Universidad tecnológica de Nayarit

Actividad 5 primer Parcial

Materia:
Dirección de equipos de alto rendimiento
Carrera:
Ing. Civil
Nombre del alumno:
Preciado villa Javier Donato
Matricula:
CNS-260105
Grupo:
IC-91
Fecha de entrega:
06/06/2021
 Grupos y necesidades

Diagnosticar la dinámica de grupo de un equipo de trabajo:

La dinámica que voy a hablar es de un equipo de trabajo de la realización de una
actividad de la escuela, que la actividad era hacer una exposición porque dijo que
es un equipo de trabajo porque el conjunto de personas era ilimitado de 5 persona
cada quien con su talento y sus habilidades para realizar la actividad.
Características: las características de nuestro equipo de trabajo son de cohesión
porque depende del esfuerzo de cada uno de nosotros los participantes porque si
alguien falla la meta o el objetivo no se vera completada y saliera perdiendo todo el
equipo.

Etapas de desarrollo de un grupo: incertidumbre, cuestionamiento,

aceptación, realización y desempeño
Incertidumbre: era las ganas de cada uno de los integrantes, pero a la vez el
nerviosismo por si algo no salía como se fuera a esperar.
Cuestionamiento: era la duda sobre algunos temas asignados a cada uno de los
integrantes ya que se tenia que hacer un esfuerzo y la resistencia para llevar a cabo
de buena manera la presentación que era la tarea generalmente para todos.
Aceptación: al tener el control o la habilidad de dominar nuestro tema fue más fácil
para cada uno ya con el tiempo y dedicación hacer una buena investigación.
Realización y desempeño: ya la pare final que es cuando ya se tiene una gran
satisfacción por el trabajo realizado de cada uno de los participantes.
Grado de madurez y de pertenencia:
El grado de madurez del equipo era la motivación y las ganas de sacar un buen
resultado de esta tarea y poder alcanzar la meta.
Al tiempo de la organización se hablo de que las cosas se tenían que hacer y se
metía presión a cada uno de los integrantes para poder hacer bien las cosas.

Ética, moral y conciencia grupal:

La ética de cada uno de los participantes era hacer diciplinados en cada actividad
que tenía cada uno tener un comportamiento adecuado, la conciencia que se tenia
para alcanzar la meta que cada quien tenía que proyectarse las ganas para lograrse.

Relaciones interpersonales afectivas:

La relación que se tiene en todo el grupo es buena ya que hay demasiada confianza
y la manera de trabajar.

Habilidades y actitudes:
Como ya se menciono la habilidad y esas ganas de hacer las cosas bien hicieron
que se le pusiera empeño a la tarea de cada uno de los integrantes para lograr ese
objetivo.

Comunicación: la comunicación era de tipo lateral porque cada quien

intercambiaba las ideas y de hacer una buena coordinación en el grupo para que
hubiera el apoyo hacia todos.