TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN

Ingeniería Civil

Xalapa

Campos Salas Luis Fernando

S19011491

Actividad 8. Elabora un informe

Paso 2.- Elabora el informe

INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas
y sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el
espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos.

La educación es necesaria en todos los sentidos. Para alcanzar mejores niveles de

bienestar social y de crecimiento económico; para nivelar las desigualdades económicas y
sociales; para propiciar la movilidad social de las personas; para acceder a mejores
niveles de empleo; para elevar las condiciones culturales de la población; para ampliar las
oportunidades de los jóvenes; para vigorizar los valores cívicos y laicos que fortalecen las
relaciones de las sociedades; para el avance democrático y el fortalecimiento del Estado
de derecho; para el impulso de la ciencia, la tecnología y la innovación.

El objetivo de este trabajo es ofrecer marcos de referencia para la internacionalización de

la educación superior universitaria. Por ello, se describen un conjunto de estrategias y
modelos de referencia para implementar la internacionalización de la educación, algunos
ejemplos de buenas prácticas, de malinterpretaciones y de iniciativas para reconocer la
excelencia.

La internacionalización de la educación es un tema relevante cuya importancia va en

aumento con el paso de los años en un mundo cada vez más globalizado. Aunque es
alentador ver el incremento en el uso y atención que se presta al concepto de
internacionalización, hay mucha confusión sobre lo que significa. Sorprende, por tanto,
que exista confusión sobre el significado de internacionalización y que se utilice de
manera diferente en educación superior. Esto se hace patente especialmente en los
procesos de evaluación de la calidad y acreditación de titulaciones.

«La internacionalización de la educación superior universitaria, es definida como el

proceso de integrar una dimensión internacional, intercultural y/o global en los objetivos,
funciones (enseñanza/aprendizaje, investigación, servicios) y suministro de la educación
superior; es un factor esencial de la reforma para la mejora de la calidad y de la eficiencia
de las universidades, favorece la aproximación a la excelencia como elemento que debe
inspirar la educación y para avanzar hacia una sociedad y una economía del conocimiento
que propicien un modelo de desarrollo y crecimiento más sólido y estable».

Resulta necesario adoptar una perspectiva internacional a partir de estándares de calidad

en educación de grado, posgrado y formación continuada que incluyan y definan
indicadores que permitan valorar los niveles alcanzados de internacionalización.

Se requiere adoptar estándares de calidad universalmente aceptados para evaluar la

educación de pregrado a nivel internacional.

La armonización de estándares de acreditación para la educación a nivel mundial

permitirá mejorar la educación en todo el mundo.

Una mayor colaboración es necesaria entre las autoridades, instituciones y organismos a

nivel local, nacional y mundial para efectuar cambios efectivos que permitan afrontar los
nuevos retos para la salud en los tiempos que vivimos y compartir, además, recursos y
experiencias.

En virtud de los antecedentes teóricos analizados, las estrategias de internacionalización

universitaria compuestas por la oferta de servicios docentes y de investigación en otras
latitudes geográficas, pueden considerar también acciones enmarcadas en los conceptos
de cooperación interuniversitaria y cooperación para el desarrollo, decisión que estará
fuertemente influenciada por una adecuada asunción de la responsabilidad social que le
cabe a cada universidad en dichos ámbitos.

Referencias

De Wit, H. (1993), "Sobre la definición de educación internacional", Boletín de la

Asociación Europea para la Educación Internacional, no. 11, págs. 7-10.

Klasek, C. (1992), Puentes hacia el futuro: estrategias para la internacionalización de la

educación superior, Asociación International de Administradores de educación,
Carbondale, Illinois.