G O B I E R N O DE LA C I U D A D DE B U E N O S A I R E S

"2019 -Año del 25° Aniversario del reconocimiento de la autonomía de la Ciudad de Buenos Aires"

Resolución

Número: RESOL-2019-5810-GCABA-MEIGC
Buenos Aires, Lunes 9 de Diciembre de 2019

Referencia: EX-2019-37398914- -GCABA-DGPLEDU - Implementación de Bachillerato Economía y

Administración

VISTO: La Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, la Ley Nacional N° 26.206 y su

modificatoria, las Leyes Nros. 898, 5.460 (texto consolidado por Ley Nº 6.017) y su modificatoria Nº
5.960, el Decreto Nacional Nº 853/74, las Resoluciones CFE Nros. 84/09 y 93/09, las Resoluciones Nros.
1780-SED/02, 321-MEGC/15 y sus complementarias, 1169-MEIGC/19 y 306-SSPLINED/16, el
Expediente Electrónico Nº 2019-37398914-GCABA-DGPLEDU, y

CONSIDERANDO:

Que la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, reconoce y garantiza un sistema educativo
inspirado en los principios de la libertad, la ética y la solidaridad, tendiente a un desarrollo integral de la
persona en una sociedad justa y democrática;

Que la Ley Nacional N° 26.206, establece que el Estado, las Provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires, tienen la responsabilidad principal e indelegable de proveer una educación integral, permanente y de
calidad para todos los habitantes de la Nación, garantizando la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio
de ese derecho;

Que la Ley N° 898, establece la obligatoriedad de la educación hasta la finalización del nivel medio, en
todas sus modalidades y orientaciones;

Que la Ley N° 5.460 y su modificatoria Ley N° 5.960, aprueba la Ley de Ministerios del Gobierno de la
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, contemplándose al Ministerio de Educación e Innovación,
estableciendo que el mismo tiene entre sus objetivos el de “diseñar, promover, implementar y evaluar las
políticas y programas educativos que conformen un sistema educativo único e integrado a fin de contribuir
al desarrollo individual y social”, así como “administrar y fiscalizar el sistema de educación, asegurando la
educación pública estatal, laica y gratuita en todos los niveles y modalidades”;

Que por Resolución CFE N° 84/09, se aprobó el documento “Lineamientos Políticos y Estratégicos de la
Educación Secundaria Obligatoria”, en el marco de los procesos de unificación de la escolaridad secundaria
y estableció en el marco de la obligatoriedad del nivel secundario previsto por la Ley Nacional de
Educación, la implementación de un Ciclo Básico y un Ciclo Orientado;

Que por Resolución CFE N° 93/09 se aprobó el documento “Orientación Pedagógica e Institucional de la
Educación Secundaria Obligatoria” el cual establece que el desarrollo curricular podrá presentar variantes
según las posibilidades de las organizaciones institucionales;
Que por Resolución N° 321-MEGC/15 y sus complementarias, se aprobó el diseño curricular de la
jurisdicción ajustado a la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 y la normativa federal de referencia
aprobada por las Resoluciones CFE Nros. 84/09 y 93/09 para el nivel secundario;

Que de acuerdo con los lineamientos federales, este diseño contempla los campos de la formación general y
la formación orientada;

Que asimismo la mencionada Resolución, aprobó el Diseño Curricular y la Estructura Curricular para el
Ciclo Orientado de la Formación Específica en Economía y Administración para la escuela secundaria;

Que por el Decreto Nacional N° 853/74 y la Resolución N° 1780-SED/02, se aprobó el Plan de Estudios
Comercial Nocturno, considerando las necesidades de cursada de la población de 16 a 18 años;

Que la Dirección de Validez Nacional de Títulos y Estudios dependiente del Ministerio de Educación,
Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación, ha prorrogado la validez nacional del mencionado Plan de
Estudios exclusivamente hasta la cohorte 2019, mediante Resolución N° 2019-550-APN-MECCYT;

Que por Resolución Nº 1169-MEIGC/19, se aprobó la conformación de una mesa de trabajo representativa
de los diferentes actores del Ministerio de Educación e Innovación entre los cuales se encuentran los
establecimientos educativos que implementan el mencionado plan para el desarrollo de los lineamientos
generales de las propuestas educativas a implementar a partir del ciclo lectivo 2020, para dicha población;

Que la propuesta pedagógica de actualización para las Escuelas Comerciales Nocturnas, se basa en la
implementación de la Nueva Escuela Secundaria (NES), en la modalidad de Bachiller con Orientación en
Economía y Administración (Alternativa B: Administración);

Que de este modo se desarrollan los campos de la formación general y orientada, pero con una
organización adecuada a las necesidades de este grupo de jóvenes destinatario;

Que la presente propuesta contiene instancia de apoyo a la escolaridad, con estrategias de enseñanza que
promueven, paulatinamente, el aprendizaje en formatos diversos;

Que a través de la Resolución N° 306-SSPLINED/16, se estableció el Procedimiento para la aprobación de

Proyectos Curriculares Institucionales de la Nueva Escuela Secundaria para los establecimientos de Gestión
Estatal y los Componentes de los Proyectos Curriculares Institucionales;

Que en este orden, se propicia la implementación progresiva del Bachillerato con Orientación en Economía
y Administración (Alternativa B: Administración), aprobado por la Resolución N° 321-MEGC/15 y sus
complementarias, en los establecimientos educativos que se detallan en el Anexo I (IF-2019-38051260-
GCABA-DGPLEDU), dependientes de la Dirección de Educación Media de la Dirección General de
Escuelas de Gestión Estatal, que dictan actualmente el plan de estudio aprobado por el Decreto Nacional N
° 853/74 y la Resolución N° 1780-SED/02;

Que en este orden, se propicia aprobar el “Régimen de Implementación Curricular y Evaluación”, de

conformidad con lo previsto por la Resolución CFE N° 93/09 para los establecimientos educativos
mencionados;

Que habiendo tomado intervención las Subsecretarías de Planeamiento Educativo, Ciencia y Tecnología, de
Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa, las Direcciones Generales de Planeamiento Educativo y de
Educación de Gestión Estatal, la Dirección de Educación Media, y la Gerencia Operativa de Currículum
han brindado su conformidad en los presentes;

Que la Dirección General de Coordinación Legal e Institucional ha tomado la intervención legal de su

competencia.
Por ello, y en uso de las facultades que le son propias,

LA MINISTRA DE EDUCACIÓN E INNOVACIÓN

RESUELVE:

Artículo 1°.- Apruébase la implementación progresiva del Bachillerado con Orientación en Economía y
Administración (Alternativa B: Administración), aprobado por la Resolución N° 321-MEGC/2015 y sus
complementarias, en los establecimientos educativos dependientes de la Dirección de Educación Media de
la Dirección General de Educación de Gestión Estatal, que se detallan en el Anexo I (IF-2019-38051260-
GCABA-DGPLEDU), que a todos sus efectos forman parte integrante de la presente Resolución.

Artículo 2°.- Apruébase la implementación progresiva del “Régimen de Implementación Curricular y

Evaluación” conforme el Anexo II (IF-2019-37412362-GCABA-DGPLEDU) que a todos sus efectos
forma parte integrante de la presentes Resolución, para los establecimientos educativos dependientes de la
Dirección de Educación Media de la Dirección General de Educación de Gestión Estatal, que se detallan en
el Artículo 1°.

Artículo 3°.- Establécese que la implementación del Bachillerato con Orientación en Economía y
Administración (Alternativa B: Administración) aprobada en el Artículo 1° para los establecimientos
educativos nominados en el Anexo I y el “Régimen de Implementación Curricular y Evaluación”, aprobado
en el Artículo 2° será de implementación gradual y progresiva, a partir del ciclo lectivo 2020.

Artículo 4°.- Encomiéndase a la Dirección General de Escuela de Maestros la organización de un Plan de

Capacitación situada para las escuelas incorporadas en la presente Resolución.

Artículo 5°.- Encomiéndase a la Subsecretaria de Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa, dictar las
normas complementarias que fueren necesarias para la efectiva implementación de la presente Resolución.

Artículo 6°.- Publíquese en el Boletín Oficial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Efectúense las
Comunicaciones Oficiales correspondientes a las Subsecretarías de Planeamiento Educativo, Ciencia y
Tecnología, de Coordinación Pedagógica y Equidad Educativa, a las Direcciones Generales de
Planeamiento Educativo, de Educación de Gestión Estatal, y de Carrera Docente, a las Gerencias
Operativas de Currículum, de Títulos y Legalizaciones y, para su conocimiento y demás efectos pase a la
Comisión de Registro de Evaluación de Antecedentes Profesionales del Ministerio de Educación e
Innovación. Cumplido, archívese.

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Date: 2019.12.09 14:01:10 ART
Location: Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Soledad Acuna
Ministro
MINISTERIO DE EDUCACION E INNOVACION
AREA JEFE DE GOBIERNO

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Oficiales
DN: cn=Comunicaciones Oficiales
Date: 2019.12.09 14:01:12 -03'00'