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Unidad Educativa “Luis Enrique Raza Bolaños”

ACTIVIDADES DE HISTORIA I
Año lectivo 2021 - 2022

1. DATOS INFORMATIVOS
Año Área o Fecha de inicio
Grado/Curso Paralelo Educador/a QUIMESTRE Semana
Lectivo asignatura Fecha de término
UNO
ACTIVIDADE
MSc. Elizabeth 13-09- 2021 ACTIVIDADES
2021- 2022 1ERO“B.G.U” “A-B-C” HISTORIA S
Arévalo 17-09-2021 DIAGNOSTICAS
DIAGNOSTIC
AS

2. PROGRAMACIÓN
Destrezas por desarrollar Nombre del Proyecto
CS.4.1.40 ,CS.4.1.42, CS.4.1.48 ,CS.4.2.32., CS.4.2.36. ACTIVIDADES DIAGNOSTICAS

INDICACIONES
-Las actividades se debe realizar en el cuaderno o carpeta de materia.
-Con letra clara sin tachones ni borrones
-En el caso de no tener la posibilidad de pegar las imágenes solicitadas
se puede dibujar lo más claro posible

ACTIVIDADES QUE SE REALIZARAN EN EL CUADERNO


REALIZAR LA EVALUACION CON TOTAL HONESTIDAD
1. Pinte 3 consecuencias la segunda revolución industrial.
a. Los ciudadanos tienen derechos inalienables.
b. Crecimiento el urbanismo
c. Se crean espacios de socialización como el teatro, estadios de fútbol, café, etc.
d. Surgimiento de alta burguesía y baja burguesía.
e. La soberanía para gobernar reside en el pueblo

2. Complete la información del texto con las palabras de recuadro


Especialización segunda alimentos producción división

a. Como fruto de la ____________Revolución industrial, del imperialismo y de la mundialización de


la economía, surgió la ___________internacional del trabajo, que se define como «la
_______________de un país o región mundial en la producción de cierto tipo de bienes». Se
especializaron en la _______________de bienes secundarios o fabricados, como telas y
_______________procesados.
3. Pinte 3 de las 5 consecuencias de la segunda Guerra Mundial.

a. El número de muertos ascendió a 60 millones de personas, entre ellos,


más de seis millones de judíos, quinientos mil gitanos, 4,5 millones de
víctimas.
4. Una con líneas
b. de
Se distintos colores
formo la triple la opción
alianza y triplecorrecta
entente
c. Se creó la Organización de las Naciones Unidas
d. Estados Unidos (capitalista) y la Unión Soviética (comunista) se
reafirmaron
e. inicia la carrera armamentista

Tipos de migraciones

El migrante estará en el lugar de destino


Migración permanente solo por un período determinado.

El migrante se establecerá
Migración temporal definitivamente en el lugar de destino.

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Unidad Educativa “Luis Enrique Raza Bolaños”

Migración voluntaria Es el desplazamiento de personas que han


debido salir de sus países por la guerra, crisis
económicas, etc. Algunos de ellos tienen la
Migración forzada
Las personas que migran tienen autorización
para establecerse en el país receptor.
Migración legal
En la actualidad, la gran mayoría de
migrantes son voluntarios. Personas que, al
buscar mejores condiciones, salen de su
lugar de origen.
5. Escriba 3 causas de la pobreza en América Latina

a. __________________________________________________________________
b. _________________________________________________________________
c. _________________________________________________________________
d. _________________________________________________________________

Elaborado Por: MSc. Elizabeth Arévalo

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