Nos mueve la esperanza: Quiero hacer nuevas todas las cosas” (Ap.

21, 5)
(Aguinaldo 2021)

EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA

APELLIDOS Y NOMBRES:prieto Rodriguez Bruel Eduardo Nº: .30
GRADO: 3° SECCIÓN: “C” FECHA: 12/03/2021 TIEMPO: 50 minutos
COMPETENCIA: Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
1.- En la siguiente tabla se muestran temperaturas máximas en grados Celsius , registradas durante el último
mes de febrero en una ciudad de la costa norte del país

Elabora la tabla de frecuencias para datos no agrupados y determina los valores de:
a) Media Aritmetica (X)
b) Mediana (Me)
c) Moda(Mo)

Temeper Xi fi F xi.fi
atura(c)
27 13,5 1 1 13,5
28 14 3 4 56
29 14,5 7 11 101,5
30 15 10 21 150
31 15,5 5 26 77,5
32 16 27 16
27 1
414

MEDIA aritmetica:29,86

MEDIANA:14

1,5+29 = 30,5

Moda:30

2.- La posta medica

registro las edades de
30 de sus pacientes
geriátricos. Con estos
completa la tabla de
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frecuencias .

4 0,2 20%
17

0,2 20

Determina el porcentaje de pacientes que tienen al menos 72 años

El 30%+20%+17%=67% DE los pacientes tienen como mínimo 72 años

3.- Una fábrica de chocolate cuenta con 50 trabajadores entre hombres y mujeres. El promotor de la fábrica ha
decidido medir la estatura y el peso de cada trabajador para detectar problemas de sobrepeso y desnutrición,
La secretaria realizo la encuesta t obtuvo los siguientes resultados con respecto a las estaturas de las personas:
- 25 miden a partir de 145 cm, pero no llegan a 155 cm.
- 15 miden a partir de 155 cm, pero no llegan a 165 cm
- 20 miden a partir de 165 cm, pero no llegan a 175 cm.
- 10 miden a partir de 175 cm, pero no llegan a 185 cm.

a) Completa la tabla cuadro que te ayudará para la Estatura en cm fi

representación grafica
[145 - 155[ 25

15
[155 - 165[

20
b) Construye el grafico más adecuado para representar
[165 - 175[
los datos referidos anteriormente
10
[175 - 185[
25
Total 70
175-185
20

15 165-175

10
155-165

145-155
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4.- Los estudiantes de tercero de secundaria que deseen asistir a algún taller
lo podrán hacer luego de concluir sus clases. Se sabe que los 180 estudiantes
se encuentran inscritos en el taller de oratoria también quieren asistir a
otros talleres , pero esto no será posible, ya que solo se permite elegir in
taller debido al límite de cupos.

a) ¿Qué ´porcentaje más de estudiantes participan en el taller de karate que

en el de música
En total son 305º La resta nos daría 55 entonces lo duplicamos para darnos la cantidad de estudiantes
Como paso en oratoria
55x2:110

Competencia : Resuelve problemas de cantidad

1.-

En una tienda se ofrece una oferta de celulares y se decide descontar en un 20% más el 10% del equipo 3.
¿Cuánto seria lo que se deberá pagar por ese equipo?

El 20% Seria 105.8 y el 10% Seria 380,88

Sumando y restando nos daría un total de 370,3 soles.

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2.- Si el equipo 2 experimenta un incremento del 10% y luego un descuento del 10%.¿Qué ocurrió con el
precio de dicho equipo con respecto a la figura

El 10% de 549 es 54,9 y la Suma es 603,9

El 10% de 603,9 es 60.39 y la diferencia es 543,51

Rpta: el costo del 2do equipo tendría un descenso en su precio Que actualmente tiene $543.

3.- Los siguientes diagramas muestran información sobre las exportaciones de Zedlandia, un país cuya moneda
es el zed.

¿Cuál fue el valor total (en millones de zeds) de las exportaciones de Zedlandia en 1998?

Fue 27,1 millones de exportaciones en el año 1998

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4.- ¿Cuál fue el valor de las exportaciones de zumo de fruta de Zedlandia en el año 2000?
EL valor de las exportaciones sobre el zumo de fruto es de un 9%
9/100 x42,6 3,834millones de zeds

FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA FIRMA DEL ESTUDIANTE

.-