Sociedad Matemática Peruana

XVI Olimpiada Nacional Escolar de Matemática (ONEM 2019)

Segunda Fase - Nivel 1

21 de agosto de 2019

Estimado estudiante, recibe por parte del equipo encargado de la organización las felicitaciones por
estar participando en esta etapa de la Olimpiada Nacional Escolar de Matemática. Te recomendamos
tener en consideración lo siguiente:

- Tienes un tiempo máximo de 2 horas para resolver estos retos matemáticos que te planteamos.

- Ten en cuenta que no está permitido el uso de calculadoras y otros recursos de consulta como
apuntes o libros.

- Al momento que consideres que has culminado tu participación, haz entrega de la hoja de
respuestas y verifica que se ponga la hora en la que estás entregando. En caso de ocurrir un
empate se tomará en cuenta la hora de entrega.

- Queda bajo responsabilidad de los especialistas, docentes y estudiantes la no

difusión de la prueba por ningún medio.

- No puedes llevar estas hojas que contienen los enunciados.

- Teniendo en cuenta estas indicaciones nos ayudarás a que la olimpiada se realice de la mejor
forma posible.

ESCRIBE EL RESULTADO DE CADA PROBLEMA EN LA HOJA DE RESPUESTAS.

EN TODOS LOS CASOS EL RESULTADO ES UN NÚMERO ENTERO POSITIVO.

1. Un kg de fresa cuesta 1 sol más que un kg de papaya. Luis compró dos papayas de 2 kg cada
una y 3 kg de fresa, por lo que pagó 24 soles. ¿Cuánto cuesta 5 kg de fresa?

2. Un terreno de forma cuadrada ha sido dividido en tres parcelas A, B y C. Se sabe que C es

un cuadrado y B es un rectángulo cuyo perı́metro es 60 m. Calcule el área total del terreno
(en m2 ).

A
C

1
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Segunda Fase - Nivel 1

3. Luego de conocer los resultados de un examen, Arturo, Braulio, César, Dante, y Esteban cal-
cularon su nota promedio. Se sabe que Arturo obtuvo 2 puntos más que el promedio, Braulio
obtuvo 3 puntos más que el promedio, César obtuvo 4 puntos menos que el promedio, Dante
obtuvo 5 puntos menos que el promedio y Esteban obtuvo k puntos más que el promedio.
Calcule el valor de k.

4. En la gráfica se muestra el volumen V de agua que hay en una piscina (en m3 ) en función
del tiempo t (en minutos). Cuando t = 50 la piscina tenı́a 160 m3 y cuando t = 80 la piscina
tenı́a 40 m3 . Determine el volumen de la piscina al inicio, es decir, cuando t = 0.

160

40
t
0 50 80

5. En cada una de las casillas del siguiente tablero de 4 × 4 se va a escribir un número entero
de tal forma que los números de cada fila formen una progresión aritmética (de izquierda a
derecha) y los números de cada columna formen una progresión aritmética (de abajo arriba).
¿Qué número debe ir en la casilla marcada con un asterisco?

4
∗
2
7

6. Un número entero positivo es llamado ilustre si tiene todos sus dı́gitos distintos y, además, el
dı́gito de sus unidades es igual al cuadrado de la suma de todos los otros dı́gitos. Por ejemplo,
204 es ilustre. Calcule la diferencia de los dos mayores números ilustres.

2
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Segunda Fase - Nivel 1

7. En la figura de la izquierda se muestra un papel en forma de rectángulo al que se le hizo un

doblez a través de una diagonal y quedó como la figura de la derecha. Si el ángulo mostrado
mide 32◦ , calcule el valor de x.

x◦

32◦

8. Gustavo tiene 3 monedas de 1 sol y 7 monedas de 50 céntimos en el bolsillo derecho. En el

bolsillo izquierdo tiene 4 monedas de 50 céntimos y n monedas de 20 céntimos. Si Gustavo
saca al azar una moneda de cada bolsillo, la probabilidad de que sean de distinto valor es
exactamente 65 %, calcule el valor de n.
Aclaración: Considere que en cada bolsillo todas las monedas tienen igual probabilidad de ser
sacadas.

9. Encuentre el menor entero positivo que tiene divisores que terminan en todos los dı́gitos, es
decir, el menor entero positivo que tiene al menos un divisor que termina en 0, al menos un
divisor que termina en 1, . . ., al menos un divisor que termina en 9.
Aclaración: Decimos que un número termina en el dı́gito d si el dı́gito de sus unidades es d.

10. Se pintaron de rojo algunas casillas de un tablero de 9 × 9 de tal forma que cada casilla roja
es la única casilla roja de su fila o la única casilla roja de su columna (puede ser de ambas).
¿Como máximo cuántas casillas rojas puede haber en el tablero?

GRACIAS POR TU PARTICIPACIÓN