2º COMUNICACIÓN I.E.

“General Córdova” FECHA: 07-11/06-2021

ACTVIDAD 5: “Fortalecemos nuestra comprensión a través del análisis

literario de una obra”

¿QUÉ APRENDEREMOS
HOY?:

Propósito: Desarrollar la competencia lectora a través del

análisis literario de una obra.
Competencia Evidencia
- Lee diversos tipos de textos escritos - Análisis literario de la obra que han seleccionado
en su lengua materna. leer en la 3era experiencia de aprendizaje.
Criterios
- Identifica el tema, hechos más importantes de la obra leída.
- Deduce el propósito comunicativo y la intención del autor de la obra a través del esquema
de análisis literario.
- Establece la relación entre el contenido de la obra y el análisis literario.
- Opina sobre la importancia que tiene la obra en la sociedad actual.

Nos informamos

ANÁLISIS LITERARIO
El análisis literario, por lo tanto, consiste en una evaluación para desmenuzar y reconocer los
distintos aspectos que conforman una obra. Este trabajo se realiza examinando el argumento,
el tema, la exposición, el estilo y otras cuestiones referentes a una obra literaria.

ESQUEMA DEL ANÁLISIS

LITERARIO
Para realizar el análisis literario de tu obra debes tener en cuenta lo siguiente:
1. Nombre de la obra.
2. Nombre del autor.
3. Datos generales del autor y la obra:
a. Biografía del autor: 
b. Género y subgénero literario:
c. Movimiento literario:
d. Tipo de narrador:
 2º COMUNICACIÓN I.E. “General Córdova” FECHA: 07-11/06-2021

4. Personajes e importancia.
Personajes principales:
Personajes secundarios o terciarios:

5. Trama y temas:
a. Trama: 
b. Tema principal:
c. Temas secundarios:
6. Estructura y empleo de los recursos literarios:
a. Estructura; capítulos y partes:
b. Figuras literarias empleadas. 
c. Tiempo narrativo.
d. Descripción de los ambientes.
7. Argumentos y valoración personal.
a. Argumento:
b. Valoración personal, (realizar un comentario mínimo dos párrafos, cada párrafo debe tener 6
líneas-Bimestre-II)
8. Ilustra en un dibujo lo que más te haya llamado la atención de la obra que leíste.

Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que

Evaluación requerimos mejorar. Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego,
escribe las acciones que tomarás para mejorar tu aprendizaje.
Estoy en
Lo ¿Qué puedo hacer para mejorar
Criterios de evaluación logré
proceso de
mis aprendizajes?
lograrlo

- Identifica el tema, hechos más importantes de la

obra leída
- Deduce el propósito comunicativo y la intención del
autor de la obra a través del esquema de análisis
literario.
- Establece la relación entre el contenido de la obra y
el análisis literario.
- Opina sobre la importancia que tiene la obra en la
sociedad actual.