CALCULO DIFERENCIAL (100410A_951)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

Curso:
100410A_951 – Calculo Diferencial

Presentado a:

Mónica Marcela Peña – Tutor

Unidad 1 – Tarea 1

Presentado por:

Yonny Rubén Londoño Mariscal

Código: 1030543714

Grupo colaborativo: 100410_120

Programa: Ingeniería de Telecomunicaciones

BOGOTÁ D.C.

2 de marzo 2021

GRUPO COLABORATIVO 100410_120

 CALCULO DIFERENCIAL (100410A_951)

Ejercicios – Tarea 1

A continuación, se presentan los ejercicios y problemas asignados para el desarrollo

de Tarea 1 en este grupo de trabajo, debe escoger un numero de estudiante y
desarrollar los ejercicios propuestos para este estudiante únicamente. Tenga en cuenta
los enunciados que hacen referencia al uso de GeoGebra para su comprobación y
análisis gráfico, recuerde que uno de los elementos a evaluar en la actividad es al
análisis gráfico en GeoGebra.

EJERCICIOS
1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar comprobando
analíticamente:
a. Tipo de función
b. Dominio y rango
c. Asíntotas, tanto vertical y horizontal, si las tiene
d. Los puntos de intersección con los ejes de coordenadas

Estudiante 1 4 x+ 2
f (x)=
x +2

1. Representar en GeoGebra la función dada y determinar comprobando

analíticamente:

4 x+ 2
f (x)=
x +2

a. Tipo de función: función racional

b. Dominio y rango:
Para el dominio partimos que son todos los reales y buscamos
indeterminaciones.
Indeterminación cuando

x +2≠ 0
x ≠−2

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Es decir, el dominio son todos reales excepto el -2

Para el rango despejamos f(x) y hallamos su dominio

4 x+ 2
f (x)=
x +2

f ( x ) ( x+2 ) =4 x +2

f ( x ) x+2 f ( x )=4 x +2

f ( x ) x−4 x =2−2 f ( x )

x (f ( x )−4)=2−2 f ( x )

2−2 f ( x )
x=
f ( x )−4

Indeterminación cuando

f ( x )−4=0

Es decir:

f ( x )−4 ≠ 0

f (x)≠ 4

El rango serán todos los reales excepto el 4

c. Asíntotas, tanto vertical y horizontal, si las tiene

y=4
x=−2

d. Los puntos de intersección con los ejes de coordenadas

Con el eje x
f ( x )=0
4 x +2
0=
x+2
4 x+2=0

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4 x=−2
x=−0.5
(−0.5,0)

Con el eje y

4∗0+ 2
f ( 0 )= =1
0+2
(0,1)

GeoGebra

- Dada la siguiente expresión implícita, escribir y como función explícita de x,

es decir y=f (x ).

x +3 y+ 2=2 x2 −x+ y
Estudiante
1

x +3 y+ 2=2 x2 −x+ y

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3 y− y =2 x 2−2 x−2

2 y=2 x 2−2 x−2

y=x 2−x −1

GeoGebra

- Dado los tres puntos A , B y C hallar:

a. La ecuación de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a la

recta AB
´
Buscamos la pendiente de AB ´
A y −B y −1−2 −3 1
pendient e AB´ = = = =
A x −B x 3−9 −6 2

La pendiente de la recta que pasa por el punto C y es perpendicular a

la recta AB
´ será el negativo del inverso multiplicativo de esta pendiente.
Planteamos la ecuación

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y=−2 x +b
4=−2∗4+b

Despejamos b

b=12

La ecuación es

y=−2 x +12

b. La distancia d entre los puntos A y B.

c.
2 2
√
d A −B= ( A x −B x ) + ( A y −B y )
2 2
d A −B= √( 6 ) + ( 3 )
d A −B= √ 36+ 9
d A −B= √ 45=6.71

d. Comprobar gráficamente en GeoGebra los cálculos realizados.

GeoGebra

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- Dadas las siguientes ecuaciones logarítmicas y exponenciales, resolverlas

analíticamente aplicando la definición y propiedades de los logaritmos y de
los exponentes.

e. Ecuaciones Funciones logarítmica f. Ecuaciones

Funciones
exponenciales
x
Estudiante 1 log 3 (3 x +1)+ log 3 x=log 3 4 (x+1)
5 ∗125=25

a. Ecuaciones Funciones logarítmica

log 3 (3 x +1)+ log 3 x=log 3 4

Aplicamos la propiedad de que la suma de log es igual al log de

producto

log 3 (x (3 x +1))=log 3 4

Aplicamos inversa

3 log (x(3 x+1))=3 log 4

3 3

x ( 3 x +1 )=4

Despejamos x

3 x 3+ x −4=0

−1± √ 1−4 ( 3∗−4 )

x=
6

x=1

x=−1,33

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Como estamos manejando logaritmos descartamos el valor negativo

b. Ecuaciones Funciones exponenciales

(x+1) x
5 ∗125=25

Reescribimos

5(x+1)∗53=(52) x

5( x+1 )+3=52 x

Aplicamos log 5 ❑

x +1+ 3=2 x

x=4

- Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y

dominio y puntos de intersección con los ejes si los tiene.

Función asignada.
Estudiante 1 2
f ( x )= −x −33 x si x <0
{ 2 x−x , si x ≥ 0

- Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y

dominio y puntos de intersección con los ejes si los tiene.

2
f ( x )= −x −33 x si x <0
{ 2 x−x , si x ≥ 0

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Dominio todos los reales

Rango: (-∞,2.25)

Con x

(-3,0), (0,0) y (1.41,0)

Con y

(0,0)

GeoGebra

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Apreciados estudiantes, a continuación, se presentan los enunciados que usted deberá

resolver y sustentar por medio de video.

Enlace:

https://youtu.be/rdONAVpAHbk

Problemas Funciones
1. Una constructora paga al pintor un asalario base de
$500.000 más $1000 por cada metro cuadrado de pintura
terminado.

a) Exprese el salario mensual del pintor en función de la

cantidad de metros cuadrados de pintura terminados.
b) ¿Cuál será el salario del pintor si pinta en un mes 120
metros cuadrados de pintura?
Estudiant
e1
2. Una farmacéutica produce 200.000 dosis de vacuna en un
día.

a. Exprese una función que indique el número de vacunas

producidas en función de la cantidad de días
b. ¿Cuánto tiempo tardara en producir 3’800.000 dosis de
vacunas?

Conclusiones

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La práctica y comprensión de algunos temas como identificar funciones caracterizando

sus gráficas, definición de funciones, Clasificación de las funciones, tipo de función,
dominio, rango entre otros son muy importantes en nuestra formación profesional, por
que al aplicar las ecuaciones correctas podemos dar soluciones diversas que se
presentan en nuestra vida diaria como laboral. Desarrollando los ejercicios planteados
fue posible identificar o asignar una ecuación correcta a un diferente problema para
tener un resultado optimo, la representación grafica con la herramienta GeoGebra nos
permite tener una idea mas clara de la ecuación realizada representándola en esta
misma.

Referencias Bibliográficas

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Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 2 – Progresiones.  Pág. 26-38.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado

de: http://hdl.handle.net/10596/11570

Camacho, A. (2008). Cálculo diferencial. Definición de Función, Rango y Dominio. Pág.

41-47. Recuperado de: https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/53182

Camacho, A. (2008). Cálculo diferencial.Clasificación de las funciones por su

naturaleza: algebraicas y trascendentes. Pág. 54-64. Recuperado

de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/53182

Rivera, A. (2018). Funciones Lineal, Cuadrática, Racional, Raíz Cuadrada e Inversa. Cálculo

diferencial: fundamentos, aplicaciones y notas históricas. Pág. 129-140. Recuperado

de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39429

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