debe tener la
primacía porque el objetivo es creer en algo que ni siquiera podemos
someter en un laboratorio, pero lo creemos como lo es la salvación por
la gracia en Cristo Jesús.
2. Agrega a tu resumen una conclusión personal (100 palabras) en cuanto a
la temática estudiada.
Después de haber desarrollado estas preguntas, utilizando el material de la
unidad e investigando, puedo concluir que la ciencia es muy útil porque nos
ayuda complementar con la palabra de Dios. Es interesante cuando
analizamos los procesos y notamos que son muy disciplinados y podemos
utilizarlo para aplicarlo a las investigaciones teológicas que realizamos, pero
algo interesante es que no podemos considerar el método científico para dar
con una verdad sino, que más importante es demostrar el proceso que me
llevo a esa verdad y es una manera de mantener la integridad de los hechos.
Ver que los científicos en la revolución fueron motivados por ideas y
pensamientos religioso-medievales.